路線圖設(shè)計(jì)器系統(tǒng)的設(shè)計(jì)與開發(fā).pdf

1、IT產(chǎn)業(yè)是知識密集、技術(shù)密集型產(chǎn)業(yè)，其發(fā)展的核心驅(qū)動(dòng)力是技術(shù)創(chuàng)新，關(guān)鍵是從事IT技術(shù)創(chuàng)新的人才。軟件工程是個(gè)交叉的學(xué)科，軟件從業(yè)人員的教育需要產(chǎn)學(xué)研相結(jié)合，面向應(yīng)用，而這正是我國軟件產(chǎn)業(yè)的薄弱環(huán)節(jié)。就此問題，提出了軟件人才案例教學(xué)系統(tǒng)這一新的軟件人才培養(yǎng)模式。另一方面隨著通信信息技術(shù)的快速發(fā)展，企業(yè)為了便于管理和提高工作效率都愿意定制自己的信息系統(tǒng)，并來完成企業(yè)信息儲(chǔ)備與業(yè)務(wù)管理的工作。工作流的產(chǎn)生廣泛應(yīng)用，為此類問題提供了一個(gè)解決平臺(tái)

2、方案。在軟件案例教學(xué)系統(tǒng)中，將這二者結(jié)合起來，把工作流應(yīng)用于軟件人才培養(yǎng)中，很大程度上提高了培養(yǎng)方式的靈活度與適應(yīng)性。
　　 路線圖設(shè)計(jì)器系統(tǒng)是軟件案例教學(xué)系統(tǒng)的一部分。首先論述IT教育模式的現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢、工作流在企業(yè)運(yùn)作中的意義，并且深入研究了Microsoft.NET Framework 3.0、工作流管理系統(tǒng)與狀態(tài)機(jī)工作流等技術(shù)要點(diǎn)。其次是結(jié)合路線圖設(shè)計(jì)器系統(tǒng)的具體應(yīng)用，在詳細(xì)分析系統(tǒng)功能需求的基礎(chǔ)上，討論了路線圖設(shè)計(jì)器

3、系統(tǒng)的總體設(shè)計(jì)、類的設(shè)計(jì)及數(shù)據(jù)庫的設(shè)計(jì)等。接著重點(diǎn)討論了流程的構(gòu)架的設(shè)計(jì)和系統(tǒng)重要模塊的實(shí)現(xiàn)過程，給出主要狀態(tài)和活動(dòng)的詳細(xì)設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)代碼。案例教學(xué)系統(tǒng)的實(shí)現(xiàn)為軟件人才教學(xué)提供了一種可能的新模式。路線圖設(shè)計(jì)器系統(tǒng)討論了一種將工作流技術(shù)應(yīng)用于企業(yè)的工作流管理系統(tǒng)的通用方案，并且系統(tǒng)有良好的可擴(kuò)展性，稍加修改，便可在其它系統(tǒng)中應(yīng)用，為后續(xù)的持續(xù)開發(fā)，打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
　　 路線圖設(shè)計(jì)器系統(tǒng)在案例教學(xué)系統(tǒng)中的應(yīng)用使得學(xué)生的學(xué)習(xí)的過程更