島上的迷途人——《蠅王》人物成長維度探析_29090.pdf

1、威廉·戈爾丁的小說《蠅王》自1954年出版以來，以其豐富的內(nèi)涵和對人類生活的多層面揭示，成為英國文學(xué)史上經(jīng)久不衰的經(jīng)典作品之一。十幾本專著和數(shù)以百計的評論文章從宗教原罪學(xué)說，神話原形批評學(xué)說和女性主義等多個角度對其主題意義和敘述結(jié)構(gòu)進行剖析，不斷深化了我們對戈爾丁及其作品的理解。
　　在現(xiàn)代小說研究中，對成長主題的探究為研究人物及其所面對的周圍環(huán)境提供了新的視角和方法。通過捕捉主人公一系列成長過程的事件，展現(xiàn)人物從幼稚走向成熟的變

2、化過程?！断壨酢吩跀⑹陆Y(jié)構(gòu)、人物設(shè)置以及情節(jié)安排上，都沿襲了成長小說的原型經(jīng)驗，體現(xiàn)出成長小說的傳統(tǒng)特征。同時，它在成長主題的表現(xiàn)方面卻有自己的特點。個體的成長都有各自的復(fù)雜性和特殊性，《蠅王》的主人公拉爾夫在荒島歷險這一段成長中的最大困惑是對人性中善惡的認同和歸屬，因此該小說中的成長主題主要體現(xiàn)于拉爾夫自我認知和社會認知的成熟。本論文力圖探究戈爾丁作品《蠅王》的成長主題，利用成長小說理論對小說中特殊荒島歷險背景下的成長主題進行了探索和

3、分析。
　　論文共分為四章。
　　第一章簡要概述成長小說理論和《蠅王》中的成長主題。主要探討了成長小說的定義、發(fā)展及與其相關(guān)的組成要素和主題。在本章末分析了《蠅王》的成長主題。
　　第二章展示了主人公的成長歷程。首先分析了拉爾夫的性格特征，然后在主人公特殊的成長背景——荒島歷險下分析了小說的故事情節(jié)，展現(xiàn)了拉爾夫的成長歷程；然后通過運用原型批評理論闡明這一情節(jié)與成長小說中的典型情節(jié)模式是一致的，即誘惑-出走-考驗-迷惘

4、-頓悟-失去天真-認識人生和自我，從而也體現(xiàn)了人類共同的成長經(jīng)歷這一文學(xué)原型，同時這一情節(jié)也有它自己的個性。通過這些考驗和頓悟，主人公終于理解了人性的復(fù)雜性，實現(xiàn)了自身的成長。
　　第三章分析了其他人物對主人公成長的影響。在主人公成長過程中出現(xiàn)的人物對其成長起著十分重要的作用，他們分別代表著影響青少年成長的各類人物。
　　第四章通過對《蠅王》和《威廉·麥斯特的學(xué)習時代》中兩種成長模式的比較，分析共同的成長關(guān)懷和成長差異。對這