EMIF報文傳輸死鎖問題研究.pdf

1、基于校園網(wǎng)的學校內(nèi)部各管理信息系統(tǒng)的數(shù)據(jù)共享和交換是學校信息化建設的重要工作。要從根本上解決學校信息系統(tǒng)集成中由于各個子系統(tǒng)的數(shù)據(jù)格式不一致，難以集成的問題，關(guān)鍵還是要遵循一定的規(guī)范。教育管理互操作框架規(guī)范(EducationManagementInformationSystemInteroperabilityFramework，簡稱EMIF)是教育部新近推出的一套教育管理信息系統(tǒng)的互操作規(guī)范，規(guī)范的特點是在不需要改變現(xiàn)有系統(tǒng)基礎上，采

2、用客戶端代理和區(qū)域集成服務器(ZoneIntegrationServer，簡稱ZIS)模式構(gòu)建基于校園網(wǎng)的信息共享和數(shù)據(jù)集成平臺。本文正是在這種背景下，研究了EMIF中報文傳遞的死鎖問題。 本文在研究和分析EMIF架構(gòu)和EMIF中系統(tǒng)間數(shù)據(jù)共享方式和傳遞方式的基礎上，研究了報文傳遞中3大關(guān)鍵技術(shù)問題：死鎖問題、傳輸中斷問題和安全保護問題。并對其中的死鎖問題進行重點研究，提出兩種解決報文傳輸中的死鎖問題的方法——SMB機制和代理當