卡羅爾人機交互理論的認知方法論.pdf_第1頁
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文檔簡介

1、山西大學2012屆碩士學位論文卡羅爾人機交互理論的認知方法論作者姓名指導教師學科專業(yè)研究方向培養(yǎng)單位學習年限孫靜魏屹東教授外國哲學認知哲學哲學社會學學院2009年9月一2012年6月二。一二年六月目錄㈣Ⅷ4帥岫吣呲帥帥㈨ⅢY2679962中文摘要IABSTRACTIII弓I言1第一章卡羅爾人機交互內涵311人機交互的認知科學背景312卡羅爾人機交互理論內容。一5121計算機支持的協(xié)同工作6122“基于場景”的人機交互7第二章人機交互認知

2、方法論921身心關系方法論9211身心二一冗論lO212身心統(tǒng)一淪11213“心理一身體一環(huán)境”身心三元論1222認知的功能主義12221心理模塊淪14222“螞蟻’比喻15223建構認知淪16第三章認知方法論的人機交互指導1831分布式認知方法18311“場景”分布方法19312統(tǒng)一r‘場景一2032認知隱喻力0去21321交互隱喻23322物化隱喻25結語28參考文獻29攻讀學位期問取得的研究成果32至殳謝33個人簡況及聯(lián)系方式。3

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