學生和教師信息管理系統(tǒng)的設(shè)計與實現(xiàn).pdf

1、　　學院的學生和教師管理，主要是指學院對所屬的學生和教師的資源信息進行的統(tǒng)一管理。學生和教師管理系統(tǒng)實現(xiàn)了學院人事管理的科學化、信息化、網(wǎng)絡化和資料保存的完整與規(guī)范，該系統(tǒng)基本滿足了學院各管理部門針對人事方面的數(shù)據(jù)共享，通過網(wǎng)絡完成學生和教師基本資料的管理，提高了學院管理效率；同時也可以滿足包括教師績效評估、學生綜合測評、注冊、學籍檔案等人力資源的配套管理。進一步推動學院數(shù)字一體化建設(shè)。
　　本文分析了系統(tǒng)開發(fā)的背景和國內(nèi)外校園數(shù)

2、字化管理信息系統(tǒng)的發(fā)展現(xiàn)狀，簡要描述了系統(tǒng)需要解決的主要問題；概要描述了系統(tǒng)的整體情況；對系統(tǒng)的需求分析和架構(gòu)設(shè)計進行了詳細描述；并對部分有代表性的實例的詳細設(shè)計和實現(xiàn)進行了描述；最后對于系統(tǒng)中的難點——學生綜合測評系統(tǒng)的設(shè)計進行了詳細的分析和論述。項目采用Rational統(tǒng)一過程(RUP)為軟件開發(fā)方法，以統(tǒng)一建模語言(UML)為分析設(shè)計描述語言，以J2EE為技術(shù)平臺架構(gòu)，對該管理系統(tǒng)進行了需求分析和系統(tǒng)設(shè)計，具體分析設(shè)計了基本信息資

3、源管理、學生資源管理、教師資源管理、信息發(fā)布管理以及綜合測評系統(tǒng)等功能模塊。
　　本文的主要貢獻包括：
　　1、在系統(tǒng)的開發(fā)過程中通過將RUP模式與傳統(tǒng)的瀑布模式相結(jié)合、UML和過程化文檔標準相結(jié)合，規(guī)范了開發(fā)規(guī)范和標準，提高了開發(fā)效率。其中涉及到詳細需求的獲取和基于用例圖和交互圖的需求描述，系統(tǒng)結(jié)構(gòu)框架和流程設(shè)計，給出了合理的系統(tǒng)數(shù)據(jù)庫設(shè)計。
　　2、采用了Struts架構(gòu)的設(shè)計思想，實現(xiàn)以B/S結(jié)構(gòu)為主的Web應用

4、，結(jié)合系統(tǒng)開發(fā)的實際環(huán)境，提出和設(shè)計了適合該管理系統(tǒng)的分層的系統(tǒng)架構(gòu)，提高了系統(tǒng)的可維護性和功能的可擴展性。采用模塊化設(shè)計思想，按照功能劃分實現(xiàn)模塊，并建立模塊庫，通過模塊組合實現(xiàn)滿足需要的各種功能平臺，提高系統(tǒng)的可重用性。
　　3、設(shè)計與實現(xiàn)了在MVC模式下的Web視圖的用戶界面，解決了系統(tǒng)界面的可觀賞性、實用性等問題，完成了界面風格的統(tǒng)一、主界面和欄目板塊的合理設(shè)置和界面中色彩搭配、字體、表格屬性的設(shè)計。利用B/S結(jié)構(gòu)不受時間