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1、索取號(hào):I01密級(jí):公開(kāi)碩士學(xué)位論文蘇區(qū)文藝大眾化思想研究蘇區(qū)文藝大眾化思想研究研究生:生:李慧李慧指導(dǎo)教師:指導(dǎo)教師:李波李波副教授副教授培養(yǎng)單位:培養(yǎng)單位:文學(xué)院文學(xué)院一級(jí)學(xué)科:一級(jí)學(xué)科:中國(guó)語(yǔ)言文學(xué)中國(guó)語(yǔ)言文學(xué)二級(jí)學(xué)科:二級(jí)學(xué)科:文藝學(xué)文藝學(xué)完成時(shí)間:完成時(shí)間:20162016年3月9日答辯時(shí)間:答辯時(shí)間:20162016年6月5日摘要I摘要蘇區(qū)文藝大眾化是馬克思主義文藝思想中國(guó)化的產(chǎn)物,是特定社會(huì)時(shí)代背景下文藝與政治結(jié)合并實(shí)踐的
2、策略,符合當(dāng)時(shí)的政治需求和文藝發(fā)展演進(jìn)的規(guī)律,為中國(guó)共產(chǎn)黨意識(shí)形態(tài)的傳播及革命斗爭(zhēng)做出了獨(dú)特貢獻(xiàn),具有時(shí)代的進(jìn)步性和先進(jìn)性。蘇區(qū)文藝大眾化產(chǎn)生自特定的背景、具有獨(dú)特的體制保障,其文藝實(shí)踐具有獨(dú)特的歷史地位與作用。論文包括緒論、結(jié)語(yǔ)等共七個(gè)部分。正文部分界定了蘇區(qū)文藝等核心概念,認(rèn)為泛政治化的社會(huì)背景為文藝實(shí)現(xiàn)大眾化培植了土壤,包括文藝在內(nèi)的社會(huì)生活被納入政治結(jié)構(gòu)中,借助文藝發(fā)動(dòng)群眾的力量服務(wù)政治革命成為重要策略,從這一維度看,蘇區(qū)文藝大
3、眾化有其歷史的必然性和合理性。而傳統(tǒng)的文以載道文藝觀、馬克思主義革命文藝?yán)碚摰膫鞑樘K區(qū)文藝大眾化奠定了理論基礎(chǔ)。體制保障是蘇區(qū)文藝大眾化實(shí)施的關(guān)鍵,“蘇區(qū)文藝大眾化的體制保障”是蘇聯(lián)黨“文學(xué)黨性原則”在蘇區(qū)的具體應(yīng)用,是黨領(lǐng)導(dǎo)文學(xué)原則的運(yùn)行機(jī)制。在“蘇區(qū)文藝大眾化實(shí)踐”部分,主要闡釋以體制保障為基礎(chǔ),蘇區(qū)的文藝創(chuàng)作、敘事策略、文藝批評(píng)如何踐行著政治服務(wù)與大眾化的思想,如何真正影響蘇區(qū)工農(nóng)兵的日常生活,并改造其思想?進(jìn)而通過(guò)與國(guó)民黨“通
4、俗文藝運(yùn)動(dòng)”的比較,探究蘇區(qū)文藝大眾化成功開(kāi)展的必然性。通過(guò)蘇區(qū)文藝大眾化與國(guó)民黨文藝統(tǒng)制的比較,分析蘇區(qū)文藝的獨(dú)特性和進(jìn)步性,是本文的創(chuàng)新點(diǎn)。文章最后闡釋了蘇區(qū)文藝大眾化在歷史中的地位。這一部分從橫向上展現(xiàn)了蘇區(qū)文藝與國(guó)統(tǒng)區(qū)左翼文化之間的關(guān)系,從縱向上考察了蘇區(qū)文藝與延安文藝的關(guān)系,并分析了蘇區(qū)文藝大眾化對(duì)當(dāng)代的意義。蘇區(qū)文藝大眾化是人民本位文學(xué)觀的濫觴,它雖然實(shí)施時(shí)間短——長(zhǎng)征后逐漸退出了歷史舞臺(tái),但是其“大眾化”思想影響深遠(yuǎn),影響
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