2023年全國(guó)碩士研究生考試考研英語(yǔ)一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁(yè)
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1、許多大豆品種生育期長(zhǎng)度的不同主要源于生殖生長(zhǎng)期長(zhǎng)度不同,因此研究大豆生殖生長(zhǎng)期長(zhǎng)度的遺傳規(guī)律,對(duì)構(gòu)建合理的生育期結(jié)構(gòu),提高大豆品種的適應(yīng)性起重要作用,而大豆生殖生長(zhǎng)期長(zhǎng)度性狀的遺傳和分子標(biāo)記研究長(zhǎng)期被忽視。 本實(shí)驗(yàn)利用開花期相近、成熟期不同的典型大豆品種做親本,配制9個(gè)組合,構(gòu)建多世代分離群體P1、P2、F1、F2、F2:3以及重組近交系群體,利用分離分析方法和QTL定位分析法對(duì)大豆生殖生長(zhǎng)期長(zhǎng)度性狀進(jìn)行遺傳分析和QTL定位。其

2、結(jié)果如下: 1.用主基因+多基因混合分析模型對(duì)多世代分離群體進(jìn)行遺傳分析。結(jié)果表明,大豆生殖生長(zhǎng)期長(zhǎng)度性狀受一對(duì)加性主基因+加性-顯性多基因控制。 2.用重組近交系群體F9代181株系以及SSR分子標(biāo)記,構(gòu)建一張大豆遺傳連鎖圖譜。遺傳連鎖圖譜共包括29個(gè)連鎖群,分別命名為X1-X29;遺傳圖譜上SSR標(biāo)記數(shù)為127個(gè),整個(gè)圖譜覆蓋的基因組長(zhǎng)度為1540.1cM,標(biāo)記間平均長(zhǎng)度為12.1cM,基本符合QTL定位要求。

3、 3.用復(fù)合區(qū)間作圖法對(duì)大豆生殖生長(zhǎng)期長(zhǎng)度性狀進(jìn)行多年、多點(diǎn)的QTL定位,結(jié)果表明共定位到6個(gè)相關(guān)QTL。其中,在多年、多點(diǎn)對(duì)比實(shí)驗(yàn)中,微效QTL受環(huán)境影響較大,主效QTL對(duì)環(huán)境影響不敏感,在大豆C1連鎖群Sat357-Sat85上都能定位到同1個(gè)主效QTL,主基因遺傳率分別為24.59%、27.50%和22.09%。該主效QTL所在區(qū)間較小(0.9cM),遺傳貢獻(xiàn)率較大,不易受環(huán)境影響,在分子輔助遺傳育種中可能具有較重要的利用價(jià)值。

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