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文檔簡介
1、AReportontheTranslationofDadtoDadParentingLikeaPro(Excerpt)AThesisSubmittedtoTheSchoolofForeignLanguages&CulturesNingxiaUniversityInPartialFulfillmentoftheRequirementsfortheDegreeofTheMasterofTranslationandInterpretingBv
2、MoLiUndertheSupervisionofProfessorLiJieMay2016摘要本翻譯實踐報告是以翻譯美國作家大衛(wèi)L希爾(DavidLHill)的《爸爸寫給爸爸:成為育兒專家》(DadtoDad“ParentinglikeaJP加)前五章為基礎(chǔ),對此次翻譯任務(wù)的過程所做的介紹、分析和總結(jié)。譯者希望通過從已為人父并且是兒科醫(yī)生的希爾博士的角度所介紹的各年齡段孩子的成長規(guī)律、行為特征和心理需求以及可能遇到的一系列疾病及解決方
3、法,給初為人父的爸爸們提供育兒自信心、增強對育兒知識的了解。在這一翻譯目的的指導下,本報告針對原文中的醫(yī)學術(shù)語、復雜的長句及隱晦的邏輯關(guān)系,結(jié)合實例歸納了具體可行的翻譯措施。報告分為四個部分:首先是翻譯任務(wù)描述,包括此次翻譯任務(wù)的意義及對原文文本的介紹;其次是翻譯實踐過程描述,包括理解、表達和審校等;第三部分對翻譯過程中出現(xiàn)的難點進行分析和研究,并運用目的論三原則一一目的原則、連貫原則及忠實原則,采取了增補、調(diào)整、轉(zhuǎn)化、省略等翻譯技巧,
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