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文檔簡介
1、信息技術(shù)的飛速發(fā)展使人們的生產(chǎn)、生活、學(xué)習(xí)方式發(fā)生了巨大變化,同時(shí)也對教育產(chǎn)生了深刻影響,教育信息化對于提高國民素質(zhì)和增強(qiáng)國家創(chuàng)新能力將起到至關(guān)重要的作用。在這樣的背景下,考慮到學(xué)科建設(shè)對于高校發(fā)展的重要意義,結(jié)合國家對“985工程”和“211工程”等重點(diǎn)建設(shè)項(xiàng)目加強(qiáng)績效管理的具體形勢,建設(shè)重點(diǎn)建設(shè)項(xiàng)目信息系統(tǒng)尤為必要。
本文對重點(diǎn)建設(shè)項(xiàng)目信息系統(tǒng)具體需求和涉及的主要技術(shù)進(jìn)行了分析,提出了重點(diǎn)建設(shè)項(xiàng)目信息系統(tǒng)的詳細(xì)設(shè)計(jì)方案,并
2、介紹了利用面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計(jì)方法對重點(diǎn)建設(shè)項(xiàng)目信息系統(tǒng)的實(shí)現(xiàn)過程。重點(diǎn)建設(shè)項(xiàng)目信息系統(tǒng)基于B/S結(jié)構(gòu)和.NET平臺經(jīng)典的三層結(jié)構(gòu),采用了“平臺+應(yīng)用”的功能結(jié)構(gòu),易于維護(hù),并擁有良好的可擴(kuò)展性;重點(diǎn)建設(shè)項(xiàng)目信息系統(tǒng)將門戶網(wǎng)站與管理信息系統(tǒng)相結(jié)合,借鑒Web2.0網(wǎng)站設(shè)計(jì)理念,優(yōu)化了相關(guān)信息的采集和呈現(xiàn)方式。重點(diǎn)建設(shè)項(xiàng)目信息系統(tǒng)分為基礎(chǔ)信息平臺子系統(tǒng)、成果信息與績效評估子系統(tǒng)、成果展示子系統(tǒng)三個(gè)組成部分?;A(chǔ)信息平臺子系統(tǒng)含用戶管理模塊和項(xiàng)
3、目基本信息管理模塊,成果信息與績效評估子系統(tǒng)含成果信息管理模塊和績效評估管理模塊,成果展示子系統(tǒng)含文章管理模塊和圖片管理模塊。管理信息系統(tǒng)功能主要由成果信息與績效評估子系統(tǒng)實(shí)現(xiàn),網(wǎng)站功能主要由成果展示子系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)。重點(diǎn)建設(shè)項(xiàng)目信息系統(tǒng)利用Web服務(wù)技術(shù)提供重點(diǎn)建設(shè)項(xiàng)目基本信息服務(wù),進(jìn)一步提高了系統(tǒng)的開放性。本文還提出一種重點(diǎn)建設(shè)項(xiàng)目績效評估指標(biāo)體系,用于對重點(diǎn)建設(shè)項(xiàng)目績效情況進(jìn)行評分。系統(tǒng)充分考慮了所面對的來自互聯(lián)網(wǎng)的威脅,采用多種手段保
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