11771.民族地區(qū)高校大學生培育和踐行社會主義核心價值觀研究——以青海省高校大學生為例

1、I分類號密級公開UDC學號20120213007青海師范大學碩士學位論文民族地區(qū)高校大學生培育和踐行社會主義核心價值觀研究——以青海省高校大學生為例研究生姓名李安導師姓名（職稱）李姝睿教授申請學位類別碩士學科專業(yè)名稱思想政治教育研究方向名稱價值哲學論文提交日期2015年3月論文答辯日期2015年5月學位授予單位青海師范大學學位授予日期2015年6月答辯委員會主席楊虎德評閱人李廣斌，安海民I民族地區(qū)高校大學生培育和踐行社會主義核心價值觀研

2、究——以青海省高校大學生為例中文摘要高校是培養(yǎng)國家建設人才的重要園地，也是用社會主義核心價值觀武裝青年的重要思想陣地。十八大報告提出“倡導富強、民主、文明、和諧，倡導自由、平等、公正、法治，倡導愛國、敬業(yè)、誠信、友善，積極培育社會主義核心價值觀”。為培育社會主義核心價值觀提出了建設內涵。青海省集西部、民族、貧困地區(qū)于一身，是國家重要生態(tài)安全屏障。省內現(xiàn)有54個民族成份，少數(shù)民族人口占總人口的46.98%。青海省高校聚集了多個民族，調查表

3、明2014年青海省高校少數(shù)民族大學生占大學生總數(shù)的49.6%，青海省高校是民族融合和民族團結的縮影。青海還集中了西部地區(qū)、民族地區(qū)、貧困地區(qū)的主要特征，又是十四世達賴的出生地，處于反分裂斗爭一線；在地理位置上連疆絡藏，長期面臨“三股勢力”的滲透，維穩(wěn)任務十分繁重，思想政治任務艱巨，特殊的省情給青海省高校大學生思想政治建設帶來沖擊，在青海省高校培育和踐行社會主義核心價值觀，牢牢占領意識形態(tài)陣地具有極其重要的意義。本文從社會主義核心價值觀內

4、涵界定、分析研究了青海省高校少數(shù)民族大學生的特點以及大學生的整體思想政治現(xiàn)狀，基于青海省具有民族地區(qū)的全部特征，且省情特殊，高校大學生思想政治建設形勢嚴峻，情況復雜，提出了民族地區(qū)高校大學生培育和踐行社會主義核心價值觀的路徑建議。民族地區(qū)高校必須堅持以發(fā)展著的馬克思主義為指導，大力培育和踐行社會主義核心價值觀，樹立社會主義核心價值觀的共同價值目標；從實際出發(fā)，增強民族地區(qū)高校大學生培育和踐行社會主義核心價值觀的針對性，提高實效性；把社會