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1、分類號:學(xué)校代碼:10373密級:學(xué)號:11211000164碩士學(xué)位論文碩士學(xué)位論文題目:目:羽毛球訓(xùn)練對中學(xué)羽毛球訓(xùn)練對中學(xué)生體質(zhì)影響的研究生體質(zhì)影響的研究論文作者:論文作者:付強(qiáng)付強(qiáng)指導(dǎo)教師:指導(dǎo)教師:胡振東胡振東教授教授專業(yè)名稱:專業(yè)名稱:體育教育訓(xùn)練學(xué)體育教育訓(xùn)練學(xué)研究方向:研究方向:運(yùn)動與健康促運(yùn)動與健康促進(jìn)淮北師范大學(xué)研究生處二○一五年五月羽毛球羽毛球訓(xùn)練訓(xùn)練對中學(xué)生中學(xué)生體質(zhì)影響的研究體質(zhì)影響的研究摘要:國民體質(zhì)的水平是
2、國家綜合國力以及國家競爭力的重要組成部分。隨著經(jīng)濟(jì)和社會的飛速發(fā)展,國民的生活水平得到了日益提高,但是青少年學(xué)生體質(zhì)狀況卻在持續(xù)下降,各級政府和全社會對此引起了廣泛關(guān)注。青少年學(xué)生作為國家和民族的后備力量,其體質(zhì)狀況決定了今后社會發(fā)展的速度。因此,增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)對于國家的可持續(xù)發(fā)展具有重要作用。本文通過對中學(xué)生實(shí)施羽毛球訓(xùn)練,對相關(guān)體質(zhì)指標(biāo)進(jìn)行測定和比較,了解羽毛球訓(xùn)練對中學(xué)生體質(zhì)的影響。本文選擇北京市大峪中學(xué)高一年級的學(xué)生為實(shí)驗(yàn)對象,以
3、自愿參與的原則,抽取身體健康,無長時間運(yùn)動史且為初學(xué)羽毛球的學(xué)生60名,分為實(shí)驗(yàn)組和對照組。實(shí)驗(yàn)組(男、女各15人)在完成正常教學(xué)活動后,在課外進(jìn)行為期16周,每周2次,每次90分鐘的羽毛球訓(xùn)練,對照組(男、女各15人)只參加正常的教學(xué)活動,兩組學(xué)生課外均不再參與其他體育項(xiàng)目的訓(xùn)練。測定的指標(biāo)分別為:身體形態(tài)指標(biāo):身高、體重、體質(zhì)指數(shù)(BMI);身體機(jī)能指標(biāo):肺活量、臺階指數(shù);身體素質(zhì)指標(biāo):握力、立定跳遠(yuǎn)、坐位體前屈、50m跑以及100
4、0m跑(男)、800m跑(女)。研究結(jié)果表明,(1)16周的羽毛球訓(xùn)練對中學(xué)生的身高、體重以及體質(zhì)指數(shù)無顯著性影響。(2)16周的羽毛球訓(xùn)練對中學(xué)生的肺活量具有促進(jìn)作用;對心血管機(jī)能無顯著性影響。(3)16周的羽毛球訓(xùn)練對中學(xué)生的上肢力量具有促進(jìn)作用;對男生的下肢爆發(fā)力具有促進(jìn)作用,對于女生的下肢爆發(fā)力的增強(qiáng)無顯著性影響,但表現(xiàn)出了促進(jìn)的趨勢。(4)16周的羽毛球訓(xùn)練對中學(xué)生的柔韌素質(zhì)的發(fā)展無顯著性影響;對中學(xué)生的速度素質(zhì)和有氧耐力均具
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