2023年全國(guó)碩士研究生考試考研英語一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁
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1、分類號(hào)河南農(nóng)業(yè)大學(xué)碩士學(xué)位論文密級(jí)英文題目:一StudyonTransformationofScienti—fican—d導(dǎo)領(lǐng)論文提交學(xué)位授予Et期:2014年6月17日日期:2014年6月17日摘要自改革開放以來,我國(guó)農(nóng)業(yè)領(lǐng)域的科學(xué)技術(shù)研究發(fā)展十分迅速,當(dāng)前我國(guó)農(nóng)業(yè)已邁入建設(shè)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的嶄新階段。然而“三農(nóng)”問題依然是全面建設(shè)小康社會(huì)的重要制約,發(fā)展農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)是解決“三農(nóng)”問題的根本途徑。而農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展又主要依靠科技創(chuàng)新。如今,在國(guó)家的

2、重視下,農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新成果逐年增長(zhǎng),而“轉(zhuǎn)化”則是大多數(shù)農(nóng)業(yè)科技成果價(jià)值實(shí)現(xiàn)的關(guān)鍵環(huán)節(jié)之一,但是農(nóng)業(yè)科技成果40%的轉(zhuǎn)化率卻不足以適應(yīng)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的發(fā)展要求因此,推進(jìn)農(nóng)業(yè)科技成果轉(zhuǎn)化是當(dāng)前我國(guó)的農(nóng)業(yè)發(fā)展的一項(xiàng)重大課題。農(nóng)業(yè)高校作為農(nóng)業(yè)科技成果的研發(fā)和推廣的主要執(zhí)行者,解決好其當(dāng)前存在的問題對(duì)我國(guó)農(nóng)業(yè)發(fā)展和農(nóng)業(yè)科技進(jìn)步均具有深遠(yuǎn)意義。本文立足于我國(guó)農(nóng)業(yè)高??萍汲晒D(zhuǎn)化率不高的現(xiàn)實(shí)問題,通過對(duì)其現(xiàn)狀的分析,總結(jié)出了在當(dāng)前體制下存在的問題,并針對(duì)這

3、些問題,提出了對(duì)策建議,文章共分五個(gè)部分:第一部分;引言。主要介紹了選題的依據(jù),研究的目的和意義,國(guó)內(nèi)外研究綜述以及研究思路方法和本文的創(chuàng)新之處。第二部分:農(nóng)業(yè)高??萍汲晒D(zhuǎn)化的相關(guān)概念。包括農(nóng)業(yè)科技成果轉(zhuǎn)化的內(nèi)涵、途徑和特性以及農(nóng)業(yè)高校科技成果轉(zhuǎn)化的內(nèi)涵和意義。第三部分:農(nóng)業(yè)高校科技成果轉(zhuǎn)化的現(xiàn)狀。首先介紹了我國(guó)涉農(nóng)科技計(jì)劃,然后分析了我國(guó)農(nóng)業(yè)高??萍汲晒D(zhuǎn)化的現(xiàn)狀和問題,包括其自身特點(diǎn)的限制、國(guó)家大環(huán)境的制約以及農(nóng)業(yè)高校自身等方面的

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