16319.初中生地理學(xué)習(xí)興趣培養(yǎng)研究

1、分類號(hào)G42單位代碼10447密級(jí)無學(xué)號(hào)1520140105專業(yè)碩士學(xué)位論文論文題目論文題目初中生地理學(xué)習(xí)興趣培養(yǎng)研究生地理學(xué)習(xí)興趣培養(yǎng)研究作者姓名張明東張明東專業(yè)名稱學(xué)科教學(xué)（地理）學(xué)科教學(xué)（地理）指導(dǎo)教師姓名張重陽張重陽教授教授學(xué)院環(huán)境與規(guī)劃學(xué)院環(huán)境與規(guī)劃學(xué)院論文提交日期2017年6月聊城大學(xué)專業(yè)碩士學(xué)位論文i摘要本文致力于研究如何提升學(xué)生的地理知識(shí)的實(shí)踐意識(shí)，尋求探究問題的能力，從而有力地增強(qiáng)學(xué)生對(duì)初中地理知識(shí)的學(xué)習(xí)熱情，以實(shí)現(xiàn)初

2、中地理所要求的新課程標(biāo)準(zhǔn)。新課改所指定的課程目標(biāo)把培養(yǎng)學(xué)生的地理學(xué)習(xí)興趣作為其中的重要部分，可見國家十分重視初中生關(guān)于地理知識(shí)的學(xué)習(xí)興趣的培養(yǎng)。這些年來，關(guān)于如何培養(yǎng)初中生的地理學(xué)習(xí)興趣一直是教育工作者關(guān)注的熱點(diǎn)。本論文以目前初中生的地理學(xué)習(xí)興趣培養(yǎng)的現(xiàn)狀為基礎(chǔ)，總結(jié)其中存在的問題，參考了學(xué)術(shù)界關(guān)于學(xué)習(xí)興趣培養(yǎng)的相關(guān)理論，結(jié)合自身學(xué)習(xí)和實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，有針對(duì)性的提出能夠更好地激發(fā)初中生地理學(xué)習(xí)興趣的培養(yǎng)策略。本文的研究方法包括：文獻(xiàn)研究法、問

3、卷調(diào)查法、訪談法和課堂觀察法。論文共分為六個(gè)部分：第一部分是緒論部分，重點(diǎn)闡述本文的研究背景、目的以及采用的方法。第二部分是對(duì)地理學(xué)習(xí)興趣方面的理論進(jìn)行總結(jié)。這些內(nèi)容包括興趣和學(xué)習(xí)興趣的內(nèi)涵，地理學(xué)習(xí)興趣培養(yǎng)的意義，國內(nèi)外研究的現(xiàn)狀及趨勢(shì)，以此作為自己研究的參考和依據(jù)。第三部分主要介紹了開展初中生地理學(xué)習(xí)興趣培養(yǎng)方面研究的必要性，以及研究的理論基礎(chǔ)。第四部分：開展實(shí)證分析，主要是以調(diào)查問卷、訪談、觀察的形式來總結(jié)目前初中學(xué)校在進(jìn)行地理教