

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
1、天滓j幣盎大學(xué)TianjinNormalUniversity』IIIIIIIIIIIIIII!j3273582中文題目:高校思想政治理論課慕課教學(xué)問題及對策研究英文題目:ResearchontheproblemandCountemeasuresofIdeologicalandPoliticalTheoryMoocCoursqCourse學(xué)院‘級學(xué)科專業(yè)學(xué)號姓名指導(dǎo)教師馬克思主義學(xué)院馬克思主義理論思想政治教育1410190026范盟盟劉娜
2、原創(chuàng)性聲明本人聲明所呈交的論文是我個(gè)人在導(dǎo)師指導(dǎo)下進(jìn)行的研究工作及取得的研究成果。盡我所知,除了文中特別加以標(biāo)注和致謝的地方外,論文中不包含其他人已經(jīng)發(fā)表或撰寫過的研究成果,也不包含為獲得基洼堙整盤鱟或其它教育機(jī)構(gòu)的學(xué)位或證書而使用過的材料。與我一同工作的同志對本研究所做的任何貢獻(xiàn)均已在論文中作了明確的說明并表示了謝意。論文作者簽名:恕盟盟日期:矽『]年占月fEt研究生學(xué)位論文使用授權(quán)說明(必須裝訂在提交學(xué)校圖書館的印刷本)本人完全了解
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 眾賞文庫僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 高校思想政治理論課實(shí)踐教學(xué)問題研究.pdf
- 4086.高校思想政治理論課慕課教學(xué)模式研究
- 思想政治理論課實(shí)踐教學(xué)問題研究.pdf
- 高校思想政治理論課研究
- 高校思想政治理論課教學(xué)評價(jià)存在的問題及對策
- 困境與出路高校思想政治理論課實(shí)踐教學(xué)問題探究
- 高校思想政治理論課實(shí)踐教學(xué)之我見
- 高校思想政治理論課實(shí)踐教學(xué)探究
- 高校思想政治理論課實(shí)踐教學(xué)新探
- 高校思想政治理論課教學(xué)評價(jià)存在問題與對策.pdf
- 高校思想政治理論課實(shí)踐教學(xué)研究
- 高校思想政治理論課教學(xué)模式研究.pdf
- 高校思想政治理論課改革芻議
- 高校思想政治理論課教學(xué)互動(dòng)模式探究
- 高校思想政治理論課實(shí)踐教學(xué)模式探索
- 高校思想政治理論課教學(xué)方法初探
- 高校思想政治理論課教學(xué)創(chuàng)新論.pdf
- 高校思想政治理論課教學(xué)的策略分析
- 1169.高校思想政治理論課實(shí)踐教學(xué)存在的問題及對策研究
- 71914.高校思想政治理論課實(shí)踐教學(xué)存在的問題研究及對策
評論
0/150
提交評論