27388.思想政治教育視域下大學(xué)生法治觀培育研究

1、獨(dú)創(chuàng)性聲明本人聲明所呈交的學(xué)位論文是本人在導(dǎo)師指導(dǎo)下進(jìn)行的研究工作和取得的研究成果，除了文中特別加以標(biāo)注和致謝之處外，論文中不包含其他人已經(jīng)發(fā)表或撰寫(xiě)過(guò)的研究成果，也不包含為獲得云整王些盔堂或其他教育機(jī)構(gòu)的學(xué)位或證書(shū)而使用過(guò)的材料。與我一同工作的同志對(duì)本研究所做的任何貢獻(xiàn)均已在論文中作了明確的說(shuō)明并表示了謝意。學(xué)位論文作者簽名：例繕＼簽字日期；勺7年≯月叼日學(xué)位論文版權(quán)使用授權(quán)書(shū)本學(xué)位論文作者完全了解丟洼王些太堂有關(guān)保留、使用學(xué)位論文的

2、規(guī)定。特授權(quán)丟鎏王些太堂可以將學(xué)位論文的全部或部分內(nèi)容編入有關(guān)數(shù)據(jù)庫(kù)進(jìn)行檢索，并采用影印、縮印或掃描等復(fù)制手段保存、匯編以供查閱和借閱。同意學(xué)校向國(guó)家有關(guān)部門(mén)或機(jī)構(gòu)送交論文的復(fù)印件和磁盤(pán)。(保密的學(xué)位論文在解密后適用本授權(quán)說(shuō)明)學(xué)位論文作者簽名：俄緞簽字日期：矽17年。月砂，7日簽字日期：汐1／年。月砂／日導(dǎo)師簽名：力茲簽字日期印護(hù)『1年V月。7日摘要法治是人類文明進(jìn)步的共同追求。從中共十五大把依法治國(guó)確定為黨領(lǐng)導(dǎo)人民治理國(guó)家的基本方略

3、到十八屆四中全會(huì)把法治教育納入國(guó)民教育體系，這充分體現(xiàn)了黨中央對(duì)法治教育的重視。黨的十八屆四中全會(huì)提出全面依法治國(guó)后，從思想政治教育視域下研究大學(xué)生法治觀培育是當(dāng)前高校思想政治教育工作中一項(xiàng)重要且緊迫的任務(wù)。論文共分三個(gè)部分。首先，從大學(xué)生法治觀培育概念出發(fā)，對(duì)法治、法治觀、法治觀培育等內(nèi)涵進(jìn)行了界定，提煉并論證了大學(xué)生法治觀培育由五個(gè)要素構(gòu)成，闡釋了大學(xué)生法治觀培育的理論及現(xiàn)實(shí)意義。其次，在對(duì)大學(xué)生法治觀培育現(xiàn)狀分析的基礎(chǔ)上，總結(jié)出大

4、學(xué)生法治觀培育取得的成績(jī)，剖析了大學(xué)生法治觀培育中存在著踐行力度不夠、培育內(nèi)容有待豐富、培育方法有待改進(jìn)及培育效果有待提高等問(wèn)題，進(jìn)而對(duì)問(wèn)題出現(xiàn)的原因分別從社會(huì)環(huán)境、教師及其他人員和大學(xué)生自身三個(gè)方面進(jìn)行了分析。最后，在凝練出大學(xué)生法治觀培育應(yīng)明確基本原則的基礎(chǔ)上，提出優(yōu)化法治觀培育環(huán)境、豐富法治觀培育內(nèi)容、改進(jìn)法治觀培育方法、增強(qiáng)大學(xué)生法治觀自我教育的主動(dòng)性等對(duì)策建議。論文的研究旨在培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀、推進(jìn)法治校園建設(shè)、豐富