30301.高等院校畢業(yè)設計管理系統(tǒng)設計與實現(xiàn)

1、高等院校畢業(yè)設計管理系統(tǒng)設計與實現(xiàn)高等院校畢業(yè)設計管理系統(tǒng)設計與實現(xiàn)DesignManagementSystemDesignImplementationofCollegesGraduation領域：軟件工程作者姓名：景東興指導教師：劉昱副教授企業(yè)導師：張民申高級工程師天津大學軟件學院二零一六年五月摘要摘要高等院校教育過程中，畢業(yè)設計是非常關鍵的一個環(huán)節(jié)之一，畢業(yè)設計具有非常重要的作用和意義，其對教學質量的評估具有不可替代的地位。畢業(yè)設計

2、過程中，需要經(jīng)歷很多環(huán)節(jié)，比如選題、開題、創(chuàng)作、修改、定稿、答辯、評閱等，反復的修改，才能形成一篇指導老師滿意的、學校認為合格的論文，因此，非常的耗費人的時間和精力。因此，如何實現(xiàn)信息化的管理論文、自動化的管理畢業(yè)設計過程，已經(jīng)成為許多教育管理者和老師研究的目標。隨著計算機技術、網(wǎng)絡技術、數(shù)據(jù)庫管理技術的不斷成熟和發(fā)展，基于上述技術開發(fā)實現(xiàn)的各種教學輔助管理系統(tǒng)已經(jīng)得到了廣泛的普及和應用，比如選課系統(tǒng)、考試系統(tǒng)、高等院校畢業(yè)設計管理系統(tǒng)

3、和學籍管理系統(tǒng)等，其有力的支撐了其在畢業(yè)設計過程中的應用，突破畢業(yè)設計過程時空的限制。本文詳細的研究了信息管理系統(tǒng)在相關領域的應用，提出了將信息管理系統(tǒng)應用于畢業(yè)設計過程中，并且描述了系統(tǒng)研究的相關技術，包括CS體系架構、BS體系架構兩種分布式應用軟件架構，分析了兩種架構的特點及優(yōu)勢；分析了系統(tǒng)開發(fā)實現(xiàn)的.組件技術，介紹了組件的概念和定義，分析了組件的特點；描述了系統(tǒng)的數(shù)據(jù)庫技術，為系統(tǒng)的設計和實現(xiàn)打下了良好的基礎。接著，本文對從技術、

4、運行管理、經(jīng)濟效益、社會影響等四個方面進行了可行性驗證分析，使用結構化流程對系統(tǒng)進行建模，導出了系統(tǒng)的邏輯業(yè)務功能，分別是系統(tǒng)管理員功能、教師管理功能、學生管理功能等模塊，并且分析了系統(tǒng)的非功能性需求，比如系統(tǒng)可移植性、可靠性和安全性等方面。然后，本文描述了系統(tǒng)設計的基本原則，同時也對系統(tǒng)進行了整體功能設計，描述了系統(tǒng)的拓撲結構、整體功能層次架構，使用結構化流程技術設計了系統(tǒng)的每一個核心模塊的算法流程，同時對系統(tǒng)的數(shù)據(jù)庫使用ER圖和關系