武漢市四月調考選擇題解析

1、<p>　　武漢市2016屆高中畢業(yè)生四月調研測試歷史試題</p><p><b>　　一、選擇題</b></p><p>　　24．《周禮》載：“以本俗六，安萬民，一曰媺宮室，二曰族墳墓……”；對“族墳墓”，鄭玄注：“族猶類也。</p><p>　　同宗者生相近，死相迫?！辈牧现刑岬降摹白鍓災埂?lt;/p><p&g

2、t;　　A．維護了貴族間血緣宗法關系 B．實現(xiàn)了周朝王權的高度集中</p><p>　　C．反映了分封制度的全面推行 D．體現(xiàn)了周人生活的迷信色彩</p><p><b>　　【答案】A</b></p><p>　　【分析】本題考點為16年考綱中的“商周時期的政治制度”，以傳統(tǒng)禮儀

3、文化切入，考查學生獲取解讀信息、調動運用知識的能力。中國古代有“事死如事生、事亡如事存”的風俗傳統(tǒng)，墓制可以折射出時代特征。“族墳墓”意為同宗族的人死后，活著的族人會讓其歸葬本族墓地，有利于凝聚宗族，維護貴族間血緣宗法關系。故選A。周朝尚未實現(xiàn)王權高集中，題干也沒能提及分封制，故B、C錯。族墳墓會在共同祭祀等方面切實地起到加強宗族聯(lián)系的作用。而迷信則指盲信某種神奇詭異的力量。D不選。</p><p>　　25．中

4、醫(yī)用藥講究“君臣佐使”，“君藥”分量最多且起主要療效，“臣藥”次之，“佐藥”又次之，“使藥”</p><p>　　再次之。唐代某太醫(yī)令為皇帝病狀之需，配藥時沒有拘泥這一原則，擅自加了三味藥，被判絞刑。據(jù)此可</p><p><b>　　以推知</b></p><p>　　A.理學觀念主導古代司法 B.

5、專制體制影響醫(yī)學發(fā)展</p><p>　　C.中醫(yī)臨床固守辨證施治 D.傳統(tǒng)科技遵循自然和諧</p><p><b>　　【答案】B</b></p><p>　　【分析】本題考點為“漢到元政治制度的演變”、“古代中國科技成就”，以傳統(tǒng)文化中中醫(yī)切入，考查封建君主專制制度的影響，檢測學生調動運用知識、獲

6、取解讀信息的能力和歷史理解素養(yǎng)。唐朝僅有儒學復興，還沒有形成理學。排除A。中醫(yī)辨證施治是《傷寒雜病論》提出的，后成為中醫(yī)臨床學的理論基礎。（所謂辨證，就是根據(jù)四診法（望、聞、問、切）所收集的資料，通過分析、綜合，辨清疾病的病因、性質、部位，以及邪正之間的關系，概括、判斷為某種性質的證，如表證、里證、寒證、熱證、虛證、實證、陰證、陽證等。施治，是根據(jù)辨證的結果，確定相應的治療方法。）題干中“沒有拘泥”以及主旨與C不合，排除C。中藥“君臣佐

7、使”配伍組方的基本原則暗合中國古代君主專制制度，太醫(yī)依病狀加了三味藥，實為一種創(chuàng)造性嘗試，但被判絞刑，可見君主專制體制阻礙了醫(yī)學實踐與發(fā)展。故B為正確答案。題干沒有體現(xiàn)中醫(yī)遵循自然和諧，排除D。</p><p>　　26．越南近代愛國志士潘佩珠評價當時某次革命：“革命成功以后，中華政府絕非如舊時之腐敗，必能繼日</p><p>　　本之大強，茍中日兩國皆注全力于西歐，則不惟我越南，而印度、

8、菲律賓亦且同時獨立矣。”材料中的“革</p><p><b>　　命”是</b></p><p>　　A．辛亥革命 B．國民革命 C．十月革命 D．護國運動</p><p><b>　　【答案】A</b></p><p>　　【分析】本題考點

9、為“中國近代民主革命”，考查學生調動運用知識，獲取解讀信息的能力，歷史理解素養(yǎng)。辛亥革命的世界影響之一是，對亞洲的覺醒（亞洲的民族解放運動）產生影響，中華民國是亞洲近代第一個資產階級民主共和國。選A。國民革命、護國運動都沒有產生如題干所提的、對亞洲的民族解放運動產生深遠的影響。題干也沒有提及俄國十月革命相關信息。除排B、C、D。</p><p>　　27．下圖是1916年李大釗贈友人的一副對聯(lián)，它典型反映了社會轉

10、型期的中國知識分子力圖</p><p>　　A．承擔起維護道義與喚醒民眾的使命 B．把傳統(tǒng)文化與西方民主政治相結合</p><p>　　C．啟蒙工農階層以解決社會現(xiàn)實問題 D．承擔起社會改造與文化重建的使命</p><p><b>　　【答案】D</b></p><p>　　【分析

11、】本題考點為“新文化運動”。2015年為新文化運動100周年，該知識點為15年十大學術熱點之一“新文化運動百年反思”。以對聯(lián)切入，考查學生獲取解讀信息、調動運用知識的能力。五四新文化運動時期，中國知識分子力圖完成“文化革命”、“社會改造”的任務。題干中1916年可以判定為新文化運動前期，主要目標是進一步解放思想，改造國民性?！拌F肩擔道義”意為要有歷史擔當，即要肩負起社會改造的社會責任?！懊钍种恼隆币鉃橥ㄟ^寫作文章，傳播思想，解放思想，

12、鑄就新的文化。故選D。A項片面，而且“維護道義”不對，新文化運動并非要維護道義，而是反對舊道德、舊文化。C項片面，而且是五四新文化運動后期內容，發(fā)動農民則更晚一些。B項既不符合題干信息，也與史實矛盾，此為康有為思想的特點。排除。</p><p>　　28．20世紀二十年代，中國共產黨曾作出決議稱，國民黨是一種民族解放之特別的旗幟，中國共產黨現(xiàn)在</p><p>　　不應該讓出這個旗幟。19

13、27年9月，中國共產黨又提出建立蘇維埃的口號。上述材料表明了當時的中國共</p><p><b>　　產黨</b></p><p>　　A.堅持革命統(tǒng)一戰(zhàn)線中的獨立性 B.解決了中國革命的道路問題</p><p>　　C.團結北伐以維護國共合作大局 D.調整了中國革命的斗爭策略<

14、/p><p><b>　　【答案】D</b></p><p>　　【分析】本題考點為“新民主主義革命”，考查學生獲取解讀信息、調動運用知識、闡釋歷史的能力。1927年7月革命統(tǒng)一已經徹底破裂，排除A，C。秋收起義攻打長沙遇挫后，中國共產黨于1927年10月創(chuàng)建井岡山革命根據(jù)地，開始探索新的革命道路，但還沒有總結出工農武裝割據(jù)道路，更沒有解決革命的道路問題，故B錯。大革命失

15、敗后，中國共產黨從用國民黨的旗幟（南昌起義）到逐漸打出了自己的旗幟（秋收起義），從走蘇俄革命，攻打大城市（攻南昌、長沙等），到走上工農武割據(jù)（創(chuàng)建井岡山革命根據(jù)地），走自己的道路。發(fā)展了八七會議的決議，調整了革命的斗爭策略，故D對。</p><p>　　29．抗戰(zhàn)后期，反對殖民主義，主張在戰(zhàn)后終結殖民地制度逐漸成為中國社會輿論的主流。1945年，中國</p><p>　　代表團出席舊金山會

16、議，提出必須重視戰(zhàn)敗國、殖民地及人民的“政治、經濟與社會情況之重要性，使彼</p><p>　　等逐漸發(fā)展，獲得獨立或自主”的方案，得到了各國的稱贊或同情。上述現(xiàn)象的深遠影響在于</p><p>　　A．增強了中華民族的自尊心 B．有利于重建戰(zhàn)后的國際秩序</p><p>　　C．加速了中國收回主權的進程

17、 D．鼓舞了殖民地人民的解放斗爭</p><p><b>　　【答案】B</b></p><p>　　【分析】本題考點為抗日戰(zhàn)爭。為近年十大學術熱點之一“東方主戰(zhàn)場：中國抗戰(zhàn)在世界反法西斯戰(zhàn)爭中的地位與作用”。本題考查學生獲取解讀信息、調動運用知識的能力。題干主旨是，中國的重視戰(zhàn)敗國、殖民地人民的主張得到與會各國的稱贊，國際社會形成共識，這有利于重建戰(zhàn)后的國際秩

18、序。故B正確。抗日戰(zhàn)爭的勝利增強了中國的民族自尊心，A項僅勉強反映題干第二句部分信息，題干第一句無從體現(xiàn)。且不符合“深遠影響”。排除A。1943年中國收回治外法權，中國不是“戰(zhàn)敗國、殖民地”。排除C。題干中有兩層意思，一要重視戰(zhàn)敗國，二要幫助殖民地人民。D項僅反映其中之一。</p><p>　　30．1953年，東北行政委員會掃除文盲工作委員會為東北農村編寫了《農民速成識字課本》，課文采用類似《三字經》的韻文體：

19、“日月光，照四方，天上明，地下亮，毛主席，共產黨，領導咱，有力量……”。這說明新中國初期的掃盲教育</p><p>　　A.強調與生產生活實踐相結合 B.注重對公民的政治思想教育</p><p>　　C.奠定農業(yè)合作化運動的基礎 D.激發(fā)廣大群眾的主人翁意識</p><p><b>　　【答案】B</b></p&

20、gt;<p>　　【分析】本題考點為現(xiàn)代中國“教育事業(yè)發(fā)展”，考查學生獲取解讀信息、調動運用知識的能力。題干中沒有提及生產實踐活動，也沒有互助組、合作社、土地改革，人民群眾當家作主的信息，故排除A、C、D。題干信息中“三字經”強調毛主席、共產黨的重要性，通過政治思想教育，鞏固政權，為經濟建設做準備。本題立意可參考2013年全國II卷第31題“從猿到人主題展”題。</p><p>　　31．1956年

21、，中共領導人展開了對社會主義建設道路的探索。劉少奇指出，“我們國家有百分之九十幾的社會主義，有百分之幾的資本主義，我看不可怕，它是社會主義經濟的一個補充嘛!”這表明當時中國</p><p>　　A.深受蘇聯(lián)新經濟政策的影響 B.尚未完成社會主義改造</p><p>　　C.經濟建設指導思想靈活務實 D.國民經濟出現(xiàn)嚴重困難&l

22、t;/p><p><b>　　【答案】C</b></p><p>　　【分析】本題考點為“20世紀50年代至70年代探索社會主義建設道路的實踐”，考查獲取解讀、調動運用知識的能力和歷史理解素養(yǎng)。從題干信息看（1956年，百分這九十幾的社會），中國已經完成社會主義改造，除排B、D。反映出三大改造完成后，中國打破對斯大林模式的迷信，獨立探索建設社會主義道路中的靈活務實政策。新

23、經濟政策實行國家資本主義，利用商品、市場和貨幣關系恢復發(fā)展經濟，是一種“退卻”，與中國對工商業(yè)改造中政策類似，排除A，選C。1956年9月20日，陳云也在中共八大的報告中，提出“三個主體、三個補充”的經濟思想。在工商業(yè)經營方面，國家經營和集體經營是工商業(yè)的主體，個體經營是補充。在生產計劃方面，計劃生產是主體，在國家計劃許可范圍內的自由生產補充。在市場方面，國家市場是主體，國家領導的自由市場是補充。</p><p>

24、;　　32．公元前6世紀，步兵方陣在當時雅典的對外戰(zhàn)爭中發(fā)揮了決定性作用。據(jù)記載，一個方陣由八個橫排組成，各排緊密排列，每個士兵的盾牌均保護著同排相鄰的士兵的左側，數(shù)以千計的士兵配合默契、節(jié)奏整齊且步調一致。這體現(xiàn)出</p><p>　　A．雅典小國寡民的社會特征 B．雅典民主推動戰(zhàn)爭變革</p><p>　　C．城邦觀念影響了對外戰(zhàn)爭

25、 D．梭倫改革重視軍隊建設</p><p><b>　　【答案】C</b></p><p>　　【分析】本題考點為雅典民主政治，考查獲取解讀信息、調動運用知識的能力。題干材料主旨為步兵方陣中士兵步調一致，在對外戰(zhàn)爭中作用巨大。城邦至上的公民意識，促成雅典公民在軍事上的紀律和一致。選C。題干材料中“數(shù)以千計”并沒有小國寡民的信息，排除A， 梭倫改革（公元前59

26、4年）雖在公元前6世紀，但沒有軍隊建設的內容，排除D。雅典民主中，公元前6世紀末克利斯提尼改革時期，設立十將軍委員會這一軍事指揮機構，題干材料中沒有戰(zhàn)爭“變革”、軍事指揮機構的信息，排除B項。</p><p>　　33．1862年，馬克思重讀了達爾文的《物種起源》。他說，“我重新閱讀了達爾文的著作，使我感到好笑的是······達爾文在動植物界中重新認識了

27、他自己的英國社會及其分工、競爭、開辟新市場、‘發(fā)明’以及馬爾薩斯的‘生存斗爭’?！睋?jù)此可以看出馬克思認為</p><p>　　A. 生物進化論是自然進化的結果 B. 生存斗爭是人類社會發(fā)展的基本規(guī)律</p><p>　　C. 達爾文學說是科學社會主義的重要來源 D. 達爾文混淆了自然世界與人類社會的區(qū)別</p><p><b&g

28、t;　　【答案】D</b></p><p>　　【分析】本題考點為“共產黨宣言”、“進化論”?？疾閷W生獲取解放信息、調動運用知識的能力。題干主旨是，馬克思對達爾文用生物學中的規(guī)律認識人類社會規(guī)律感到好笑。A項，題干中馬克思言詞之間沒有提及這一結論，排除B?？障肷鐣髁x為科學社會主義提供了一些因子，19世紀自然科學三大發(fā)現(xiàn)（細胞學說,能量守恒和轉化定律,達爾文進化論)是馬克思主義哲學產生的自然科學基礎。

29、排除C。D符合題干主旨。</p><p>　　34．1935年，美國最高法院因為《全國工業(yè)復興法》授予聯(lián)邦政府管理州內貿易等權力違憲宣布該法無效；1937年，最高法院認為聯(lián)邦政府有權監(jiān)管任何涉及州際貿易的勞資關系，否定了瓊斯－勞克林鋼鐵公司對《全國勞工關系法》侵犯各州權力的控訴。這一變化反映出</p><p>　　A.政治經濟的發(fā)展導致司法解釋的變化 B.分權制衡機制削弱了

30、新政的實際效果</p><p>　　C.羅斯福新政緩和了中央與地方的矛盾 D.聯(lián)邦行政權力擴張影響司法公正判決</p><p><b>　　【答案】A</b></p><p>　　【分析】本題考點為“美國聯(lián)邦共和制的建立”、“羅斯福新政”考查學生獲取解讀信息、調動運用知識能力。三權分立體制下最高法院負責審查法律是否違憲、司法解釋

31、。新政初期，最高法院迫于社會形勢的嚴峻，對國會出臺的管制經濟的立法以應對社會和經濟危機采取了寬容的司法態(tài)度。新政實施后，1935年美國全國經濟危機的形勢趨于緩和。最高法院開始對政府立法的合憲性進行更加嚴格的審查、重新解釋。1936年羅斯福高票連任總統(tǒng)，在羅斯?！胺ㄔ禾钊媱潯钡墓莺蜕鐣浾摰膲毫ο?，最高法院的法官在社會經濟立法方面轉變了立場，認可政府制定社會經濟立法的權力，將司法審查的重點逐漸轉移到公民權利領域。A正確。B項僅能在一定

32、程度上反映題干第一部分信息。題干沒有中央與地方矛盾緩和的信息。排除C。材料中沒有體現(xiàn)判決不公，D錯。</p><p>　　35.英國1967年修訂的《農業(yè)法》規(guī)定：合并小農場時，政府對愿意放棄經營的小農場主可以發(fā)給2000英鎊以下的補助金，或者每年發(fā)給不超過275英鎊的終身年金。為了實施土地開發(fā)權國有化而進行國家強制購買時，政府必須向喪失開發(fā)權的土地所有者支付補償金。以上材料最能反映的是</p>&

33、lt;p>　　A.英國的福利國家制度覆蓋全面 B.英國重視土地流轉中的利益補償</p><p>　　C.英國土地國有制和私有制并存 D.英國發(fā)展混合經濟緩解經濟危機</p><p><b>　　【答案】B</b></p><p>　　【分析】本題考點為“第二次世界大戰(zhàn)后美國等國資本主義的新變

34、化”，考查學生獲取解讀信息、調動運用知識的能力。題干說明政府合并小農場主，推動土地開發(fā)權國有化時給原有所者補償。福利國家是通過創(chuàng)辦并資助社會公共事業(yè)（醫(yī)療、就業(yè)、教育等領域），實行和完善一套社會福利政策和制度，對社會經濟生活進行干預，以調節(jié)和緩和階級矛盾，保證社會秩序和經濟生活正常運行的一種方法。題干沒有提及“福利國家”，也不能反映“全面”，排除A?；旌纤兄剖?0世紀70年代后應對滯脹實施的，題干反應是壟斷資本主義發(fā)展（土地國有化），