網(wǎng)上考試系統(tǒng)畢業(yè)論文_第1頁(yè)
已閱讀1頁(yè),還剩36頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、<p><b>  網(wǎng)上考試系統(tǒng)</b></p><p><b>  XXX</b></p><p>  班 級(jí) 05網(wǎng)絡(luò) </p><p>  專(zhuān) 業(yè) 計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò) </p><p>  教 學(xué) 系 信息系 </p><p>

2、  指導(dǎo)教師 </p><p>  完成時(shí)間 年 月 日至 年 月 日</p><p><b>  目錄</b></p><p><b>  目錄3</b></p><p><b>  摘 要4</b></p>

3、<p>  Abstract4</p><p><b>  前言5</b></p><p><b>  第一章 概述6</b></p><p>  1.1課題背景及意義6</p><p>  1.2相關(guān)技術(shù)概述7</p><p>  1.2.1軟件工程7

4、</p><p>  1.2.2數(shù)據(jù)庫(kù)設(shè)計(jì)7</p><p>  1.2.3軟件開(kāi)發(fā)工具8</p><p>  第二章 軟件需示分析與概要設(shè)計(jì)10</p><p>  2.1業(yè)務(wù)流程10</p><p>  2.2功能模塊11</p><p>  2.3數(shù)據(jù)庫(kù)設(shè)計(jì)12</p&g

5、t;<p>  2.3.1概念模型(E-R)12</p><p>  2.3.2數(shù)據(jù)模型(二維表)13</p><p>  2.4數(shù)據(jù)流程14</p><p>  第三章 系統(tǒng)設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)19</p><p>  3.1軟件總框圖19</p><p>  3.2模塊框圖20</p>

6、<p>  3.3界面設(shè)計(jì)24</p><p>  第四章 系統(tǒng)測(cè)試27</p><p>  4.1軟件測(cè)試方法的描述27</p><p>  4.2 功能模塊測(cè)試27</p><p><b>  結(jié)論35</b></p><p><b>  答謝36</b

7、></p><p><b>  參考文獻(xiàn)37</b></p><p><b>  摘 要</b></p><p>  網(wǎng)上考試系統(tǒng)采用開(kāi)放式的設(shè)計(jì)思想,可以承載各種課程的題庫(kù), 隨著標(biāo)準(zhǔn)化考試的日益普及,各級(jí)各類(lèi)考試中,越來(lái)越多地采用了計(jì)算機(jī)考試系統(tǒng)進(jìn)行考試,即所謂無(wú)紙化考試。本文開(kāi)發(fā)了一個(gè)網(wǎng)上考試系統(tǒng),使在不同地

8、方的人員可以跨地域的進(jìn)行考試</p><p>  ASP是面向?qū)ο蟮拈_(kāi)發(fā)工具,具有很多的組件,可以方便的進(jìn)行界面設(shè)計(jì)和數(shù)據(jù)庫(kù)連接等各種操作,所以我們選用ASP作為本次開(kāi)發(fā)的語(yǔ)言。</p><p>  [關(guān)鍵字]:ASP、SQL、表</p><p><b>  Abstract</b></p><p>  The inte

9、lligence turns the design thought that the on-line examination system adopts the open type, can load various database, a book of calculator, the examination of the implement course; Can also deliver through a network a s

10、et of or a few sets try book, while guarantee the premise of the safe confidentiality of try winding, implement the examination of the course, resolve the course examination is small in the scale, the written test examin

11、ation manages the link to have another and work to h</p><p>  【Keywords】:ASP, SQL, table</p><p><b>  前言</b></p><p>  網(wǎng)上考試系統(tǒng)(IES)是一套基于B/S體系,采用數(shù)據(jù)庫(kù)ACCESS 2000和先進(jìn)的ASP技術(shù)開(kāi)發(fā)的,

12、以組織客觀、公正、科學(xué)合理和大規(guī)模考試為目的的標(biāo)準(zhǔn)化考試系統(tǒng)。系統(tǒng)主要基于B/S體系。</p><p>  B/S體系即瀏覽器/服務(wù)器(Browser/Server)體系。在B/S的系統(tǒng)中,用戶(hù)可以通過(guò)瀏覽向分布在網(wǎng)絡(luò)上的許多服務(wù)器發(fā)出請(qǐng)求。B/S結(jié)構(gòu)極大的簡(jiǎn)化了客戶(hù)機(jī)的工作,客戶(hù)機(jī)上只需安裝.配置少量的客戶(hù)端軟件即可, 服務(wù)器將擔(dān)負(fù)更多的工作,對(duì)數(shù)據(jù)庫(kù)的訪問(wèn)和應(yīng)用程序的執(zhí)行將在服務(wù)器上完成。B/S體系的優(yōu)點(diǎn)是,

13、系統(tǒng)安裝維護(hù)簡(jiǎn)便.?dāng)?shù)據(jù)集中管理.便于分散用戶(hù)使用,適應(yīng)互連時(shí)代軟件的發(fā)展趨勢(shì)。</p><p>  因此,開(kāi)發(fā)這樣一套管理軟件成為很有必要的事情,在下面的各章中我們將以開(kāi)發(fā)一套網(wǎng)上考試系統(tǒng)為例,談?wù)勂溟_(kāi)發(fā)過(guò)程和所涉及到的問(wèn)題及解決方法。</p><p><b>  第一章 概述</b></p><p>  1.1課題背景及意義</p>

14、;<p>  隨著標(biāo)準(zhǔn)化考試的日益普及,各級(jí)各類(lèi)考試中,越來(lái)越多地采用了計(jì)算機(jī)考試系統(tǒng)進(jìn)行考試,即所謂無(wú)紙化考試。相對(duì)于傳統(tǒng)的卷面考試而言,計(jì)算機(jī)考試系統(tǒng)的優(yōu)勢(shì)在于,本論文是基于Asp技術(shù)和ACCESS數(shù)據(jù)庫(kù)的網(wǎng)上考試系統(tǒng)的實(shí)現(xiàn)。</p><p><b>  1.保密性強(qiáng) </b></p><p>  通常傳統(tǒng)的卷面考試從出題到印刷、下發(fā)試卷等環(huán)節(jié)需要較

15、長(zhǎng)的時(shí)間,接觸的人員相對(duì)較多,給保密帶來(lái)一定的困難;而計(jì)算機(jī)考試系統(tǒng)則采用試題庫(kù)方式來(lái)提供試題來(lái)源,考前無(wú)任何成套試卷,考試時(shí)考生考卷由計(jì)算機(jī)現(xiàn)場(chǎng)隨機(jī)生成,各考生試卷不完全相同,避免互相參看導(dǎo)致作弊現(xiàn)象或不公平成績(jī)等;試題庫(kù)可指定專(zhuān)人負(fù)責(zé)管理,從而增強(qiáng)保密性。</p><p><b>  2.客觀性較強(qiáng)</b></p><p>  采用傳統(tǒng)的卷面考試時(shí),由于出卷、印刷

16、等問(wèn)題,一般一次考試所印試卷套數(shù)較少,試卷整體覆蓋面有限,容易形成小范圍復(fù)習(xí)或猜題等傾向,影響了測(cè)試的客觀性,另一方面也容易形成作弊現(xiàn)象;計(jì)算機(jī)考試系統(tǒng)采用隨機(jī)抽題的方式,試題抽取面相對(duì)較大,并且同時(shí)生成多套試卷,試卷整體覆蓋面大,可基本反映考生的實(shí)際水平,防止突擊復(fù)習(xí)或猜題.作弊得高分等現(xiàn)象,從而保證考試的客觀準(zhǔn)確性。</p><p>  3.迅速準(zhǔn)確,公平公正</p><p>  對(duì)于

17、標(biāo)準(zhǔn)化試題而言,計(jì)算機(jī)考試系統(tǒng)可自動(dòng)評(píng)分,迅速準(zhǔn)確,無(wú)任何人為因素,從而避免人為誤差及人情分等問(wèn)題,保證考試的公平公正。</p><p>  便于組織大規(guī)模的異地實(shí)時(shí)考試</p><p>  以網(wǎng)絡(luò)技術(shù)為支撐的現(xiàn)代計(jì)算機(jī)應(yīng)用,已經(jīng)具備較大的規(guī)模并相當(dāng)普及,利用計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)組織實(shí)施大規(guī)模的異地實(shí)時(shí)考試已成為現(xiàn)代考試中的一種重要的方式,計(jì)算機(jī)考試系統(tǒng)是其中最關(guān)鍵的一環(huán)。例如:依照傳統(tǒng)方式,的確不

18、可能800個(gè)班,平均每個(gè)班50名考生,那就至少有40000份答卷,照以往,每人評(píng)卷一份至少需要3分鐘,4萬(wàn)份就需要83.3天,但是現(xiàn)在只需要即可一天完成。 </p><p>  除以上幾點(diǎn)外,計(jì)算機(jī)考試系統(tǒng)還有許多方面的優(yōu)勢(shì)和特點(diǎn),這里不在列舉。基于上述情況,采用計(jì)算機(jī)考試系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)無(wú)紙化考試將成為未來(lái)考試的一種重要的考試方式。網(wǎng)上考試系統(tǒng)(IES)就是在上述前提下誕生的。[1]</p><p&

19、gt;<b>  1.2相關(guān)技術(shù)概述</b></p><p><b>  1.2.1軟件工程</b></p><p>  軟件工程是指導(dǎo)計(jì)算機(jī)軟件開(kāi)發(fā)和維護(hù)的工程學(xué)科。(1) 它采用工程的概念、原理、技術(shù)和方法來(lái)開(kāi)發(fā)和維護(hù)軟件;(2) 它將管理技術(shù)與當(dāng)前經(jīng)過(guò)時(shí)間考驗(yàn)的而證明是正確的技術(shù)方法結(jié)合起來(lái);(3) 它強(qiáng)調(diào)使用生存周期方法學(xué)和結(jié)構(gòu)分析

20、和結(jié)構(gòu)技術(shù);(4) 經(jīng)過(guò)人們長(zhǎng)期的努力和探索,圍繞著實(shí)現(xiàn)軟件優(yōu)質(zhì)高產(chǎn)這個(gè)目標(biāo),從技術(shù)到管理兩個(gè)方面做了大量的努力,逐漸形成了"軟件工程學(xué)"這一新的學(xué)科。[2]</p><p>  1.2.2數(shù)據(jù)庫(kù)設(shè)計(jì)</p><p><b>  數(shù)據(jù)庫(kù)的概念</b></p><p>  數(shù)據(jù)庫(kù)是一種存儲(chǔ)數(shù)據(jù)并對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行操作的工具。數(shù)據(jù)庫(kù)的

21、作用在于組織和表達(dá)信息,簡(jiǎn)而言之,數(shù)據(jù)庫(kù)就是信息的集合。計(jì)算機(jī)的數(shù)據(jù)庫(kù)可以分為兩類(lèi):非關(guān)系數(shù)據(jù)庫(kù)(flat-file)和關(guān)系數(shù)據(jù)庫(kù)(relational)。關(guān)系數(shù)據(jù)庫(kù)中包含了多個(gè)數(shù)據(jù)表的信息,數(shù)據(jù)庫(kù)含有各個(gè)不同部分的術(shù)語(yǔ),象記錄、域等。[4] </p><p>  關(guān)系數(shù)據(jù)庫(kù)產(chǎn)品是怎么發(fā)展起來(lái)的呢?</p><p>  1、 對(duì)關(guān)系模型的支持</p><p>  第

22、一階段(70年代)的RDBMS僅支持關(guān)系數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)和基本的關(guān)系操作(選擇、投影、連接)。例如:DBASE之流。</p><p>  第二階段(80年代),對(duì)關(guān)系操作的支持已經(jīng)比較完善,但是對(duì)數(shù)據(jù)完整性的支持仍然較差。此時(shí),SQL語(yǔ)言已經(jīng)成為</p><p>  關(guān)系數(shù)據(jù)庫(kù)的標(biāo)準(zhǔn),各家對(duì)SQL標(biāo)準(zhǔn)的支持還都是不存的(幾乎全不是超水平發(fā)揮)。</p><p>  第三階段

23、(90年代)的產(chǎn)品,加強(qiáng)了數(shù)據(jù)完成性和安全性的性能。完整性的控制在核心層實(shí)現(xiàn),克服了在工具曾的完整性可能存在“旁路”的弊病。</p><p>  ACCESS是關(guān)系型數(shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng),用戶(hù)可利用許多語(yǔ)言編寫(xiě)訪問(wèn)ACCESS 數(shù)據(jù)庫(kù)的程序,對(duì)于大型應(yīng)用系統(tǒng)是非常理想的。除了支持標(biāo)準(zhǔn)的ANSI SQL語(yǔ)句,從而能獲得相當(dāng)好的性能。它可以在Windows NT系統(tǒng)上或者在Windows 95/98系統(tǒng)上運(yùn)行。</p&g

24、t;<p>  ACCESS 的執(zhí)行性能非常高,運(yùn)行速度非常快,并非常容易使用,是一個(gè)非常棒的數(shù)據(jù)庫(kù)。[3]</p><p>  1.2.3軟件開(kāi)發(fā)工具</p><p><b>  ASP技術(shù)</b></p><p>  ASP(Active Server Pages,動(dòng)態(tài)服務(wù)器主頁(yè)),是開(kāi)發(fā)該系統(tǒng)的關(guān)鍵技術(shù)。采用Microsof

25、t ASP技術(shù)實(shí)現(xiàn)WEB接口,連接數(shù)據(jù)庫(kù)服務(wù)器,處理服務(wù)器端的程序,動(dòng)態(tài)生成WEB頁(yè)面。作為Microsoft公司推出的IIS3.0、IIS4.0服務(wù)器的一個(gè)組件,它將腳本式編程語(yǔ)言直接嵌入HTML語(yǔ)言中,通過(guò)執(zhí)行腳本語(yǔ)句,處理運(yùn)算,變量輸出和子過(guò)程調(diào)用。</p><p>  ASP提供了一個(gè)服務(wù)器的Scripting 環(huán)境,能夠利用它建立和運(yùn)行動(dòng)態(tài)的、交互的、高效的網(wǎng)絡(luò)服務(wù)器的應(yīng)用程序。因?yàn)锳SP是基于DCOM

26、(Distributed Component Object Model,分布式組件對(duì)象模型)構(gòu)架,所以程序構(gòu)架可以在本地或網(wǎng)絡(luò)上以分布方式執(zhí)行。由于HTTP瀏覽器本身具有跨多種軟商品平臺(tái)的優(yōu)勢(shì),因此是一種極好的客戶(hù)端操作平臺(tái),這就構(gòu)成了瀏覽器/服務(wù)器的框架模型。有了ASP,程序與外觀得到分離,通過(guò)使用腳本和組件,ASP允許用戶(hù)將編程工作與一個(gè)網(wǎng)頁(yè)的設(shè)計(jì)和其他工作分離出來(lái)。</p><p>  在傳統(tǒng)情況下,開(kāi)發(fā)W

27、EB應(yīng)用時(shí),要嵌入一些Script語(yǔ)言如VBScript、JavaScript到HTML中,使這些Script運(yùn)行于客戶(hù)端,也就是瀏覽器,但并不是每個(gè)瀏覽器都支持所有的Script語(yǔ)言,現(xiàn)在只有Netscape 2.0以上,IE3.0以上和Opera3.0以上支持Script語(yǔ)言,這對(duì)應(yīng)用帶來(lái)很大的不便。使用ASP時(shí),應(yīng)用程序是在服務(wù)器端運(yùn)行而不是在客戶(hù)端運(yùn)行。當(dāng)用戶(hù)訪問(wèn)一個(gè)ASP頁(yè)面時(shí),首先WEB服務(wù)器調(diào)用ASP文件,并讀取ASP文件

28、的全部?jī)?nèi)容后并開(kāi)始執(zhí)行所</p><p>  有的Script命令,生成標(biāo)準(zhǔn)的HTML頁(yè),再把這些HTML頁(yè)傳送到用戶(hù)端的瀏覽器上,并完成操作,如圖2所示。這樣,只要運(yùn)行普通的瀏覽器,而不必?fù)?dān)心所用的瀏覽器的類(lèi)型,實(shí)現(xiàn)了瀏覽器的無(wú)關(guān)性</p><p>  以下羅列了 Active Server Pages 所獨(dú)具的一些特點(diǎn):  1. 使用 VBScript 、 JScript 等簡(jiǎn)單易懂

29、的腳本語(yǔ)言,結(jié)合 HTML 代碼,即可快速地完成網(wǎng)站的應(yīng)用程序。   2. 無(wú)須 compile 編譯,容易編寫(xiě),可在服務(wù)器端直接執(zhí)行。   3. 使用普通的文本編輯器,如 Windows 的記事本,即可進(jìn)行編輯設(shè)計(jì)。   4. 與瀏覽器無(wú)關(guān) (Browser Independence), 用戶(hù)端只要使用可執(zhí)行 HTML 碼的瀏覽器,即可瀏覽 Active Server Pages 所設(shè)計(jì)的網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容。 Active Server

30、Pages 所使用的腳本語(yǔ)言 (VBScript 、 Jscript) 均在 WEB 服務(wù)器端執(zhí)行,用戶(hù)端的瀏覽器不需要能夠執(zhí)行這些腳本語(yǔ)言。   5.Active Server Pages 能與任何 ActiveX scripting 語(yǔ)言相容。除了可使用 VBScript 或 JScript 語(yǔ)言來(lái)設(shè)計(jì)外,還通過(guò) plug-in 的方式,使用由第三方所提供的其他腳本語(yǔ)言,譬如 REXX 、 Perl 、 Tcl 等</p&g

31、t;<p>  第二章 軟件需示分析與概要設(shè)計(jì)</p><p><b>  2.1業(yè)務(wù)流程</b></p><p>  圖2-1 網(wǎng)上考試系統(tǒng)業(yè)務(wù)流程圖</p><p><b>  2.2功能模塊</b></p><p>  圖2-2 網(wǎng)上考試系統(tǒng)圖</p>

32、<p><b>  2.3數(shù)據(jù)庫(kù)設(shè)計(jì)</b></p><p>  2.3.1概念模型(E-R)</p><p>  圖2-3 數(shù)據(jù)模型圖[5]</p><p>  2.3.2數(shù)據(jù)模型(二維表)</p><p><b>  數(shù)據(jù)庫(kù)表</b></p><p><

33、;b>  數(shù)據(jù)庫(kù)</b></p><p>  表2-1 考試成績(jī)表 </p><p>  表2-2 題目表</p><p>  表2-3 系統(tǒng)管理員表</p><p><b>  2.4數(shù)據(jù)流程</b></p><p>  圖2-4 數(shù)據(jù)流程頂層圖</

34、p><p>  圖2-5 1層數(shù)據(jù)流圖</p><p><b>  一. 考生管理</b></p><p>  圖2-6 2層數(shù)據(jù)流考生管理圖</p><p><b>  二. 題庫(kù)管理</b></p><p>  圖2-7 2層數(shù)據(jù)流題庫(kù)管理圖</p&g

35、t;<p><b>  三. 成績(jī)管理</b></p><p>  圖2-8 2層數(shù)據(jù)流成績(jī)管理圖</p><p><b>  四. 學(xué)生考試</b></p><p>  圖2-9 2層數(shù)據(jù)流學(xué)生考試圖</p><p><b>  五. 系統(tǒng)維護(hù)</b>

36、</p><p>  圖2-10 2層數(shù)據(jù)流系統(tǒng)維護(hù)圖</p><p>  第三章 系統(tǒng)設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)</p><p><b>  3.1軟件總框圖</b></p><p><b>  口令正確</b></p><p>  圖3-1 軟件總框圖[6]</p>

37、<p><b>  3.2模塊框圖</b></p><p>  圖3-2:系統(tǒng)后臺(tái)主功能圖</p><p>  圖3-3:系統(tǒng)前臺(tái)主功能圖</p><p><b>  圖3-4:系統(tǒng)接口</b></p><p><b>  圖3-5:用戶(hù)登陸</b></p&

38、gt;<p>  圖3-6 瀏覽數(shù)據(jù)庫(kù)流程示意圖</p><p>  圖3-7 查詢(xún)示意圖</p><p>  圖3-8 添加信息示意圖</p><p>  圖3-9編輯信息示意圖</p><p><b>  3.3界面設(shè)計(jì)</b></p><p>  圖3-10 考生添加[2]

39、</p><p>  圖3-11 考生編輯</p><p>  圖3-12 考生刪除</p><p>  圖3-13 考生題庫(kù)</p><p>  圖3-14 題庫(kù)添加</p><p><b>  題庫(kù)編輯</b></p><p>  圖3-15 題庫(kù)編輯<

40、;/p><p>  圖3-16 題庫(kù)刪除</p><p>  圖3-17 學(xué)生登陸</p><p>  圖3-18 在線考試[7]</p><p>  圖3-19 自動(dòng)改卷</p><p><b>  第四章 系統(tǒng)測(cè)試</b></p><p>  4.1軟件測(cè)試方法

41、的描述</p><p>  系統(tǒng)測(cè)試的目的,是以最少的測(cè)試資源去發(fā)現(xiàn)盡可能多的錯(cuò)誤。軟件測(cè)試通常采用黑盒測(cè)試和白盒測(cè)試,用黑盒測(cè)試主要是在不考慮程序的內(nèi)部結(jié)構(gòu)和特性的情況下,按照用戶(hù)的軟件需求說(shuō)明書(shū)來(lái)驗(yàn)證軟件的外部特性是否符合要求。白盒測(cè)試是按照程序的內(nèi)部結(jié)構(gòu)處理邏輯來(lái)設(shè)計(jì)測(cè)試用例,檢查程序的內(nèi)部處理是否符合要求。</p><p>  本系統(tǒng)軟件測(cè)試工作分為四個(gè)階段:?jiǎn)卧獪y(cè)試、組合測(cè)試、系

42、統(tǒng)測(cè)試、用戶(hù)確認(rèn)測(cè)試。[8]</p><p>  4.2 功能模塊測(cè)試</p><p>  在單元測(cè)試階段,由編譯程序檢查語(yǔ)法錯(cuò)誤,在編譯通過(guò)后,采用白盒測(cè)試方法檢查模塊接口、模塊內(nèi)部的數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、邏輯路徑、出錯(cuò)處理、邊界條件等到方面進(jìn)行檢查。</p><p>  組合測(cè)試以黑盒測(cè)試為主,采用增量測(cè)試,對(duì)上層模塊采用自頂向下測(cè)試,對(duì)某些具有輸入輸出功能或復(fù)雜算法的關(guān)鍵

43、分支,采用自底向上測(cè)試,直到整個(gè)軟件裝配完畢。</p><p>  系統(tǒng)測(cè)試采用黑盒測(cè)試,測(cè)試環(huán)境模仿用戶(hù)工作環(huán)境,對(duì)分別采用Windows98, Windows XP兩個(gè)平臺(tái)進(jìn)行檢測(cè),通過(guò)的標(biāo)準(zhǔn)是:主要功能已實(shí)現(xiàn),已發(fā)現(xiàn)的重大差錯(cuò)已排除。</p><p>  在系統(tǒng)測(cè)試結(jié)束后,邀請(qǐng)用戶(hù)代表,對(duì)照用戶(hù)需求說(shuō)明書(shū),進(jìn)行用戶(hù)確認(rèn)測(cè)試。</p><p><b>

44、  測(cè)試計(jì)劃:</b></p><p>  根據(jù)測(cè)試規(guī)程,以及本項(xiàng)目開(kāi)發(fā)計(jì)劃,制定本系統(tǒng)測(cè)試計(jì)劃,具體包括對(duì)下述內(nèi)容的安排:測(cè)試階段、測(cè)試范圍(測(cè)試功能點(diǎn)),測(cè)試人員及職責(zé),測(cè)試用例設(shè)計(jì),測(cè)試環(huán)境架設(shè),測(cè)試管理工具,測(cè)試進(jìn)度控制,差錯(cuò)管理, 測(cè)試分析報(bào)告編制。[7]</p><p><b>  測(cè)試用例:</b></p><p> 

45、 輸入學(xué)號(hào)和密碼,001,001 ,系統(tǒng)進(jìn)入考試界面。</p><p>  圖4-1 考試人員登陸圖</p><p><b>  圖4-2 考試頁(yè)面</b></p><p>  2點(diǎn)按“開(kāi)始考試”按鍵,即可進(jìn)入試卷頁(yè)面。</p><p>  在題目1輸入答案,4。</p><p>  在題目2輸

46、入答案,1 2。</p><p>  在題目3輸入答案,3。</p><p>  在題目4輸入答案,3。</p><p>  在題目5輸入答案,1。</p><p>  在題目6輸入答案,2。</p><p>  3點(diǎn)按“交卷”按鍵,即可進(jìn)入交卷頁(yè)面。并將成績(jī)存入數(shù)據(jù)庫(kù)。</p><p>  系

47、統(tǒng)提示 :“得分10”</p><p>  圖4-3 考試成績(jī)</p><p><b>  4管理員登陸頁(yè)面,</b></p><p>  輸入ID和密碼,111,111 ,系統(tǒng)進(jìn)入管理員界面。</p><p>  圖4-4 管理員登陸</p><p>  圖4-5 登陸成功</p

48、><p><b>  5添加題目頁(yè)面。</b></p><p><b>  A</b></p><p>  圖4-6 添加題目頁(yè)面</p><p><b>  輸入題號(hào)18</b></p><p>  輸入題目“ODBC適用于什么樣的數(shù)據(jù)庫(kù)”。</

49、p><p><b>  輸入答案1單機(jī)。</b></p><p><b>  輸入答案2服務(wù)器。</b></p><p>  輸入答案3單機(jī)和服務(wù)器。</p><p>  輸入答案4什么都不可以。</p><p><b>  輸入正確答案3。</b><

50、/p><p><b>  系統(tǒng)提示添加成功</b></p><p>  圖4-7 添加成功</p><p><b>  6編輯題目頁(yè)面。</b></p><p><b>  A</b></p><p><b>  輸入題號(hào)19</b>

51、</p><p>  輸入題目“ODBC適用于什么樣的數(shù)據(jù)庫(kù)”。</p><p><b>  輸入答案1單機(jī)。</b></p><p><b>  輸入答案2服務(wù)器。</b></p><p>  輸入答案3單機(jī)和服務(wù)器。</p><p>  輸入答案4什么都不可以。</

52、p><p><b>  輸入正確答案3。</b></p><p>  圖4-8 編輯頁(yè)面</p><p><b>  系統(tǒng)提示編輯成功。</b></p><p>  圖4-9 編輯成功</p><p>  7點(diǎn)按“刪除”按鍵,即可進(jìn)入刪除頁(yè)面。</p>&l

53、t;p>  系統(tǒng)提示 :“刪除成功”</p><p>  圖4-10 刪除成功</p><p>  其他界面測(cè)試和以上界面類(lèi)似。</p><p><b>  8添加用戶(hù)頁(yè)面。</b></p><p>  圖4-11 添加用戶(hù)</p><p><b>  輸入姓名 AA<

54、;/b></p><p><b>  輸入密碼11。</b></p><p>  圖4-12 人員添加成功</p><p><b>  9編輯人員頁(yè)面。</b></p><p><b>  輸入用戶(hù) AA</b></p><p><b&

55、gt;  輸入密碼 BB</b></p><p>  圖4-13修改人員頁(yè)面</p><p>  圖4-14 人員頁(yè)面修改成功</p><p>  10點(diǎn)按“刪除”按鍵,即可進(jìn)入刪除頁(yè)面。</p><p>  系統(tǒng)提示 :“刪除成功”</p><p>  圖4-15 刪除頁(yè)面</p>

56、<p>  11 查看考試成績(jī) </p><p>  圖4-16 考試成績(jī)</p><p><b>  12 刪除考試成績(jī)</b></p><p>  圖4-17 刪除考試成績(jī)</p><p><b>  13 查看參賽表</b></p><p>  圖4-

57、18 查看參賽表</p><p>  14 刪除參賽成績(jī) </p><p>  圖4-19參賽表刪除成功</p><p><b>  結(jié)論</b></p><p>  本論文主要闡述一個(gè)功能強(qiáng)大的網(wǎng)上考試系統(tǒng)的后臺(tái)操作過(guò)程及一些關(guān)鍵技術(shù)。該系統(tǒng)考生信息主要由數(shù)據(jù)庫(kù)直接輸入,考試時(shí)考生輸入準(zhǔn)考證號(hào)碼,核對(duì)正確后進(jìn)入考生

58、介面,考生介面主要有選題科目、成績(jī)查詢(xún)、考試新聞、留言版組成,關(guān)鍵實(shí)現(xiàn)了考生在選擇科目后進(jìn)入考試窗體。管理員進(jìn)入管理員界面,管理員介面主要由科目管理、題庫(kù)管理、試卷生成、信息發(fā)布、用戶(hù)管理等模塊組成。</p><p><b>  答謝</b></p><p>  經(jīng)過(guò)半年的忙碌和工作,本次畢業(yè)設(shè)計(jì)已經(jīng)順利完成,作為一個(gè)大專(zhuān)生的畢業(yè)設(shè)計(jì),由于經(jīng)驗(yàn)的匱乏,難免有許多考慮不

59、周全的地方,如果沒(méi)有老師的督促指導(dǎo),以及一起工作的同學(xué)們的支持,想要完成這個(gè)設(shè)計(jì)是難以想象的。 </p><p>  本文是在xx老師的悉心指導(dǎo)下完成的。承蒙xx老師的親切關(guān)懷和精心指導(dǎo),雖然有繁忙的工作,但仍抽出時(shí)間給我指導(dǎo)和幫助,使我從中受益非淺。xx老師對(duì)學(xué)生認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)研究方法、敏銳的學(xué)術(shù)洞察力、勤勉的工作作風(fēng)以及勇于創(chuàng)新、勇于開(kāi)拓的精神是我永遠(yuǎn)學(xué)習(xí)的榜樣。在此,謹(jǐn)向xx老師致以深深的敬意和

60、由衷的感謝。 </p><p>  其次,還要感謝大學(xué)三年來(lái)所有指導(dǎo)過(guò),教育過(guò)我的老師們,正是你們不倦的教誨,使我打下了扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ);同時(shí)還要感謝所有的同學(xué)們,正是因?yàn)橛辛四銈兊闹С趾凸膭?lì),此次畢業(yè)設(shè)計(jì)才會(huì)順利完成。 </p><p>  最后感謝xx技術(shù)學(xué)院信息系對(duì)我的大力栽培。 </p><p>  在這里,我僅用一句話來(lái)表明我無(wú)法言語(yǔ)的心情:感謝你們!由于經(jīng)

61、驗(yàn)和水平有限,所存在的錯(cuò)誤請(qǐng)各位專(zhuān)家和評(píng)委耐心指出。 </p><p><b>  參考文獻(xiàn)</b></p><p>  [1]計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用 戴雄 中華人事出版社,2001年5月</p><p>  [2]《信息系統(tǒng)開(kāi)發(fā)》 甘刃初 經(jīng)濟(jì)科學(xué)出版社,2000年5月</p>

62、<p>  [3]數(shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng)基礎(chǔ) 馮玉才 華中工學(xué)院出版社,1984年4月</p><p>  [4] ASP 程序設(shè)計(jì) 譚浩強(qiáng) 清華大學(xué)出版社,2003年1月</p><p>  [5]數(shù)據(jù)庫(kù)原理及其應(yīng)用教程 黃德才 科學(xué)出版社,2002年9月</p><p>  [6]數(shù)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 眾賞文庫(kù)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論