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文檔簡(jiǎn)介
1、<p><b> 信息科學(xué)與技術(shù)學(xué)院</b></p><p> 程序設(shè)計(jì)基礎(chǔ)課程設(shè)計(jì)報(bào)告</p><p> 題目名稱: 萬(wàn)年歷系統(tǒng) </p><p> 2012 年 7 月 1 日</p><p><b> 目錄</b></p>
2、<p> 1 課程設(shè)計(jì)題目與要求3</p><p><b> 1.1設(shè)計(jì)題目3</b></p><p><b> 1.2設(shè)計(jì)要求3</b></p><p><b> 2 總體設(shè)計(jì)4</b></p><p><b> 2.1基本思路4<
3、;/b></p><p> 2.2框架結(jié)構(gòu)圖4</p><p><b> 3 詳細(xì)設(shè)計(jì)5</b></p><p> 3.1數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)5</p><p> 3.2主模塊設(shè)計(jì)5</p><p><b> 4 運(yùn)行結(jié)果12</b></p>
4、<p> 5 課程設(shè)計(jì)總結(jié)15</p><p> 1 課程設(shè)計(jì)題目與要求 </p><p><b> 1.1設(shè)計(jì)題目 </b></p><p><b> 萬(wàn)年歷系統(tǒng)</b></p><p><b> 1.2設(shè)計(jì)要求</b></p><p
5、><b> 1.21問題描述</b></p><p> 要求: 模仿現(xiàn)實(shí)生活中的掛歷. </p><p> 當(dāng)前頁(yè)以系統(tǒng)當(dāng)前日期的月份為準(zhǔn)顯示當(dāng)前月的每一天(顯示出日及對(duì)應(yīng)的星期幾).</p><p> 當(dāng)系統(tǒng)日期變到下一月時(shí),系統(tǒng)自動(dòng)翻頁(yè)到下一月</p><p> 1.22問題的解決方案</p&
6、gt;<p> 根據(jù)系統(tǒng)功能要求,可以將問題解決分為以下步驟:</p><p> ?。?)分析系統(tǒng)中的哥哥實(shí)體之間的關(guān)系及其屬性和行為;</p><p> ?。?) 根據(jù)系統(tǒng)描述,設(shè)計(jì)系統(tǒng)的類層次;</p><p> ?。?)完成類層次中個(gè)各類的描述(包括屬性和方法;)</p><p> ?。?)完成類中各個(gè)成員函數(shù)的定義;&
7、lt;/p><p> ?。?)完成系統(tǒng)的應(yīng)用模塊;</p><p><b> ?。?)功能調(diào)試;</b></p><p> (7)完成系統(tǒng)總結(jié)報(bào)告以及系統(tǒng) 使用說(shuō)明書。</p><p><b> 1.23其他要求</b></p><p> ?。?)只能使用C\C++語(yǔ)言,源程
8、序要有適當(dāng)?shù)淖⑨專钩绦蛉菀组喿x。</p><p> (2)至少采用文本菜單界面。</p><p> ?。?)學(xué)生可自動(dòng)增加新功能模塊。</p><p><b> 2 總體設(shè)計(jì) </b></p><p><b> 2.1基本思路</b></p><p> 先從系統(tǒng)調(diào)用
9、時(shí)間,判斷是否是閏年,再返回當(dāng)月的天數(shù)以及當(dāng)月的第一天是星期幾最后輸出當(dāng)月的月歷</p><p><b> 2.2框架結(jié)構(gòu)圖</b></p><p><b> 3 詳細(xì)設(shè)計(jì)</b></p><p> 3.1數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì) </p><p> 本程序采用類定義 代碼如下:</p>
10、<p> class Date</p><p><b> {</b></p><p><b> private:</b></p><p><b> int year;</b></p><p><b> public:</b></
11、p><p> int weekday();</p><p> void disp(int x);</p><p> int isleapyear();</p><p> int monthday(int i);</p><p> void getyear();</p><p><b&
12、gt; };</b></p><p><b> 類名:Date</b></p><p><b> 數(shù)據(jù)成員:year</b></p><p> 成員函數(shù):void getyear();//輸入年份的函數(shù)</p><p> int isleapyear();//判斷是否是閏年的函
13、數(shù)</p><p> int weekday();//判斷本月第一天是星期幾的函數(shù)</p><p> int monthday(int i);// 計(jì)算每月有幾天的函數(shù)</p><p> void disp(int x); //輸出月份及查詢年份的月歷的函數(shù)</p><p> 及字符串?dāng)?shù)組定義 代碼如下:</p><
14、;p> char* weekd[7]={"MON","TUE","WEN","THU","FRI","STA","SUN"};</p><p> 3.2主模塊設(shè)計(jì) </p><p><b> 主函數(shù)流程圖:</b>
15、;</p><p> 函數(shù)名:int main</p><p> 函數(shù)作用 獲取系統(tǒng)時(shí)間,</p><p> 調(diào)用getyear和disp這兩個(gè)函數(shù)</p><p> 入口參數(shù) year,nowtime</p><p> 出口參數(shù) month</p><p> isleapyear函
16、數(shù)功能設(shè)計(jì)流程圖:</p><p> 函數(shù)名 isleapyear</p><p> 函數(shù)作用 判斷是否是閏年</p><p><b> 入口參數(shù) year</b></p><p> 出口參數(shù) return返回值</p><p> 否 <
17、/p><p> 是 </p><p> 否 </p><p><b> 否 </b></p><p> 是 </p><p> 是
18、 </p><p> weekday函數(shù)功能設(shè)計(jì)流程圖</p><p> 函數(shù)名:int weekday()</p><p> 函數(shù)作用 判斷每月的第一天是星期幾</p><p><b> 入口參數(shù) year</b></p><p&g
19、t; 出口參數(shù) return返回值</p><p><b> 是</b></p><p> monthday函數(shù)功能設(shè)計(jì)流程圖</p><p> 函數(shù)名:int monthday()</p><p> 函數(shù)作用 判斷每月有多少天</p><p><b> 入口參數(shù) m<
20、/b></p><p> 出口參數(shù) return返回值</p><p><b> r</b></p><p><b> 否</b></p><p><b> 是 </b></p><p><b> 否</b><
21、/p><p><b> 是 </b></p><p><b> 否</b></p><p><b> 是 </b></p><p> disp函數(shù)功能設(shè)計(jì)流程圖</p><p> 函數(shù)名:void disp()</p><p&g
22、t; 函數(shù)作用 輸出當(dāng)月月歷和選擇輸出全年月歷</p><p> 入口參數(shù) weekday()返回值</p><p> 出口參數(shù) return返回值</p><p><b> 4 運(yùn)行結(jié)果 </b></p><p><b> 程序主界面: </b></p><p>
23、; 在主界面顯示當(dāng)前的時(shí)間和當(dāng)月的月歷,并提供查詢年份功能。</p><p><b> 年份查詢界面:</b></p><p> 輸入從1900年,即本萬(wàn)年歷系統(tǒng)開始的任意一個(gè)年份,即可顯示出整個(gè)年份的月歷</p><p><b> 5 課程設(shè)計(jì)總結(jié) </b></p><p> 在本次課程
24、設(shè)計(jì)中,我體會(huì)到了很多C++學(xué)習(xí)中的心得,我深深體會(huì)到查找資料的重要性,因?yàn)楸敬卧O(shè)計(jì)需要比較全面的C++知識(shí),需要從書本查找大量的幫助資料,所以很考大家自我學(xué)習(xí)提高的能力。</p><p> 在此設(shè)計(jì)前,我都不敢想象自己可以用學(xué)到的C++做出這樣的程序出來(lái),總覺得自信不夠,但通過(guò)這次設(shè)計(jì),經(jīng)過(guò)了幾夜鏖戰(zhàn)最后把程序運(yùn)行出來(lái)時(shí),內(nèi)心的喜悅是難以言表的。這次的成功不僅給了我學(xué)號(hào)C++用好C++的動(dòng)力,也給了我更加深入
25、的學(xué)習(xí)C++的動(dòng)力,C++確實(shí)是一門很實(shí)際的計(jì)算機(jī)語(yǔ)言!</p><p> 通過(guò)這次設(shè)計(jì)也使自己對(duì)C++的掌握提高到了一個(gè)新的水平,能夠利用C++編寫出一個(gè)實(shí)用的程序,很大程度提高了程序綜合設(shè)計(jì)能力、分析能力和編程能力,以及自我動(dòng)手能力等等。這對(duì)以后學(xué)習(xí)和工作中遇到問題也是很有幫助的,畢竟我曾經(jīng)戰(zhàn)勝過(guò)它!</p><p> 參考文獻(xiàn)
26、 </p><p> [1] C++程序設(shè)計(jì)/譚浩強(qiáng)編著.-----北京:清華大學(xué)出版社,2004.6</p><p> [2]Stanley B.Lippman,Josée LaJoie,Barbara E.Moo.C++ Primer(中文版) [M].第四版.人民郵電出版社.2006</p>
27、<p> [3] Walter Savitch. C++面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計(jì)——基礎(chǔ)、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)與編程思想[M].第4版.清華大學(xué)出版社.2003</p><p> [4]錢能.C++程序設(shè)計(jì)教程[M].第2版.清華大學(xué)出版社.2005</p><p> [5]鄭莉.C++語(yǔ)言程序設(shè)計(jì)案例教程[M].第1版.清華大學(xué)出版社.2005</p><p> [
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