工程管理招投標(biāo)畢業(yè)設(shè)計(jì)開(kāi)題報(bào)告

1、<p><b>　　畢業(yè)設(shè)計(jì)開(kāi)題報(bào)告</b></p><p>　題 目Xxxxxxxx樓施工投標(biāo)文件</p><p>　　《xxxxxxxxxxxx樓施工投標(biāo)文件》開(kāi)題報(bào)告 </p><p>　一、選題的背景與意義：（一）課題研究來(lái)源本課題是對(duì)xxxxxxxxxxx樓進(jìn)行研究，并編制施工投標(biāo)文件。（二）課題研究的目的1、從事工程承

2、包首先面臨的問(wèn)題便是能否順利承攬到項(xiàng)目，而招投標(biāo)則是當(dāng)前工程交易的最主要方式，因此，想要在工程方面有所發(fā)展，就必須要熟悉和掌握工程招投標(biāo)的相關(guān)知識(shí)。 在本次課題中，我的任務(wù)便是經(jīng)過(guò)對(duì)招標(biāo)文件的具體研究，結(jié)合工程的具體情況，就此工程項(xiàng)目的經(jīng)濟(jì)風(fēng)險(xiǎn)等方面進(jìn)行論證，對(duì)此工程項(xiàng)目提出合理的施工方案，做出投標(biāo)報(bào)價(jià)分析，采取必要的投標(biāo)策略和技巧，進(jìn)而形成投標(biāo)文件對(duì)此工程進(jìn)行投標(biāo)報(bào)價(jià)。2、以《xxxxxxxxxxxxxxx樓施工投標(biāo)文件》為畢業(yè)設(shè)計(jì)課

3、題，按此建筑項(xiàng)目工程為編制對(duì)象，在充分調(diào)查、研究、分析、論證的基礎(chǔ)上，編制完成該項(xiàng)目施工投標(biāo)文件，設(shè)計(jì)成果要詳細(xì)、完整和實(shí)用。在畢業(yè)設(shè)計(jì)中，綜合運(yùn)用所學(xué)的理論、專業(yè)知識(shí)和技能去分析問(wèn)題與解決問(wèn)題，熟悉建設(shè)工程招投標(biāo)程序和合同管理，掌握投標(biāo)文件和施工組織設(shè)計(jì)的編制方法，鍛煉和提高自己的經(jīng)濟(jì)技術(shù)分析和建設(shè)項(xiàng)目組織及管理的能力，進(jìn)一步加深、鞏固和掌握所學(xué)的專業(yè)知識(shí)培養(yǎng)創(chuàng)新意識(shí)和嚴(yán)肅認(rèn)真的工作作風(fēng)，成為工程管理專業(yè)合格畢業(yè)生。</p>

4、;<p>　二、國(guó)內(nèi)外研究現(xiàn)狀：（一）國(guó)內(nèi)研究現(xiàn)狀1、作為工程建設(shè)發(fā)展時(shí)間短但發(fā)展相當(dāng)迅速的發(fā)展中國(guó)家，在如此大的市場(chǎng)下，就難免出現(xiàn)一些不規(guī)范、不合理、不正當(dāng)?shù)牟僮骱屯緩?。隨著國(guó)內(nèi)在招投標(biāo)、政府采購(gòu)等方面的法律法規(guī)的相繼出臺(tái)，我國(guó)招標(biāo)投標(biāo)制度建設(shè)更加完善。我國(guó)正在經(jīng)歷從被動(dòng)地服從法律規(guī)定而使用招投標(biāo)，到自覺(jué)地、有意識(shí)地運(yùn)用招投標(biāo)手段發(fā)展經(jīng)濟(jì)建設(shè)的過(guò)程。 實(shí)踐證明，招標(biāo)投標(biāo)在實(shí)現(xiàn)市場(chǎng)公平競(jìng)爭(zhēng)、實(shí)現(xiàn)資源優(yōu)化配置、提高交易質(zhì)量、

5、降低投資成本、促進(jìn)廉政建設(shè)等方面的作用日益顯著。 目前，我國(guó)經(jīng)濟(jì)體制正處于轉(zhuǎn)型之中，招標(biāo)投標(biāo)法律體系、社會(huì)體系還不成熟，仍需不斷完善。市場(chǎng)環(huán)境復(fù)雜，市場(chǎng)行為還不是十分規(guī)范，仍需加強(qiáng)招標(biāo)監(jiān)管的力度?！≌袠?biāo)者與投標(biāo)者之間或者投標(biāo)者與投標(biāo)者之間采取不正當(dāng)手段，對(duì)招標(biāo)投標(biāo)事項(xiàng)進(jìn)行串通，以排擠競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手或者損害招標(biāo)者利益的行為。其不正當(dāng)競(jìng)爭(zhēng)行為包括兩個(gè)方面，即招標(biāo)者和投標(biāo)者之間進(jìn)行串通和投標(biāo)者之間進(jìn)行串通，他們各有不同的表現(xiàn)形式。這種不正當(dāng)競(jìng)爭(zhēng)是通