[修訂]2008級本科畢業(yè)論文答辯及裝訂安排

1、<p>　　材料科學與工程研究院</p><p>　　2008級本科生畢業(yè)論文答辯及論文裝訂工作安排</p><p>　　材料科學與工程研究院2008級本科生畢業(yè)論文答辯工作分為材料化學專業(yè) 和高分子專業(yè)分別組織進行。答辯吋學生進行PPT 口頭報告5分鐘，老師提問3?5 分鐘。請同學們按照學號的先后順序分為三組準時參加答辯。請各專業(yè)班長將毎 位同學的最終論文題目及指導(dǎo)教師評定成績

2、（百分制）進行統(tǒng)計后制表,表屮包 括序號、學號（學號請按順序排列）、學生姓名、指導(dǎo)教師姓名、論文最終題目、 指導(dǎo)教師評定成績，在答辯之前（2012年6月4 n ）發(fā)到電子信箱：ittian@ouc.edu.cn</p><p>　　和zhangyue@ouc.edu.cn.答辯分組情況及吋間、地點安排如下（每組粗體下劃線</p><p>　　一匸持人組織答辯并實施成績計算與統(tǒng)計等工作）［注

3、意：部分老師參加兩個專業(yè)的</p><p>　　答辯工作，在此表示感謝?。?</p><p>　　第二組：陳守剛、高榮杰、付玉彬、HI進濤、李海艷 （共21人，院三樓顯微鏡實驗室）</p><p><b>　　論文裝訂注意事項</b></p><p><b>　　1、論文裝訂</b></p&g

4、t;<p>　　請嚴格按照《中國海洋大學木科生畢業(yè)論文（設(shè)計）撰寫規(guī)范》的有關(guān)要求 裝訂論文和附件（該《規(guī)范》可在教務(wù)處網(wǎng)站下載）。</p><p>　　中國海洋大學本科畢業(yè)論文（設(shè)計）</p><p>　?、佟氨究飘厴I(yè)論文（設(shè)計）封面”（統(tǒng)一使用230克淡蘭色羊皮卡紙作封面）;</p><p>　　②論文（設(shè)計）扉頁；③中英文摘要；④目錄；⑤止文；⑥

5、參考文獻；⑦致謝。</p><p>　　請按本通知附件一的格式說明進行修改后裝訂。</p><p><b>　　2、附件裝訂</b></p><p>　　中國海洋大學本科畢業(yè)論文附件</p><p>　　①“本科畢業(yè)論文（設(shè)計）附件”封面；②畢業(yè)論文（設(shè)計）扉頁；③冃錄;</p><p>　?、墚?/p>

6、業(yè)論文（設(shè)計）任務(wù)書；⑤開題報告；⑥文獻翻譯（原文+翻譯）⑦本科畢 業(yè)論文（設(shè)計）進度表；⑧木科畢業(yè)論文（設(shè)計）指導(dǎo)教師指導(dǎo)記錄表；⑨本科 畢業(yè)論文（設(shè)計）指導(dǎo)教師評閱意見表；⑩本科畢業(yè)論文（設(shè)計）答辯記錄及成 績評定表。</p><p>　　請按本通知附件二的格式說明修改后裝訂。</p><p>　　附件一：畢業(yè)論文格式說明</p><p><b>　　

7、分類號密級</b></p><p><b>　　-（宋體小五號）</b></p><p><b>　　UDC </b></p><p><b>　　本科畢業(yè)</b></p><p><b>　?。ㄋ误w小初號）</b></p>

8、<p><b>　?。}目）</b></p><p>　　學生姓名學號（黑體三號）</p><p>　　指導(dǎo)教師（黑體三號）</p><p>　　論文答辯日期2012年6月7日（黑體四號）</p><p>　　中國海洋大學（楷體小二）</p><p><b>　　摘要&l

9、t;/b></p><p><b>　　中英文摘要各占一頁</b></p><p>　　附件二：畢業(yè)論文附件格式說明</p><p><b>　　分類號密級</b></p><p><b>　　-（宋體小五號）</b></p><p><b

10、>　　UDC </b></p><p>　　學生姓名學號（黑體三號）</p><p>　　指導(dǎo)教師（黑體三號）</p><p>　　論文答辯日期2012年6月7日（黑體四號）</p><p>　　中國海洋大學（楷體小二）</p><p>　　附件扉頁與論文扉頁相同</p><

11、;p><b>　　論文題目</b></p><p>　　完成日期為答辯Z日的第二天</p><p><b>　　完成日期：</b></p><p><b>　　指導(dǎo)教師簽字：</b></p><p>　　答辯小組成員簽字：</p><p>　

12、　請答辯時攜帶此頁磁，并請老 師在此處簽字</p><p>　　統(tǒng)一用此目錄，按目錄的</p><p>　　順序排好相應(yīng)文本后統(tǒng)一</p><p>　　插入頁碼，并將目錄屮邑m</p><p>　　頁碼改為實際頁碼。S錄</p><p><b>　　畢業(yè)論文任務(wù)書1</b></p>

13、;<p><b>　　開題報告1</b></p><p>　　文獻翻譯（原文、翻譯）1</p><p>　　本科畢業(yè)論文進度表1</p><p>　　本科畢業(yè)論文指導(dǎo)教師指導(dǎo)記錄表1</p><p>　　本科畢業(yè)論文指導(dǎo)教師評閱意見表1</p><p>　　本科畢業(yè)論文答辯

14、記錄及成績評定表</p><p><b>　　此表盡量簡捷，最</b></p><p>　　好在一頁內(nèi)完"途^1£^1設(shè)謂</p><p><b>　　刪除</b></p><p><b>　　論文|（設(shè)計）</b></p><p>

15、<b>　　題目</b></p><p><b>　　院（系、中心）</b></p><p>　　必須和指導(dǎo)教師商量后做出選擇</p><p><b>　　選題來源</b></p><p>　　劃須和脂導(dǎo)教師商量后做出選擇-</p><p><b

16、>　　規(guī)向課題*</b></p><p><b>　　()</b></p><p><b>　　橫向課題（）</b></p><p><b>　　教師H擬課題（）</b></p><p><b>　　選題類型</b></p>

17、<p><b>　　應(yīng)用基礎(chǔ)研究（）</b></p><p><b>　　學生口擬課題（）</b></p><p><b>　　技術(shù)或工程開發(fā)（）</b></p><p>　　論文（設(shè)計）的叢木構(gòu)思和堆木任務(wù):</p><p><b>　　刪除</

18、b></p><p>　　口前的基礎(chǔ)（包括資料收集情況、前期工作情況等）</p><p><b>　　刪除</b></p><p>　　論文（設(shè)計）辺發(fā)安川</p><p>　　論文起止時間：自2011年10刀10 口起</p><p>　　2012年6刀7日止</p><

19、;p><b>　　學生（簽名）:</b></p><p><b>　　指導(dǎo)教師（簽名）:</b></p><p>　　所有同學均按 此時間填寫</p><p>　　院（系、中心）負責人（簽名）:</p><p>　　學生和教師親筆簽字，不能打印</p><p>　　中

20、國海洋大學 本科畢業(yè)論文I （設(shè)計）</p><p><b>　　開題報告</b></p><p>　　將開題報告的題目和內(nèi)容按實 際完成的論文內(nèi)容進行適當調(diào)</p><p><b>　　院、</b></p><p><b>　　業(yè)（年級）</b></p>&l

21、t;p><b>　　學生姓名</b></p><p><b>　　學 號</b></p><p><b>　　指導(dǎo)教師</b></p><p>　　—、選題依據(jù) 課題來源、選題依據(jù)和背景情況；課題研究目的、學術(shù)價值或?qū)嶋H應(yīng)用價值</p><p><b>　

22、　二、文獻綜述</b></p><p>　　國內(nèi)外研究現(xiàn)狀、發(fā)展動態(tài)；查閱的主要文獻</p><p><b>　　三、研究內(nèi)容</b></p><p>　　1.學術(shù)構(gòu)想與思路；主要研究內(nèi)容及擬解決的關(guān)鍵問題（或技術(shù)）</p><p>　　2.擬采取的研究方法、技術(shù)路線、實施方案及可行性分析</p>

23、<p><b>　　四、論文牛進度安排</b></p><p>　　注：表格不夠，可另加附頁。</p><p><b>　　學生（簽名）:</b></p><p>　　請同學和指導(dǎo)教師親 箋簽字，不能打印，H 期統(tǒng)一為2012-6-7</p><p>　　中國海洋大學本科生畢業(yè)坐文|（

24、設(shè)計）|指導(dǎo)教師峑帰套上內(nèi)7成</p><p>　　注：表格不夠，可另加附頁</p><p>　　請同學和指導(dǎo)教師親筆 簽字，不能打印，口期 統(tǒng)一為 2012-6-7</p><p>　　中國海洋大學本科畢業(yè)I設(shè)計（論文）指導(dǎo)教!師評分標準及評閱表</p><p>　　（理、工、農(nóng)、醫(yī)類專業(yè)用表）</p><p>&l

25、t;b>　　、亠 曬</b></p><p><b>　　評價項目</b></p><p><b>　　評價標準（A級）</b></p><p>　　體詡客觀住分， 常牛乍堆業(yè)b交過</p><p><b>　　的具</b></p><p&

26、gt;<b>　　出真實反映 程宙的</b></p><p><b>　　實際</b></p><p><b>　　選題質(zhì)量</b></p><p><b>　　文獻資料 利用能力</b></p><p><b>　　實驗研究能力</b&

27、gt;</p><p><b>　　刪除</b></p><p><b>　　、</b></p><p><b>　　站（設(shè)計）［質(zhì)量</b></p><p>　　選題符介專業(yè)培養(yǎng)目標，體現(xiàn)綜介訓練要 求；題H具有適當難度，有-定的理論意 義或?qū)嶋H意義</p>

28、<p>　　能獨立地利用多種方式査閱中外文獻；能 正確翻譯外文資料；能止確有效地利用各 種文獻資料</p><p>　　研究方案設(shè)計合理；實驗方法科學；技術(shù) 路線可行；實驗數(shù)據(jù)可靠；計算正確；理 論分析合乎邏輯；動手能力強：能獨立完 成研究任務(wù)；研究結(jié)果客觀真實；能綜合 運用所學知識發(fā)現(xiàn)和解決實際問題</p><p>　　結(jié)構(gòu)嚴謹，邏輯性強；語言文字表達準確、 流暢；格式、圖、表

29、規(guī)范；有一定的學術(shù) 水平或應(yīng)用價值</p><p><b>　　19—2(b</b></p><p><b>　　15-16</b></p><p><b>　　13-14</b></p><p><b>　　W12</b></p><

30、p><b>　　創(chuàng)新能力</b></p><p><b>　　工作態(tài)度 和工作量</b></p><p>　　體現(xiàn)較強的創(chuàng)新意識；應(yīng)用新理論.新方 法，解決新問題；工作冇獨到見解或新突 破「、</p><p>　　工作認真主動；作風扎哲刪除工作量柚 滿；圓滿完成了任務(wù)|彷額走齡項衽務(wù)</p><

31、;p><b>　　20</b></p><p><b>　　10</b></p><p><b>　　20</b></p><p><b>　　30</b></p><p><b>　　10</b></p><

32、;p><b>　　10</b></p><p><b>　　總分</b></p><p><b>　　具體評閱意見:</b></p><p><b>　　指導(dǎo)教師（簽名）</b></p><p><b>　　指導(dǎo)教師姓名</b>

33、</p><p><b>　　10</b></p><p><b>　　19-20</b></p><p><b>　　28-30</b></p><p><b>　　17 -18</b></p><p><b>　　15

34、-16</b></p><p><b>　　13-14</b></p><p><b>　　W12</b></p><p><b>　　25-27</b></p><p><b>　　22-24</b></p><p>

35、<b>　　19-21</b></p><p><b>　　W18</b></p><p><b>　　10</b></p><p><b>　　10</b></p><p>　　是否同意將該論文（設(shè)計）捉交答辯：是（）否（）</p><

36、;p>　　日期：2012年6月4 H</p><p><b>　　年 刀 口</b></p><p><b>　　職稱或?qū)W位</b></p><p><b>　　工作單位</b></p><p>　　上耍講授課程/研究方向</p><p>　　請參

37、照A級標準，對論文（設(shè)計）分項打分，并填寫在相應(yīng)項PI評分欄中。</p><p>　　計算出總分。若總分＜60分，或“選題質(zhì)量” V12分或“論文| （設(shè)計）質(zhì)量” V18分, 不能提交答辯：該論文|（設(shè)計）|須限期修改合格后重新評閱和申請答辯。</p><p>　　3、具體評閱意見欄不夠用吋町另附頁。</p><p>　　中國海洋大學本科畢業(yè)型變:（設(shè)計）|答辯記

38、錄及成績評定表</p><p><b>　　?性</b></p><p>　　答辯屮提出的主耍問題及冋答的簡要悄況:</p><p>　　請同學們將老師提的主要問題及回答內(nèi)容在此處填寫（由答辯秘書提供），答辯日期：2012年6月7日。</p><p>　　答辯H期: 答辯委員會評語:</p><p&

39、gt;　　—由答辯主持人親筆填寫,學生不能填寫</p><p>　　答辯姿員會成員（簽名& 一一-一答辯委員會主任（簽名亠—</p><p>　　V 務(wù)必請參加答辯的老師親筆簽名訂如杲指導(dǎo)老師為評 .姿Z—，也須在這里簽名</p><p>　　論文（設(shè)計）戍紛評處等級:</p><p>　　院（系）學位委員會主席（簽名）：年

40、 月 日</p><p>　　注：1、參照表中A級標準，評定各項目具體得分，并計算出答辯成績總分。</p><p>　　2、按指導(dǎo)教師評分X50%+答辯得分X50%,計算出百分制成績，再按90-100分為優(yōu)、80?89 分為良、70-79分為中、60-69分為及格、〈60分為不及格，給出成績等級。</p><p>　　3、表格不夠可加附頁。</p>&