學(xué)校圖書(shū)管理系統(tǒng)課程設(shè)計(jì)報(bào)告

上傳人：奔*** IP屬地：河北更新時(shí)間：2024-03-01 格式：docx 頁(yè)數(shù)：20 大?。?48.17KB 人氣指數(shù)：12 舉報(bào) 版權(quán)申訴

2023年全國(guó)碩士研究生考試考研英語(yǔ)一試題真題（含答案詳解+作文范文）_第1頁(yè)

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文檔簡(jiǎn)介

1、　　軟件工程課程作業(yè)　　用軟件工程分析一個(gè)圖書(shū)管理系統(tǒng)　　計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)學(xué)院　　目錄　　第1章緒論3<

2、p>　　第2章需求分析3　　第3章總體設(shè)計(jì)6　　第4章數(shù)據(jù)庫(kù)設(shè)計(jì)8　　第5章詳細(xì)設(shè)計(jì)11　　第6章編碼12　　第7章測(cè)試18&l

3、t;p>　　第8章設(shè)計(jì)總結(jié)20　　第1章緒論　　圖書(shū)館是信息交換和資源流通的重要媒介，對(duì)圖書(shū)館的信息化管理將大大提高圖書(shū)資源的利用和信息的交換速度。圖書(shū)管理系統(tǒng)是通過(guò)將借閱信息以數(shù)據(jù)庫(kù)的形式由網(wǎng)絡(luò)傳輸來(lái)完成各用戶（教師或?qū)W生）所要的借閱方面的需求（如借閱，歸還，預(yù)訂等）。以打破傳統(tǒng)的人工選課模式，極大地

4、方便了使用人員和管理人員，節(jié)約了時(shí)間和空間，實(shí)現(xiàn)圖書(shū)借閱自動(dòng)化，自由化，使圖書(shū)資源得到充分利用。建立圖書(shū)管理系統(tǒng)，使每個(gè)用戶自由地選到自己需要的圖書(shū)，避免傳統(tǒng)借書(shū)模式的繁瑣、低效率、借閱程序臃腫等等的缺點(diǎn)，減輕相關(guān)人員的負(fù)擔(dān)。　　本圖書(shū)管理系統(tǒng)運(yùn)用SQLServer2000、C++Builder等軟件實(shí)現(xiàn)了基本的管理員登錄、圖書(shū)管理、讀者管理、借還圖書(shū)、圖書(shū)查詢以及信息維護(hù)等功能的圖書(shū)管理系統(tǒng)。

5、　　第2章需求分析　　2.1基本需求規(guī)格說(shuō)明　　2.1.1 系統(tǒng)概貌　　本系統(tǒng)是一個(gè)基于圖書(shū)信息管理的系統(tǒng)，通過(guò)對(duì)數(shù)據(jù)庫(kù)的調(diào)用實(shí)現(xiàn)對(duì)各用例功能的實(shí)現(xiàn)。　　2.1.2 功能要求</p&

6、gt;　　在圖書(shū)管理系統(tǒng)中，管理員要為每個(gè)讀者建立借閱賬戶，并給讀者發(fā)放不同類的借閱卡（借閱卡可提供卡號(hào)、讀者姓名），賬戶內(nèi)存儲(chǔ)讀者的個(gè)人信息和借閱記錄信息。持有借閱卡的讀者可以通過(guò)管理員（作為讀者的代理人與系統(tǒng)交互）借閱、歸還圖書(shū)，不同類別的讀者可借閱圖書(shū)的范圍、數(shù)量和期限不同，可通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)或圖書(shū)館內(nèi)查詢終端查詢圖書(shū)信息和個(gè)人借閱情況，以及續(xù)借圖書(shū)（系統(tǒng)審核符合續(xù)借條件）。

7、;　　借閱圖書(shū)時(shí)，先輸入讀者的借閱卡號(hào)，系統(tǒng)驗(yàn)證借閱卡的有效性和讀者是否可繼續(xù)借閱圖書(shū)，無(wú)效則提示其原因，有效則顯示讀者的基本信息（包括照片），供管理員人工核對(duì)。然后輸入要借閱的書(shū)號(hào)，系統(tǒng)查閱圖書(shū)信息數(shù)據(jù)庫(kù)，顯示圖書(shū)的基本信息，供管理員人工核對(duì)。最后提交借閱請(qǐng)求，若被系統(tǒng)接受則存儲(chǔ)借閱紀(jì)錄，并修改可借閱圖書(shū)的數(shù)量。歸還圖書(shū)時(shí)，輸入讀者借閱卡號(hào)和圖書(shū)號(hào)（或丟失標(biāo)記號(hào)），系統(tǒng)驗(yàn)證是否有此借閱紀(jì)錄以及是否超期借閱，無(wú)則提示，有則顯示讀者和圖書(shū)

8、的基本信息供管理員人工審核。如果有超期借閱或丟失情況，先轉(zhuǎn)入過(guò)期罰款或圖書(shū)丟失處理。然后提交還書(shū)請(qǐng)求，系統(tǒng)接受后刪除借閱紀(jì)錄，并登記并修改可借閱圖書(shū)的數(shù)量。　　圖書(shū)管理員定期或不定期對(duì)圖書(shū)信息進(jìn)行入庫(kù)、修改、刪除等圖書(shū)信息管理以及注銷（不外借），包括圖書(shū)類別和出版社管理。　　為系統(tǒng)維護(hù)人員提供權(quán)限管理、數(shù)據(jù)備份等通用功能。<

9、p>　　2.1.3 性能要求　　安全性：提供身份驗(yàn)證，用戶信息保密，用戶數(shù)據(jù)安全策略　　友好性：提供有好的圖形界面　　穩(wěn)定性：系統(tǒng)提供7*24的無(wú)間斷服務(wù)，并保證數(shù)據(jù)安全備份。　　系統(tǒng)安全性：增強(qiáng)系統(tǒng)安全級(jí)別，管理各個(gè)管理員權(quán)限，防止非法人員盜用管理員權(quán)限進(jìn)行非法操

10、作。　　2.2 用例分析　　2.3數(shù)據(jù)流圖分析　　2.3.1 頂層數(shù)據(jù)流圖　　2.3.2 0層數(shù)據(jù)流圖　　2.3.3 1層數(shù)據(jù)流圖</p&

11、gt;　　2.3.3.1 讀者信息管理　　2.3.3.2 圖書(shū)信息管理　　2.3.3.3 圖書(shū)借還管理　　2.3.3.4 統(tǒng)計(jì)信息　　2.3.3.5 系統(tǒng)設(shè)置　　第3章總體設(shè)計(jì)</

12、b>　　1、系統(tǒng)軟件結(jié)構(gòu)圖　　圖3-1 【圖書(shū)管理系統(tǒng)登錄】結(jié)構(gòu)圖　　2、系統(tǒng)邊界圖　　圖3-2 【系統(tǒng)邊界圖】結(jié)構(gòu)圖

13、3、安全設(shè)計(jì)　　(1).數(shù)據(jù)庫(kù)的安全性　　數(shù)據(jù)庫(kù)表的完整性設(shè)計(jì)，如主鍵和外鍵的確定。　　(2).訪問(wèn)權(quán)限的設(shè)計(jì)　　管理員才具有登陸本系統(tǒng)的權(quán)限，在管理員登陸的前提下進(jìn)行借書(shū)、還書(shū)、信息維護(hù)等操作。<b&g

14、t;　　(3).密碼保護(hù)　　a.登陸界面時(shí)，密碼以*形式顯示；　　b.登錄時(shí)連續(xù)三次密碼錯(cuò)誤則強(qiáng)制退出；　　c.修給管理員密碼時(shí)需要輸入兩次以確認(rèn)。　　第4章數(shù)據(jù)庫(kù)設(shè)計(jì)　　§4.1 概念結(jié)構(gòu)設(shè)

15、計(jì)　　圖書(shū)管理系統(tǒng)ER圖如下：　　圖4-1 圖書(shū)管理系統(tǒng)的ER圖　　該系統(tǒng)中所有操作都由圖書(shū)管理員完成。因此將管理員設(shè)為單獨(dú)的一個(gè)表。　　借閱人、借書(shū)證分別作為一個(gè)實(shí)體，也是必不可少的。　　首先由管理員對(duì)采購(gòu)的圖書(shū)進(jìn)行館藏號(hào)編

16、號(hào)，所以有實(shí)體圖書(shū)。　　系統(tǒng)紅需要圖書(shū)類別以確定借閱人限購(gòu)數(shù)量，因此創(chuàng)建圖書(shū)類別表。　　便于圖書(shū)館內(nèi)圖書(shū)信息的統(tǒng)計(jì)與查詢，因此出版社作為實(shí)體存在。　　借閱人持借書(shū)證借書(shū)，產(chǎn)生表借閱，以及顯示信息借閱歷史。　　借閱人所需圖書(shū)已借出時(shí)，可以通過(guò)管理員對(duì)所需圖書(shū)預(yù)約，因此有表預(yù)

17、約　　§4.2 邏輯結(jié)構(gòu)與物理結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)　　1.邏輯結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)　　邏輯結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)，將概念模型轉(zhuǎn)化為關(guān)系模型。　　圖書(shū)館的關(guān)系模型根據(jù)圖4-1圖書(shū)館管理的ER圖設(shè)計(jì)。并用關(guān)系模式的形式表示。<p&g

18、t;　　借閱（借閱證號(hào)，館藏號(hào)，借書(shū)時(shí)間，還書(shū)時(shí)間，到期時(shí)間，罰款金額，實(shí)交金額）　　借閱人（借閱證號(hào)，姓名，借閱人類別號(hào)* ，聯(lián)系方式）　　借閱人類別（借閱人類別號(hào)，類別名，限借數(shù)量）　　借閱歷史（借書(shū)證號(hào)，館藏號(hào)，借書(shū)時(shí)間，還書(shū)時(shí)間，罰款數(shù)額）　　借閱證（借閱證號(hào)，狀

19、態(tài)編號(hào)*，現(xiàn)借數(shù)量，密碼）　　借閱證類別（類別編號(hào)，類別名）　　出版社（出版社編號(hào)，社名，地址）　　圖書(shū)（館藏號(hào)，圖書(shū)名，在庫(kù)情況，作者，類型，出版社編號(hào)，單價(jià)，購(gòu)書(shū)時(shí)間，isbn*，備注）　　圖書(shū)類別（isbn，書(shū)目名，庫(kù)存量，剩余數(shù)量）<

20、p>　　登錄人員表（登錄帳號(hào)，密碼）　　管理員（編號(hào)，姓名，密碼）　　預(yù)約（借閱證號(hào)，預(yù)約時(shí)間，截止時(shí)間，isbn*）　　2.物理結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)　　第5章詳細(xì)設(shè)計(jì)<

21、;p>　　在這次圖書(shū)管理系統(tǒng)的設(shè)計(jì)中，我負(fù)責(zé)借閱人信息維護(hù)和管理員信息維護(hù)兩個(gè)模塊，兩個(gè)模塊功能類似?，F(xiàn)以管理員信息維護(hù)為例具體如下。　　圖5-1 管理員信息維護(hù)的流程圖　　連接數(shù)據(jù)庫(kù)，在窗體中通過(guò)各個(gè)組件來(lái)完成界面的設(shè)計(jì)。　　管理員信息管理，可以進(jìn)行查詢數(shù)據(jù)并進(jìn)行相關(guān)處理，可以新增數(shù)據(jù)，刪除數(shù)據(jù)，返回

22、主頁(yè)面或退出該管理系統(tǒng)。　　在借閱人信息維護(hù)中，與管理員信息維護(hù)功能相似，不同之處是，只能對(duì)查詢所得數(shù)據(jù)進(jìn)行修改，而不能刪除或新增。　　編碼　　鑒于兩個(gè)模塊功能及實(shí)現(xiàn)方式相似，所以現(xiàn)同樣以管理員信息維護(hù)模塊為例敘述編碼過(guò)程.　　管理員

23、信息維護(hù)界面截圖如下：　　所用控件有：TDataSource、TADOQuery、TADOConnection、TLabel、TEdit、TButton、TDBGird。　　主要程序如下：　　void __fastcall Tadmisterinfor::Button5Cli

24、ck(TObject *Sender)　　{　　if(Edit5->Text=="")　　{　　ShowMessage("請(qǐng)輸入管理員編號(hào)！");&l

25、t;/p>　　return;　　}　　else　　{　　ADOQuery1->Acti

26、ve=false;　　ADOQuery1->SQL->Clear();　　ADOQuery1->SQL->Add("UPDATE 管理員 SET 編號(hào)='" + Edit5->Text + "' where 編號(hào)='"+Edit1->Text+"

27、'");　　ADOQuery1->ExecSQL();　　ShowMessage("編號(hào)修改成功！");　　Edit1->Text=Edit5->Text;　　Edit5->Text="";

28、　　ADOQuery1->Active=false;　　ADOQuery1->SQL->Clear();　　ADOQuery1->SQL->Add("select * from 管理員 where 編號(hào)='"+Edit1->Text+"&#

29、39;");　　ADOQuery1->ExecSQL();　　ADOQuery1->Active=true;　　} 　　}<p&g

30、t;　　void __fastcall Tadmisterinfor::Button1Click(TObject *Sender)　　{　　if(Edit1->Text=="")　　{&l

31、t;p>　　ShowMessage("請(qǐng)輸入編號(hào)！");　　return;　　}　　else　　{</b&g

32、t;　　ADOQuery1->Active=false;　　ADOQuery1->SQL->Clear();　　ADOQuery1->SQL->Add("select * from 管理員 where 編號(hào)="+Edit1->Text);

33、　　ADOQuery1->ExecSQL();　　ADOQuery1->Active=true;　　ADOQuery1->Open();　　if(ADOQuery1->IsEmpty())　　ShowMessage("

34、;無(wú)此管理員！");　　} 　　}　　//---------輸入編號(hào)并查詢數(shù)據(jù)----------　　void __fastcall Tadmisterinfor::But

35、ton2Click(TObject *Sender)　　{　　if(Edit2->Text=="")　　{　　ShowMessage("請(qǐng)輸入管理員姓名！&qu

36、ot;);　　return;　　}　　else　　{　　ADOQuery1-&

37、gt;Active=false;　　ADOQuery1->SQL->Clear();　　ADOQuery1->SQL->Add("UPDATE 管理員 SET 姓名='" + Edit2->Text + "' where 編號(hào)='"+Edit1->Text

38、+"'");　　ADOQuery1->ExecSQL();　　ShowMessage("姓名修改成功！");　　ADOQuery1->Active=false;　　ADOQuery1->SQL->Cl

39、ear();　　ADOQuery1->SQL->Add("select * from 管理員 where 編號(hào)='"+Edit1->Text+"'");　　ADOQuery1->ExecSQL();　　ADOQuery1->Ac

40、tive=true;　　} 　　}　　//--------修改信息-----------------------------------------　　void __fastcall

41、 Tadmisterinfor::Button3Click(TObject *Sender)　　{　　if(Edit3->Text==""||Edit4->Text=="")　　{<

42、;/p>　　ShowMessage("請(qǐng)輸入密碼和確認(rèn)密碼！");　　return;　　}　　else<

43、b>　　{　　if(Edit3->Text==Edit4->Text)　　{　　ADOQuery1->Active=false;　　ADOQuery1->SQL->Clear()

44、;　　ADOQuery1->SQL->Add("UPDATE 管理員 SET 密碼='" + Edit3->Text + "' where 編號(hào)='"+Edit1->Text+"'");　　ADOQuery1->ExecSQL();&

45、lt;/p>　　ShowMessage("密碼修改成功！");　　ADOQuery1->Active=false;　　ADOQuery1->SQL->Clear();　　ADOQuery1->SQL->Add("select

46、* from 管理員 where 編號(hào)='"+Edit1->Text+"'");　　ADOQuery1->ExecSQL();　　ADOQuery1->Active=true;　　}<

47、;p>　　else　　{　　ShowMessage("兩次密碼輸入不一致！");　　return;　　}</

48、b>　　} 　　}　　//--------------修改并確認(rèn)密碼----------------------------------------　　void __fastc

49、all Tadmisterinfor::Button4Click(TObject *Sender)　　{　　if(Edit1->Text=="")　　{　　ShowMes

50、sage("請(qǐng)輸入管理員編號(hào)！");　　return;　　}　　else　　{

51、　　if(mrYes==MessageDlg("確定刪除？",mtWarning,TMsgDlgButtons()<<mbYes<<mbNo,0))　　{　　ADOQuery1->Active=false;

52、　　ADOQuery1->SQL->Clear();　　ADOQuery1->SQL->Add("delete from 管理員 where 編號(hào)='"+Edit1->Text+"'");　　ADOQuery1->ExecSQL();<

53、;p>　　ShowMessage("刪除成功！");　　Edit1->Text=="";　　}　　else　　return;&

54、lt;/b>　　} 　　}　　//--------------------刪除信息-----------------------------------------　　void

55、 __fastcall Tadmisterinfor::Button6Click(TObject *Sender)　　{　　if(Edit6->Text==""||Edit7->Text==""||Edit8->Text==""||Edit

56、9->Text=="")　　{　　ShowMessage("請(qǐng)輸入全部信息！");　　return;　　}<

57、;/p>　　else　　{　　if(Edit7->Text==Edit8->Text)　　{　　ADOQuery1-&

58、gt;Active=false;　　ADOQuery1->SQL->Clear();　　ADOQuery1->SQL->Add("select * from 管理員 where 編號(hào)='"+Edit9->Text+"'");

59、ADOQuery1->ExecSQL();　　ADOQuery1->Open();　　if(!ADOQuery1->IsEmpty())　　{　　ShowMessage("此編號(hào)已存在！");&l

60、t;/p>　　return;　　}　　else　　{　　ADOQuery1->Acti

61、ve=false;　　ADOQuery1->SQL->Clear();　　ADOQuery1->SQL->Add("insert into 管理員(編號(hào),姓名,密碼) values('" + Edit9->Text +"','"+Edit6->Text+&

62、quot;','"+Edit7->Text+"')");　　ADOQuery1->ExecSQL();　　ShowMessage("新增管理員成功！");　　ADOQuery1->Active=false;</p&g

63、t;　　ADOQuery1->SQL->Clear();　　ADOQuery1->SQL->Add("select * from 管理員 where 編號(hào)='"+Edit9->Text+"'");　　ADOQuery1->ExecSQL();

64、　　ADOQuery1->Active=true;　　Edit9->Text="";　　Edit8->Text="";　　Edit7->Text="";<p&

65、gt;　　Edit6->Text="";　　}　　}　　else　　{

66、　　ShowMessage("兩次密碼輸入不一致！");　　return;　　}　　}

67、　　}　　//--------------新增管理員---------------　　設(shè)置控件屬性如下：　　借閱人信息維護(hù)界面截屏如下：　　所用控件有：TDataSource、TADOQuery、TADOConne

68、ction、TLabel、TEdit、TButton、TDBGird。　　第7章測(cè)試　　§7.1 測(cè)試　　對(duì)管理員信息維護(hù)的測(cè)試　　1）輸入 2008101 點(diǎn)擊確定</

69、p>　　2）在信息修改處依次輸入 2008111　　黃　　123　　123　　3）新增&l

70、t;/p>　　輸入 123　　華　　123　　123　　4）刪除<

71、/b>　　記錄刪除　　對(duì)借閱人信息維護(hù)測(cè)試　　與上例相似，略去不舉　　§7.2 發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤和解決方法　　發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤：修改信息后，edit中仍顯示剛輸入信息。

72、　　解決方法：在代碼后加一段重復(fù)，問(wèn)題解決。　　設(shè)計(jì)總結(jié)　　本圖書(shū)館管理系統(tǒng)主要實(shí)現(xiàn)了基礎(chǔ)信息維護(hù)、讀者管理、圖書(shū)管理、圖書(shū)流通管理等功能，建立了包含在圖書(shū)管理系統(tǒng)主窗體下的六個(gè)功能子窗體，即借書(shū)、還書(shū)、圖書(shū)信息維護(hù)、圖書(shū)證信息維護(hù)、借閱人信息維護(hù)以及管理員信息維護(hù)，實(shí)現(xiàn)了一個(gè)圖書(shū)管理系統(tǒng)的基本

73、維護(hù)與實(shí)現(xiàn)。　　就總體而言，這次課程設(shè)計(jì)的結(jié)果相當(dāng)滿意，但由于數(shù)據(jù)量比較小、實(shí)現(xiàn)功能都比較基礎(chǔ)簡(jiǎn)單，我們的作品還有改進(jìn)空間　　在這次課程設(shè)計(jì)中，我們不僅組建團(tuán)隊(duì)，完成圖書(shū)管理系統(tǒng)數(shù)據(jù)庫(kù)的物理及邏輯結(jié)構(gòu)的設(shè)計(jì)，同時(shí)也分工完成數(shù)據(jù)庫(kù)的建立，用戶界面設(shè)計(jì)以及相關(guān)功能的實(shí)現(xiàn)。通過(guò)這次課程設(shè)計(jì)，并把所學(xué)與實(shí)際結(jié)合起來(lái)，為以后對(duì)項(xiàng)目的接手，處理打下基礎(chǔ)。更重要的是，

眾賞文庫(kù)> 全部分類> 畢業(yè)設(shè)計(jì)

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