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文檔簡(jiǎn)介
1、<p> 匯編語(yǔ)言與接口技術(shù)課程設(shè)計(jì)報(bào)告</p><p> 題 目 計(jì)時(shí)器 </p><p> 系 部 計(jì)算機(jī)學(xué)院 </p><p> 專(zhuān) 業(yè) 計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù) 年級(jí) 10級(jí) </p><p>
2、 學(xué)生姓名 </p><p> 學(xué) 號(hào) </p><p><b> 目 錄</b></p><p><b> 1、設(shè)計(jì)目的1</b></p><p><
3、;b> 2、總體設(shè)計(jì)5</b></p><p><b> 3、詳細(xì)設(shè)計(jì):6</b></p><p> 3.1、程序具體功能:6</p><p> 3.2、函數(shù)功能:6</p><p> 3.3、調(diào)試分析7</p><p> 4、源程序和運(yùn)行結(jié)果8</
4、p><p><b> 4.1、源程序8</b></p><p> 4.2、運(yùn)行結(jié)果20</p><p> 4.3、心得體會(huì)24</p><p> 5、 參考文獻(xiàn)24</p><p><b> 計(jì)時(shí)器</b></p><p><b&g
5、t; 1、 設(shè)計(jì)目的</b></p><p> 1.1課程設(shè)計(jì)題目:計(jì)時(shí)器</p><p> 1.2 課程設(shè)計(jì)任務(wù)及要求:</p><p> 在屏幕上顯示時(shí):分:秒(HH:MM:SS)。按下非空格鍵開(kāi)始計(jì)時(shí),并顯示00:00:00,每過(guò)1秒,SS增1,到60秒MM增1,到60分HH增1,到24后回歸到00:00:00重新計(jì)時(shí)。當(dāng)按下空格鍵時(shí),程序
6、結(jié)束并返回DOS,數(shù)字鐘消失。</p><p><b> 2、總體設(shè)計(jì)</b></p><p><b> 3、詳細(xì)設(shè)計(jì): </b></p><p> 3.1、程序具體功能</p><p> 定義數(shù)據(jù)段;創(chuàng)建輸入時(shí)間功能,并以此為起始時(shí)間開(kāi)始計(jì)時(shí);創(chuàng)建10個(gè)存儲(chǔ)位;將10個(gè)存儲(chǔ)位分別通過(guò)buf
7、+1~buf+10定義為時(shí)分秒相對(duì)的位置;輸入一個(gè)時(shí)間后將以此時(shí)間開(kāi)始計(jì)時(shí)并在“時(shí)”到達(dá)24時(shí)所有位置自動(dòng)清零。</p><p><b> 3.2、函數(shù)功能</b></p><p> 用data類(lèi)創(chuàng)建一個(gè)數(shù)據(jù)段buf,并在其后的地址空間中使“時(shí):分:秒”依次顯示出來(lái);在用創(chuàng)建proc類(lèi)即構(gòu)建子程序如: 時(shí),分, </p><p> 秒和延
8、時(shí)這四個(gè)子程序。并在從程序中用“inc”實(shí)現(xiàn)地址中數(shù)據(jù)自加1;“jnz”實(shí)現(xiàn)地址跳轉(zhuǎn)到指定執(zhí)行步驟;利用 “cmp”比較指令來(lái)完成:時(shí),分,秒 的清零和自身的跳轉(zhuǎn)。</p><p><b> 3.3、調(diào)試分析</b></p><p> 由于對(duì)部分代碼意義不明確,因此在程序的編譯時(shí)出現(xiàn)很多錯(cuò)誤,在對(duì)程序進(jìn)行調(diào)試的時(shí)候先后出現(xiàn)了時(shí)間表出現(xiàn)亂碼、或者無(wú)法輸入時(shí)間、時(shí)間表
9、超過(guò)24:00:00時(shí)不會(huì)清零等問(wèn)題,通過(guò)與同學(xué)探討以及向老師的詢(xún)問(wèn),逐漸解決了以上問(wèn)題。</p><p> 4、源程序和運(yùn)行結(jié)果</p><p><b> 4.1、源程序</b></p><p> data segment</p><p> st1 db':$'</p><p
10、> input db 20</p><p><b> db ?</b></p><p> db 20 dup(?)</p><p><b> data ends</b></p><p> code segment</p><p> assume cs:cod
11、e,ds:data</p><p><b> start:</b></p><p> mov ax,data</p><p><b> mov ds,ax</b></p><p> mov dx,offset st1</p><p> mov ah,09h</
12、p><p><b> int 21h</b></p><p> mov dl,0ah</p><p><b> mov ah,2</b></p><p><b> int 21h</b></p><p> mov dl,0dh</p>
13、<p><b> mov ah,2</b></p><p><b> int 21h</b></p><p> mov dx,offset input</p><p> mov ah,0ah</p><p><b> int 21h</b></p&g
14、t;<p> mov dl,0ah</p><p><b> mov ah,2</b></p><p><b> int 21h</b></p><p> mov dl,0dh</p><p><b> mov ah,2</b></p>&
15、lt;p><b> int 21h</b></p><p> mov [input+10],'$'</p><p> t1:call output</p><p> inc [input+9]</p><p> call second</p><p><b&g
16、t; call time</b></p><p><b> jmp t1</b></p><p> mov ah,4ch</p><p><b> int 21h</b></p><p> second proc</p><p> cmp [input
17、+9],3ah</p><p><b> jnz back</b></p><p> mov [input+9],30h</p><p> inc [input+8]</p><p> cmp [input+8],36h</p><p><b> jnz back</b&
18、gt;</p><p> mov [input+8],30h</p><p> inc [input+6]</p><p> call minute</p><p><b> back:nop</b></p><p><b> ret</b></p>
19、<p> second endp</p><p> minute proc</p><p> cmp [input+6],3ah</p><p><b> jnz backs</b></p><p> mov [input+6],30h</p><p> inc [input
20、+5]</p><p> cmp [input+5],36h</p><p><b> jnz backs</b></p><p> mov [input+5],30h</p><p> inc [input+3]</p><p><b> call hour</b>
21、;</p><p><b> backs:nop</b></p><p><b> ret</b></p><p> minute endp</p><p><b> hour proc</b></p><p> cmp [input+3],3
22、ah</p><p><b> jnz backm</b></p><p> mov [input+3],30h</p><p> inc [input+2]</p><p> mov [input+3],30h</p><p><b> backm:</b><
23、;/p><p> cmp [input+2],32h</p><p> jnz backmm</p><p> cmp [input+3],34h</p><p> jnz backmm</p><p> mov [input+3],30h</p><p> mov [input+2],
24、30h</p><p> backmm:nop</p><p><b> ret</b></p><p><b> hour endp</b></p><p> output proc</p><p> mov dl,0dh</p><p>
25、<b> mov ah,2</b></p><p><b> int 21h</b></p><p> mov dx,offset input</p><p> mov ah,09h</p><p><b> int 21h</b></p><p&
26、gt;<b> ret</b></p><p> output endp</p><p><b> time proc</b></p><p><b> push bx</b></p><p> mov cx,2000h</p><p> m
27、ov ax,00h</p><p><b> next1: </b></p><p><b> dec ax</b></p><p><b> jnz next1</b></p><p> loop next1</p><p><b>
28、 pop bx</b></p><p><b> ret</b></p><p><b> time endp</b></p><p><b> code ends</b></p><p><b> end start</b><
29、/p><p><b> 4.2運(yùn)行結(jié)果、</b></p><p><b> 4.3心得體會(huì)</b></p><p> 通過(guò)這學(xué)期對(duì)匯編的學(xué)習(xí)是我認(rèn)識(shí)到匯編的強(qiáng)大,以及匯編功能的多樣性。同時(shí)也是我意識(shí)到匯編中還有許許多多需要掌握的東西,還有很多很多需要去學(xué)習(xí)和認(rèn)識(shí),通過(guò)此次實(shí)驗(yàn)讓我看到編程不再是枯燥的而是如此有趣,認(rèn)真鉆研
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