課程設(shè)計(jì)--某系統(tǒng)短路計(jì)算

1、<p><b>　　課程設(shè)計(jì)說明書</b></p><p>　　題目名稱： 某系統(tǒng)短路計(jì)算 </p><p>　　系 部： </p><p>　　專業(yè)班級(jí)： </p><p>　　學(xué)生姓名：

2、 </p><p>　　學(xué) 號(hào)： </p><p>　　指導(dǎo)教師： </p><p>　　完成日期： 2017年6月05日 </p><p>　　電力工程系課程設(shè)計(jì)任務(wù)書</p><p>　　16/17學(xué)年 2學(xué)期2017年5月26日

3、</p><p>　　教研室主任（簽名） 系（部）主任（簽名） 年 月 日</p><p><b>　　摘 要</b></p><p>　　電能是現(xiàn)代社會(huì)中最重要，也是最方便的能源。電能具有許多優(yōu)點(diǎn)，它可以方便地轉(zhuǎn)化為別種形式的能，它的輸送和分配易于實(shí)現(xiàn)；它的應(yīng)用規(guī)模也很靈活?！　‰娏ο到y(tǒng)正常運(yùn)行的破壞多

4、半是由短路故障引起的。發(fā)生短路時(shí)，系統(tǒng)從一種狀態(tài)劇變到另一種狀態(tài)，并伴隨產(chǎn)生復(fù)雜的暫態(tài)現(xiàn)象。所謂短路，是指一切不正常的相與相之間或相與地發(fā)生通路的情況?！　≡谌嘞到y(tǒng)中，可能發(fā)生的短路有：三相短路、兩相短路、兩相短路接地和單相接地短路。對(duì)于各種不對(duì)稱短路，都可以對(duì)短路點(diǎn)列寫各序網(wǎng)絡(luò)的電勢方程，根據(jù)不對(duì)稱短路的不同類型列寫邊界條件方程。聯(lián)立求解這些方程可以求得短路點(diǎn)電壓和電流的各序分量。關(guān)鍵詞：短路 各序網(wǎng)絡(luò) 不對(duì)稱短路</

5、p><p><b>　　目 錄</b></p><p>　　1 課程設(shè)計(jì)的題目及目的1</p><p>　　1.1 課程設(shè)計(jì)選題1</p><p>　　1.2 課程設(shè)計(jì)的目的1</p><p>　　2 短路電流計(jì)算的基本概念和方法2</p><p>　　2.1 基本概念

6、的介紹2</p><p>　　2.2 電力系統(tǒng)各序網(wǎng)絡(luò)的制定2</p><p>　　2.3 不對(duì)稱三相量的分解3</p><p>　　2.3 短路電流計(jì)算的基本方法4</p><p>　　3 計(jì)算過程及步驟6</p><p>　　3.1 系統(tǒng)C的正序電抗的計(jì)算6</p><p>　　

7、3.2 K點(diǎn)發(fā)生接地短路的電流計(jì)算8</p><p>　　3.3 短路時(shí)發(fā)電機(jī)和系統(tǒng)C故障電流計(jì)算10</p><p>　　4 基于軟件PSASP仿真結(jié)果12</p><p>　　4.1 基于公用資源的交直流電力系統(tǒng)分析程序包有以下應(yīng)用功能12</p><p>　　4.2 仿真結(jié)果部分截圖12</p><p>

8、;<b>　　5 結(jié)果分析15</b></p><p><b>　　總 結(jié)17</b></p><p><b>　　致 謝18</b></p><p><b>　　參考文獻(xiàn)19</b></p><p>　　1 課程設(shè)計(jì)的題目及目的</p>

9、;<p>　　1.1 課程設(shè)計(jì)選題</p><p>　　如圖1.1所示發(fā)電機(jī)Ga、Gb，變壓器T1、T2以及線路L電抗參數(shù)都以統(tǒng)一基準(zhǔn)的標(biāo)幺值給出，系統(tǒng)C的電抗值是未知的，但已知其變壓器三序電抗相等。在K點(diǎn)發(fā)生兩相直接接地短路故障，測得K點(diǎn)短路后三相電壓分別為，，。試求：</p><p>　　求系統(tǒng)C的正序電抗；</p><p>　　求K點(diǎn)發(fā)生bc兩相

10、接地短路和abc三相短路時(shí)故障點(diǎn)電流；</p><p>　　求K點(diǎn)發(fā)生bc兩相接地短路和abc三相短路時(shí)發(fā)電機(jī)A和系統(tǒng)B分別提供的故障電流(假設(shè)故障前線路中沒有電流)。</p><p><b>　　圖1.1</b></p><p>　　1.2 課程設(shè)計(jì)的目的</p><p>　　1. 鞏固電力系統(tǒng)的基礎(chǔ)知識(shí)；</p

11、><p>　　2. 練習(xí)查閱手冊、資料的能力；</p><p>　　3．熟悉電力系統(tǒng)短路電流的計(jì)算方法和有關(guān)電力系統(tǒng)的常用軟件；</p><p>　　2 短路電流計(jì)算的基本概念和方法</p><p>　　2.1 基本概念的介紹</p><p>　　1.在電力系統(tǒng)中，可能發(fā)生的短路有：三相短路、兩相短路、兩相短路接地和單相短

12、路。三相短路也稱為對(duì)稱短路，系統(tǒng)各相與正常運(yùn)行時(shí)一樣仍處于對(duì)稱狀態(tài)。其他類型的短路都屬于不對(duì)稱短路。</p><p>　　2.正序網(wǎng)絡(luò):通過計(jì)算對(duì)稱電路時(shí)所用的等值網(wǎng)絡(luò)。除中性點(diǎn)接地阻抗、空載線路（不計(jì)導(dǎo)納）以及空載變壓器（不計(jì)勵(lì)磁電流）外，電力系統(tǒng)各元件均應(yīng)包括在正序網(wǎng)絡(luò)中，并且用相應(yīng)的正序參數(shù)和等值電路表示。</p><p>　　3.負(fù)序網(wǎng)絡(luò)：與正序電流的相同，但所有電源的負(fù)序電勢為零

13、。因此，把正序網(wǎng)絡(luò)中各元件的參數(shù)都用負(fù)序參數(shù)代替，并令電源電勢等于零，而在短路點(diǎn)引入代替故障條件的不對(duì)稱電勢源中的負(fù)序分量，便得到負(fù)序網(wǎng)絡(luò)。</p><p>　　4.零序網(wǎng)絡(luò)：在短路點(diǎn)施加代表故障邊界條件的零序電勢時(shí)，由于三項(xiàng)零序電流大小及相位相同，他們必須經(jīng)過大地（或架空地線、電纜包庇等）才能構(gòu)成回路，而且電流的流通與變壓器中性點(diǎn)接地情況及變壓器的解法有密切關(guān)系。</p><p>　　2

14、.2 電力系統(tǒng)各序網(wǎng)絡(luò)的制定</p><p>　　應(yīng)用對(duì)稱分量法分析計(jì)算不對(duì)稱故障時(shí)，首先必須做出電力系統(tǒng)各序網(wǎng)絡(luò)。為此，應(yīng)根據(jù)電力系統(tǒng)的接線圖，中性點(diǎn)接地情況等原始資料，在故障點(diǎn)分別施加各序電勢，從故障點(diǎn)開始，逐步查明各序電流流通的情況。凡是某一序電流能流通的元件，都必須包括在該序網(wǎng)絡(luò)中，并用相應(yīng)的序參數(shù)和等值電路表示。除中性點(diǎn)接地阻抗，空載線路以及空載變壓器外，電力系統(tǒng)各元件均應(yīng)包括在正序網(wǎng)絡(luò)中，并且用相應(yīng)的

15、正序參數(shù)和等值電路表示，如圖2所示；負(fù)序電流能流通的元件與正序電流的相同，但所有電源的負(fù)序電勢為零。因此，把正序網(wǎng)絡(luò)中各元件的參數(shù)都用負(fù)序參數(shù)代替，并令電源電勢等于零，使得到的負(fù)序網(wǎng)絡(luò)如圖3 所示；在短路點(diǎn)電流施加代表故障邊界的零序電勢時(shí)，由于三相零序電流大小及相位相同，他們必須經(jīng)過大地才能構(gòu)成通路，而且電流的流通與與變壓器中性點(diǎn)接地情況及變壓器的接法有密切的關(guān)系。如圖4所示。利用各序的網(wǎng)絡(luò)圖可以計(jì)算出相應(yīng)的序阻抗。</p>

16、<p>　　圖2.1 系統(tǒng)的正序網(wǎng)絡(luò)</p><p>　　圖2.2 系統(tǒng)的負(fù)序網(wǎng)絡(luò)</p><p>　　圖2.3 系統(tǒng)的零序網(wǎng)絡(luò)</p><p>　　2.3 不對(duì)稱三相量的分解</p><p>　　對(duì)稱分量法是分析不對(duì)稱故障的常用方法，根據(jù)對(duì)稱分量法，一組不對(duì)稱的三相量可以分解為正序，負(fù)序，零序三相對(duì)稱的三相量。</p&g

17、t;<p>　　在三相電路中，對(duì)于任意一組不對(duì)稱的三相相量（電壓或電流），可以分解為三組對(duì)稱的相量，當(dāng)選擇a相作為基準(zhǔn)相時(shí)；三相相量與其對(duì)稱分量之間的關(guān)系為</p><p>　　式中，運(yùn)算子，，且有，。，，分別為相電流的正序，負(fù)序和零序分量，并且有：</p><p><b>　　最后可以得到：</b></p><p>　　電壓的三

18、相相量與其對(duì)稱分量之間的關(guān)系也與電流的一樣。</p><p>　　2.3 短路電流計(jì)算的基本方法</p><p>　　1.單相(a相)接地短路</p><p>　　單相接地短路是，故障處的三個(gè)邊界條件為：</p><p><b>　　； ； </b></p><p>　　經(jīng)過整理后便得到

19、用序量表示的邊界條件為：</p><p>　　2.兩相（b相和c相）短路</p><p>　　b相和c相短路的邊界條件</p><p><b>　　； ； </b></p><p>　　經(jīng)過整理后便得到用序量表示的邊界條件為：</p><p>　　3. 兩相（b相和c相）短路接地</

20、p><p>　　b相和c相短路接地的邊界條件</p><p>　?。?； </p><p>　　經(jīng)過整理后便得到用序量表示的邊界條件為：</p><p><b>　　3 計(jì)算過程及步驟</b></p><p>　　3.1 系統(tǒng)C的正序電抗的計(jì)算</p><p>　

21、　應(yīng)用對(duì)稱分量法分析各種簡單不對(duì)稱時(shí)，都可以寫出各序網(wǎng)絡(luò)故障點(diǎn)的電壓方程式 ，當(dāng)網(wǎng)絡(luò)的各元件都只用電抗表示時(shí)，方程可以寫成：</p><p>　　式中，即是短路發(fā)生前故障電壓。</p><p>　　單相接地短路時(shí)，故障處的三個(gè)邊界條件為：</p><p><b>　　用對(duì)稱分量表示為：</b></p><p>　　經(jīng)整

22、理后便得到用序量表示的邊界條件為：</p><p>　　根據(jù)邊界條件(5)和方程式(4)。即能確定短路點(diǎn)電流和電壓的各序分量為</p><p>　　短路點(diǎn)非故障相得對(duì)地電壓為：</p><p>　　根據(jù)設(shè)計(jì)任務(wù)所給的已知條件代入(7)式得：</p><p>　　式與(9)式相比并且將a2=-1-a代入兩式得：</p><p

23、>　　對(duì)(10)式進(jìn)行化簡，最終得到：</p><p>　　由系統(tǒng)的各序網(wǎng)絡(luò)圖可得到：</p><p><b>　　最后可解得：</b></p><p><b>　　由此可得:</b></p><p>　　3.2 K點(diǎn)發(fā)生接地短路的電流計(jì)算</p><p>　　3.2.

24、1 K點(diǎn)發(fā)生bc兩相接地短路時(shí)故障點(diǎn)電流</p><p>　　根據(jù)設(shè)計(jì)要求可以看出要求的是兩相短路接地的情況，故障處的三個(gè)邊界條件為：</p><p>　　用序量表示的邊界條件為</p><p><b>　　最后得到：</b></p><p><b>　　以及</b></p><

25、;p>　　短路點(diǎn)故障相的電流為</p><p>　　將 代入式(12)可得，再將它們分別代入式(14)可得和由邊界條件可得。 </p><p>　　3.2.2 K點(diǎn)發(fā)生abc三相接地短路時(shí)故障點(diǎn)電流</p><p>　　根據(jù)設(shè)計(jì)要求可以看出要求的是兩相短路接地的情況，故障處的相量邊界條件為：</p><p>　　==0， =0

26、 </p><p>　　用序量表示的邊界條件為</p><p><b>　　最后得到：</b></p><p><b>　　以及</b></p><p>　　短路點(diǎn)故障相的電流為零，短路點(diǎn)各處電壓從復(fù)合序網(wǎng)求的</p><p>　　短路點(diǎn)處三相電壓由下可得：&

27、lt;/p><p><b>　　若忽略電阻</b></p><p>　　將 代入可得，再將它們分別代入可得 由邊界條件可得= =0。</p><p>　　3.3 短路時(shí)發(fā)電機(jī)和系統(tǒng)C故障電流計(jì)算</p><p>　　3.3.1 bc兩相接地短路</p><p>　　K點(diǎn)發(fā)生bc兩相接地短路時(shí)發(fā)

28、電機(jī)G和系統(tǒng)C分別提供的故障電流：</p><p>　　將 以及 分別代入式（13）可得</p><p>　　根據(jù)電流與阻抗成反比可以算出由系統(tǒng)C和發(fā)電機(jī)G提供的各序電流</p><p><b>　　同理可算出</b></p><p>　　根據(jù)式(3)可算出在abc三相中分別由系統(tǒng) C和發(fā)電機(jī)G提供的短路電流：</

29、p><p><b>　　同理可以算出</b></p><p>　　3.3.2 abc相接地短路</p><p>　　K點(diǎn)發(fā)生abc相接地短路時(shí)發(fā)電機(jī)G和系統(tǒng)C分別提供的故障電流(假設(shè)故障前線路電流中沒有電流)的計(jì)算。</p><p>　　將 以及分別代入可得</p><p>　　根據(jù)電流與阻抗成反

30、比可以算出由系統(tǒng)C和發(fā)電機(jī)G提供的各序電流</p><p>　　4 基于軟件PSASP仿真結(jié)果</p><p>　　本次仿真用PSASP軟件，PSASP基于電網(wǎng)基礎(chǔ)數(shù)據(jù)庫、固定模型庫以及用戶自定義模型庫的支持，可以進(jìn)行電力系統(tǒng)（輸電、供電和配電系統(tǒng)）的各種計(jì)算分析。</p><p>　　4.1 基于公用資源的交直流電力系統(tǒng)分析程序包有以下應(yīng)用功能</p>

31、<p>　　潮流計(jì)算、暫態(tài)穩(wěn)定、短路電流、網(wǎng)損分析、電壓穩(wěn)定、靜態(tài)安全分析、靜態(tài)和動(dòng)態(tài)等值、直接法暫態(tài)穩(wěn)定、小干擾穩(wěn)定、最優(yōu)潮流和無功優(yōu)化、參數(shù)優(yōu)化協(xié)調(diào)、繼電保護(hù)整定與仿真。</p><p>　　4.2 仿真結(jié)果部分截圖</p><p>　　圖4.1 仿真主接線圖</p><p>　　圖4.2系統(tǒng)潮流分析</p><p>　　圖

32、4.3 abc三相短路電流系統(tǒng)圖</p><p>　　圖4.4 bc相短路接地 </p><p>　　圖4.5 三相短路報(bào)表</p><p>　　由于計(jì)算誤差以及PSASP仿真時(shí)發(fā)電廠、變壓器、母線、交流線等一系列的參數(shù)只知道阻抗部分?jǐn)?shù)據(jù)不統(tǒng)一，所以導(dǎo)致手算和PSASP短路計(jì)算出來的數(shù)據(jù)存在一定的差值。</p><p><b&g

33、t;　　5 結(jié)果分析</b></p><p>　　經(jīng)過計(jì)算可以看出系統(tǒng)在發(fā)生單相接地短路時(shí)，與大小相同，相位相反。同樣在發(fā)生兩相短路接地時(shí)bc兩相的電流大小相等，相位相反；非短路相電流為零；而且有系統(tǒng)C和發(fā)電機(jī)G提供的短路電流大小相反。而短路相無論是系統(tǒng)C還是發(fā)電機(jī)G它們的bc兩相大小相等，相位相反。</p><p>　　5.1 短路電流計(jì)算結(jié)果的應(yīng)用 </p&

34、gt;<p>　　1、  正確選擇和校驗(yàn)電器設(shè)備 </p><p>　　1）  最大沖擊電流用于絕緣子、隔離開關(guān)、斷路器、電流互感器、電抗器等的動(dòng)穩(wěn)定校驗(yàn)； </p><p>　　2）  最大穩(wěn)態(tài)短路電流用于絕緣子、隔離開關(guān)、斷路器、電流互感器、變壓器、電抗器等的熱穩(wěn)定校驗(yàn)；</p>

35、<p>　　3）  最大沖擊電流用于斷路器選擇極限遮斷電流； </p><p>　　4）  次暫態(tài)短路電流或0.2秒時(shí)短路電流用于斷路器選擇額定遮斷電流； </p><p>　　5）  次暫態(tài)短路電流或全電流最大有效值用于熔斷器選擇額定遮斷電流； </p><p>

36、　　6）  全電流最大有效值用于400伏低壓系統(tǒng)中，DZ（<0.02秒）型斷路器選擇額定遮斷電流； </p><p>　　7）  次暫態(tài)短路電流用于400伏低壓系統(tǒng)中，DW（>0.02秒）型斷路器、熔斷器選擇額定遮斷電流； </p><p>　　2、  正確選擇和校驗(yàn)載流導(dǎo)體 </p

37、><p>　　1）  最大沖擊電流用于硬母線的動(dòng)穩(wěn)定校驗(yàn)； </p><p>　　2）  最大穩(wěn)態(tài)短路電流用于硬母線的熱穩(wěn)定校驗(yàn)； </p><p>　　3）  次暫態(tài)短路電流用于室外組合導(dǎo)線的搖擺計(jì)算； </p><p>　　4）  最

38、大穩(wěn)態(tài)短路電流用于室外軟導(dǎo)線的搖擺計(jì)算； </p><p>　　3、  繼電保護(hù)的選擇和整定 </p><p>　　1）  保護(hù)安裝處的穩(wěn)態(tài)短路電流用于變壓器過電流保護(hù)裝置的靈敏度校驗(yàn)； </p><p>　　2）  保護(hù)安裝處的次暫態(tài)短路電流用于變壓器電流速斷保護(hù)裝置的靈敏度

39、校驗(yàn)； </p><p>　　3）  保護(hù)安裝處的穩(wěn)態(tài)短路電流用于線路過電流保護(hù)裝置的靈敏度校驗(yàn)； </p><p>　　4）  保護(hù)安裝處的次暫態(tài)短路電流用于線路無時(shí)限電流速斷保護(hù)裝置的靈敏度校驗(yàn)； </p><p>　　5）  保護(hù)安裝處的穩(wěn)態(tài)短路電流用于線路帶時(shí)限電流速斷

40、保護(hù)裝置的靈敏度校驗(yàn)； </p><p>　　4、  確定系統(tǒng)中性點(diǎn)接地方式 </p><p>　　單相接地故障電容電流用于確定35KV及以下系統(tǒng)是采用不接地方式還是采用低電阻、高電阻、消弧線圈接地方式； 5、  接地裝置的設(shè)計(jì) </p><p>　　1）  接地裝置

41、流入地中的最大短路電流周期分量用于選擇接地裝置的電阻； </p><p>　　2）  發(fā)生最大接地短路電流時(shí)，流經(jīng)變電所接地中性點(diǎn)的最大接地短路電流用于計(jì)算接地裝置入地電流，</p><p>　　然后計(jì)算接地裝置的電位，包括接觸電位差和跨步電位差。   </p><p>　　5.2 影響短路電流的因素及限制

42、短路電流的措施 </p><p>　　1、  影響短路電流的主要因素 </p><p>　　1）  系統(tǒng)的電壓等級(jí)； </p><p>　　2）  系統(tǒng)主接線形式及運(yùn)行方式； </p><p>　　3）  系統(tǒng)元件阻抗的大小

43、及另序阻抗大?。ㄅc變壓器中性點(diǎn)接地的數(shù)量和性質(zhì)有關(guān)）； </p><p>　　4）  系統(tǒng)安裝的限流電抗器； </p><p>　　5）  系統(tǒng)裝設(shè)的限流電器，如限流熔斷器、限流斷路器等。 </p><p>　　2、  限制短路電流的主要措施 </p>

44、<p>　　1）  電力系統(tǒng)的限流措施 </p><p>　?、?#160;    提高電力系統(tǒng)的電壓等級(jí)； </p><p>　?、?#160;    分割系統(tǒng)，分割母線，如采用高壓配電網(wǎng)解環(huán)運(yùn)行等；通過改變電網(wǎng)網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)來限制短路電流;是一種非常經(jīng)濟(jì)、有效且便

45、于實(shí)施的方法。 </p><p>　?、?#160;    在允許的范圍內(nèi)，增大系統(tǒng)的另序阻抗，限制單相短路電流； </p><p>　　2）  變電所的限流措施 </p><p>　?、?#160;    變壓器分列運(yùn)行； &

46、lt;/p><p>　?、?#160;    在變電所的變壓器回路中裝設(shè)電抗器或分裂電抗器；</p><p>　?、?#160;    采用低壓側(cè)為分裂繞組的變壓器；</p><p>　?、?#160;    出線上裝設(shè)電抗器； </p

47、><p>　?、?#160; 采用高阻抗變壓器。</p><p><b>　　總 結(jié)</b></p><p>　　通過此次電力系統(tǒng)課程設(shè)計(jì)，我的理論知識(shí)和實(shí)際操作能力都得到了很大的提高。</p><p>　　短路電流的計(jì)算在實(shí)際的電力生產(chǎn)中有著非常重要的意義。他可以幫助我們在設(shè)計(jì)系統(tǒng)時(shí)就可把短路問題考慮進(jìn)去，避免系統(tǒng)在運(yùn)行

48、中出現(xiàn)故障，造成大面積的停電；抑或是造成對(duì)設(shè)備的投資過多，造成浪費(fèi)。同時(shí)在設(shè)計(jì)的過程中發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處，對(duì)以前所學(xué)的知識(shí)理解不夠深刻，掌握的不夠牢固。我們通過查閱大量有關(guān)資料，并在小組中互相討論，交流經(jīng)驗(yàn)和自學(xué)，使自己學(xué)到了不少知識(shí)，也經(jīng)歷了不少艱辛。但這激發(fā)了我們努力學(xué)習(xí)的興趣。通過這次設(shè)計(jì)，我懂得了學(xué)習(xí)和團(tuán)隊(duì)合作的重要性，了解到理論知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合的重要意義，學(xué)會(huì)了堅(jiān)持，耐心和努力，這將為自己今后的學(xué)習(xí)和工作做出了最好的榜樣。&

49、lt;/p><p>　　對(duì)于以前電力系統(tǒng)的一些疑惑，在這次實(shí)踐中都迎刃而解了，并且更深切地體會(huì)到了一些應(yīng)用軟件在實(shí)際工作中的重要作用。而且此次電力系統(tǒng)課程設(shè)計(jì)將我們所學(xué)的書本只是串起來，使我對(duì)這一門課有了一個(gè)整體上的了解。像這種設(shè)計(jì)性的課程，它是一個(gè)從無到有的過程，盡管其過程是坎坷的，但是我體會(huì)到了成功之后的喜悅。</p><p>　　這次課程設(shè)計(jì)是我知道理論和實(shí)際的結(jié)合十幾分重要，盡管在理論

50、上行的通，也許在實(shí)際操作中會(huì)就會(huì)出現(xiàn)許多困難，但如果通過團(tuán)隊(duì)和個(gè)人的努力解決了所遇到的困難，會(huì)更加激我對(duì)這門課程的興趣。</p><p><b>　　致 謝</b></p><p>　　在短短的兩周實(shí)訓(xùn)過程中，我們在xx老師的精心指導(dǎo)和孜孜不倦的批閱下，按時(shí)完成了實(shí)訓(xùn)的目的。在一周的時(shí)間里，我們網(wǎng)上查資料，圖書館翻閱相關(guān)書籍，在不理解的地方積極請(qǐng)教xx老師，通過學(xué)習(xí)理

51、解之后，我們認(rèn)真總結(jié)知識(shí)點(diǎn)，把自己所做的筆記認(rèn)真梳理，力求嚴(yán)格認(rèn)真的制作實(shí)訓(xùn)報(bào)告。</p><p>　　通過本次實(shí)訓(xùn)，我們更加的補(bǔ)充了自己的知識(shí)面，比在課堂上獲得的知識(shí)更加的全面，更加的具有實(shí)際意義，同時(shí)也鍛煉我們自主學(xué)習(xí)的能力和專研專業(yè)知識(shí)的耐心，為以后的工作打下良好的基礎(chǔ)。非常感謝老師的幫助，給了我們無限的支持和鼓勵(lì)。</p><p><b>　　參考文獻(xiàn)</b>