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文檔簡(jiǎn)介
1、<p><b> 高頻課程設(shè)計(jì)</b></p><p><b> 專業(yè):</b></p><p><b> 班級(jí):</b></p><p><b> 姓名: </b></p><p><b> 學(xué)號(hào):</b><
2、;/p><p><b> 指導(dǎo)老師:</b></p><p><b> 時(shí)間:年 月</b></p><p><b> 目錄</b></p><p> 一、引言.............................................2</p>
3、<p> 二、摘要............................................ 2</p><p> 三、實(shí)踐目的.................................. 3</p><p> 四、設(shè)計(jì)要求.................................. 3</p><p> 五、相關(guān)原
4、理知識(shí)............................. 3</p><p> 5.1 RF不同頻段的應(yīng)用................................. 3</p><p> 5.2 FM調(diào)制........................................... 4</p><p> 5.3 系統(tǒng)框圖......
5、.................................... 5 </p><p> 六、電路方案選擇.............................. 6</p><p> 6.1 調(diào)頻方式選擇.................................. 6</p><p> 七、電路各單元模塊.................
6、.......... 6</p><p> 7.1 麥克風(fēng)模塊電路............................... 6</p><p> 7.2第一級(jí)模塊電路................................ 7</p><p> 7.3第二級(jí)模塊電路................................ 7</p&
7、gt;<p> 7.4第三級(jí)模塊電路................................ 9</p><p> 7.5電路指示燈模塊電路............................. 10</p><p> 八、系統(tǒng)安裝與調(diào)試............................10</p><p> 8.1 PCB圖
8、的設(shè)計(jì)..................................10</p><p> 8.2 系統(tǒng)的調(diào)試...................................11</p><p> 九、課程設(shè)計(jì)心得體會(huì)......................... 11</p><p> 十、參考文獻(xiàn)......................
9、............ 12</p><p> 十一、附件.................................... 13</p><p> 附錄1:電路總原理圖.............................. 13</p><p> 附錄2:電路PCB圖............................... 13</
10、p><p> 附錄3:元器件清單................................ 14</p><p><b> 調(diào)頻發(fā)射機(jī)設(shè)計(jì)</b></p><p><b> 一、引言:</b></p><p> 無(wú)線電發(fā)射與接收設(shè)備是高頻電子線路的綜合應(yīng)用,是現(xiàn)代化通信系統(tǒng)、廣播與電視系統(tǒng)
11、、無(wú)線安全防范系統(tǒng)、無(wú)線遙控和遙測(cè)系統(tǒng)、雷達(dá)系統(tǒng)、電子對(duì)抗系統(tǒng)、無(wú)線電制導(dǎo)系統(tǒng)等,必不可少的設(shè)備。發(fā)射機(jī)就是可以將信號(hào)按一定頻率發(fā)射出去的裝置。廣泛應(yīng)用與電視,廣播,雷達(dá)等各種民用,軍用設(shè)備。主要可分為調(diào)頻發(fā)射機(jī)、調(diào)幅發(fā)射機(jī)、光發(fā)射機(jī)、哈里斯發(fā)射機(jī)等多種類型。</p><p> 調(diào)頻發(fā)射機(jī),首先將音頻信號(hào)和高頻載波調(diào)制為調(diào)頻波,使高頻載波的頻率隨音頻信號(hào)發(fā)生變化,再對(duì)所產(chǎn)生的高頻信號(hào)進(jìn)行放大、激勵(lì)、功放和一系列
12、的阻抗匹配,使信號(hào)輸出到天線,并將信號(hào)發(fā)送出去的裝置.高頻信號(hào)的產(chǎn)生現(xiàn)在有頻率合成、PLL等方式.現(xiàn)在我國(guó)商業(yè)調(diào)頻廣播的頻率范圍為88-108MHZ,校園為76-87MHZ,西方國(guó)家為70-90MHZ。</p><p><b> 二、摘要:</b></p><p> 本次課程設(shè)計(jì)圍繞人們熟悉的調(diào)頻發(fā)射機(jī)進(jìn)行展開(kāi),隨著經(jīng)濟(jì)的飛速發(fā)展,調(diào)頻發(fā)射機(jī)也進(jìn)行著高速的更新與換
13、代,性能明顯提升,性價(jià)比也有所下降,同時(shí)在人們的生活中扮演著越來(lái)越重要的角色。</p><p> 這次我們主要來(lái)設(shè)計(jì)一個(gè)小功率調(diào)頻發(fā)射機(jī),它主要是由西勒振蕩器和兩級(jí)功率放大器組成(一級(jí)甲類功率放大器和一級(jí)丙類功率放大器),各單元電路共同作用,最終將音頻信號(hào)通過(guò)天線輻射到空間。</p><p> 在電路設(shè)計(jì)時(shí)首先根據(jù)設(shè)計(jì)的要求構(gòu)建設(shè)計(jì)的總框圖,充分考慮各個(gè)單元電路之間的信號(hào)傳輸和阻抗匹配
14、。理解各個(gè)要求的參數(shù)的意義,針對(duì)各參數(shù)再分別在各具體電路中加以實(shí)現(xiàn),并且保證電路的正常運(yùn)行。</p><p> 關(guān)鍵詞: 調(diào)頻 振蕩器 功率放大器</p><p><b> 三、實(shí)踐目的:</b></p><p> 本次設(shè)計(jì)要達(dá)到以下目的:</p><p> 進(jìn)一步認(rèn)識(shí)射頻發(fā)射與接收系統(tǒng);</p>
15、;<p> 掌握調(diào)頻無(wú)線電發(fā)射機(jī)的設(shè)計(jì);</p><p> 學(xué)習(xí)無(wú)線電通信系統(tǒng)的設(shè)計(jì)與調(diào)試。</p><p><b> 四、設(shè)計(jì)要求:</b></p><p> 發(fā)射機(jī)采用FM、AM或者其它的調(diào)制方式;</p><p> 若采用FM調(diào)制方式,要求發(fā)射頻率覆蓋范圍在88-108MHz,傳輸距離>
16、;20m;</p><p> 若采用AM調(diào)制方式,發(fā)射頻率為中波波段或30MHz左右,傳輸距離>20m;</p><p> 為了加深對(duì)調(diào)制系統(tǒng)的認(rèn)識(shí),發(fā)射機(jī)建議采用分立元件設(shè)計(jì);(采用集成電路的設(shè)計(jì)方法建議作為備選方案;)</p><p> 已調(diào)信號(hào)通過(guò)AM/FM多波段收音機(jī)進(jìn)行接收測(cè)試。</p><p><b> 五
17、、相關(guān)原理知識(shí):</b></p><p> 5.1 RF不同頻段的應(yīng)用</p><p> 中波調(diào)幅(AM)收音機(jī)—從535kHz 到 1.7MHz </p><p> 短波調(diào)幅(AM)收音機(jī)—從5.9MHz 到 26.1 MHz</p><p> 民用波段(CB)收音機(jī)—從26.96 MHz 到 27.41 MHz<
18、/p><p> 電視臺(tái)波段—2 頻道到6 頻道頻率范圍是54MHz 到88MHz</p><p> 調(diào)頻(FM)收音機(jī)—從88MHz 到108MHz</p><p> 電視臺(tái)波段—7 頻道到13 頻道頻率范圍是174MHz 到220MHz</p><p> 車庫(kù)門禁、無(wú)線報(bào)警系統(tǒng)等,頻率大概在40MHz</p><p&
19、gt; 注:頻率范圍的規(guī)定隨著不同的地區(qū)而變化。</p><p> 5.2 FM調(diào)制原理</p><p> 載波,調(diào)制信號(hào);通過(guò)FM調(diào)制,使得頻率變化量與調(diào)制信號(hào)的大小成正比。即已調(diào)信號(hào)的瞬時(shí)角頻率</p><p> 已調(diào)信號(hào)的瞬時(shí)相位為</p><p> 實(shí)現(xiàn)調(diào)頻的方法分為直接調(diào)頻和間接調(diào)頻兩大類。</p><
20、p> 5.2.1 直接調(diào)頻</p><p> 直接調(diào)頻的基本原理是利用調(diào)制信號(hào)直接控制振蕩器的振蕩頻率,使其反映調(diào)制信號(hào)變化規(guī)律。要用調(diào)制信號(hào)去控制載波振蕩器的振蕩頻率,就是用調(diào)制信號(hào)去控制決定載波振蕩器振蕩頻率的元件或電路的參數(shù),從而使載波振蕩器的瞬時(shí)頻率按調(diào)制信號(hào)變化規(guī)律線性地改變,就能夠?qū)崿F(xiàn)直接調(diào)頻。直接調(diào)頻可用如下方法實(shí)現(xiàn):</p><p> ?、?改變振蕩回路的元件參數(shù)
21、實(shí)現(xiàn)調(diào)頻</p><p> 在LC振蕩器中,決定振蕩頻率的主要元件是LC振蕩回路的電感L和電容C。在RC振蕩器中,決定振蕩頻率的主要元件是電阻和電容。因而,根據(jù)調(diào)頻的特點(diǎn),用調(diào)制信號(hào)去控制電感、電容或電阻的數(shù)值就能實(shí)現(xiàn)調(diào)頻。</p><p> 調(diào)頻電路中常用的可控電容元件有變?nèi)荻O管和電抗管電路。常用的可控電感元件是具有鐵氧體磁芯的電感線圈或電抗管電路,而可控電阻元件有二極管和場(chǎng)效應(yīng)管
22、。</p><p> ?、?控制振蕩器的工作狀態(tài)實(shí)現(xiàn)調(diào)頻</p><p> 在微波發(fā)射機(jī)中,常用速調(diào)管振蕩器作為載波振蕩器,其振蕩頻率受控于加在管子反射極上的反射極電壓。因此,只需將調(diào)制信號(hào)加至反射極即可實(shí)現(xiàn)調(diào)頻。</p><p> 若載波是由多諧振蕩器產(chǎn)生的方波,則可用調(diào)制信號(hào)控制積分電容的充放電電流,從而控制其振蕩頻率。</p><p&g
23、t; 5.2.2 間接調(diào)頻</p><p> 如圖1所示,不直接針對(duì)載波,而是通過(guò)后一級(jí)的可控的移相網(wǎng)絡(luò)。 將先進(jìn)行積分,而后以此積分值進(jìn)行調(diào)相,即得間接調(diào)頻。</p><p> 圖1 間接調(diào)頻實(shí)現(xiàn)</p><p> 可控移相網(wǎng)絡(luò)的實(shí)現(xiàn)方法如下圖2所示。將變?nèi)荻O管接在高頻放大器的諧振回路里,就可構(gòu)成變?nèi)荻O管調(diào)相電路。電路中,由于調(diào)制信號(hào)的作用使回路諧振
24、頻率改變,當(dāng)載波通過(guò)這個(gè)回路時(shí)由于失諧而產(chǎn)生相移,從而獲得調(diào)相。</p><p> 圖2 單級(jí)回路變?nèi)莨苷{(diào)相電路</p><p><b> 5.3 系統(tǒng)框圖</b></p><p> 采用FM調(diào)制的調(diào)頻發(fā)射機(jī)其原理框圖如下圖所示:</p><p><b> 六、電路方案選擇:</b><
25、;/p><p> 6.1 調(diào)頻方式選擇</p><p> 實(shí)現(xiàn)調(diào)頻的方法很多,大致可分為兩類,一類是直接調(diào)頻,另一類是間接調(diào)頻。直接調(diào)頻是用調(diào)制信號(hào)電壓直接去控制自激振蕩器的振蕩頻率(實(shí)質(zhì)上是改變振蕩器的定頻元件),變?nèi)荻O管調(diào)頻便屬于此類。間接調(diào)頻則是利用頻率和相位之間的關(guān)系,將調(diào)制信號(hào)進(jìn)行適當(dāng)處理(如積分)后,再對(duì)高頻振蕩進(jìn)行調(diào)相,以達(dá)到調(diào)頻的目的。兩種調(diào)頻法各有優(yōu)缺點(diǎn)。直接調(diào)頻的穩(wěn)定
26、性較差,但得到的頻偏大,線路簡(jiǎn)單,故應(yīng)用較廣;間接調(diào)頻穩(wěn)定性較高,但不易獲得較大的頻偏??紤]到電路的復(fù)雜度故采用直接調(diào)頻的方案。</p><p> 直接調(diào)頻最常見(jiàn)有變?nèi)荻O管調(diào)頻,使用VCO實(shí)現(xiàn)變?nèi)荻O管直接調(diào)頻。許多中小功率的調(diào)頻發(fā)射機(jī)都采用變?nèi)荻O管直接調(diào)頻技術(shù),即在工作于發(fā)射載頻的LC振蕩回路上直接調(diào)頻,采用晶體振蕩器和鎖相環(huán)路來(lái)穩(wěn)定中心頻率。較之中頻調(diào)制和倍頻方法,這種方法的電路簡(jiǎn)單、性能良好、副波少、
27、維修方便,是一種較先進(jìn)的頻率調(diào)制方案。</p><p> 另外一種更為簡(jiǎn)單的直接調(diào)頻方法是用三極管直接調(diào)頻。原理是三極管組成共基極超高頻振蕩器,基極與集電極的電壓隨基極輸入的音頻信號(hào)變化而變化,從而改變高頻振蕩的頻率,最終實(shí)現(xiàn)頻率的調(diào)制。</p><p> 由于采用變?nèi)荻?jí)管調(diào)頻,對(duì)高頻軛流圈的參數(shù)要求比較苛刻。這樣會(huì)使設(shè)計(jì)電路變得困難。因此采用三極管直接調(diào)制的方法,這樣不僅能夠?qū)崿F(xiàn)F
28、M調(diào)頻,而且使電路變得非常簡(jiǎn)潔。</p><p><b> 七、電路各單元模塊</b></p><p> 7.1 麥克風(fēng)模塊電路:</p><p> 由于要接入麥克風(fēng),所以要給麥克風(fēng)提供驅(qū)動(dòng)電壓但又不能太大,通過(guò)22k的電阻R1實(shí)現(xiàn),C2的作用是濾波減小干擾,C1為耦合電容防止過(guò)大的電流將晶體三極管燒壞。</p><p
29、><b> 圖4</b></p><p> 7.2 第一級(jí)模塊電路:</p><p> LC調(diào)頻振蕩器:產(chǎn)生頻率f0=76MHz左右的高頻振蕩信號(hào),最大頻偏Δfm=75kHz,整個(gè)發(fā)射機(jī)的頻率穩(wěn)定度由該級(jí)決定。在調(diào)頻振蕩級(jí)可選用電感三點(diǎn)式,電容三點(diǎn)式和晶體振蕩器產(chǎn)生正弦波電壓。</p><p> 本方案采用通過(guò)C3 、C4、 C5
30、、 C6、L1組成改進(jìn)型電容三點(diǎn)式(西勒振蕩器),以為C3與L1并聯(lián),所以又稱為并聯(lián)型電容三點(diǎn)式振蕩 圖5</p><p> 器。電路中通過(guò)調(diào)節(jié)電感值就可以得到所需要的頻率。這里C7是與下一級(jí)放大電路的耦合電容,作用是隔直流,保護(hù)電路的作用。</p><p> 7.3第二級(jí)模塊電路:</p><p> 音頻放大電路由共射放大電路構(gòu)成。
31、由調(diào)制級(jí)轉(zhuǎn)換過(guò)來(lái)的音頻信號(hào)非常弱,因此必須再加上一級(jí)共射放大的電路。然而要使共射放大電路工作在放大區(qū),必須有合適的靜態(tài)工作點(diǎn)Q。 </p><p> a、靜態(tài)工作點(diǎn)的測(cè)量</p><p> 測(cè)量放大器的靜態(tài)工作點(diǎn),應(yīng)在輸入信號(hào)的情況下進(jìn)行,選用量程合適的直流電壓表,測(cè)量發(fā)射極電壓Ue。然后算出發(fā)射極電流Ie,再根據(jù)Ic=Ie=Ue/Re, 求的集電極電流Ic。</p>&
32、lt;p> b、靜態(tài)工作點(diǎn)的調(diào)試</p><p> 放大器靜態(tài)工作點(diǎn)的調(diào)試是指對(duì)管子集電極電流Ic(或Uce)的調(diào)試。靜態(tài)工作點(diǎn)是否合適,對(duì)放大器的性能和輸出波形都有很大影 圖6靜態(tài)工作點(diǎn)對(duì)U0波形失真的影響</p><p> 響。如工作點(diǎn)偏高,放大器在加入交流信號(hào)以后易產(chǎn)生飽合失真,此時(shí)Uo的負(fù)半周將被削底,如上圖6(a)所示;如工作點(diǎn)偏低則易產(chǎn)生截止失真,即Uo的
33、正半周被削頂(一般截止失真不如飽合失真明顯),如圖6(b)所示。這些情況都不符合不失真放大的要求。所以在選定工作點(diǎn)以后還必須進(jìn)行動(dòng)態(tài)調(diào)試,即在放大器的輸入端加入一定的輸入電壓Ui,檢查輸出電壓Uo的大小和波形是否滿足要求。如不滿足,則應(yīng)調(diào)節(jié)靜態(tài)工作點(diǎn)的位置。圖7中由于通過(guò)調(diào)制電路的信號(hào)很小所以要用甲類放大器,以防止失真或無(wú)法達(dá)到放大作用,這里負(fù)載采用L2、C9并聯(lián)諧振回路達(dá)到選頻和匹配作用。R5的作用是給基極提供偏置電壓,設(shè)置三極管的靜
34、態(tài)工作點(diǎn)和放大倍數(shù)。C10濾波減小干擾。 </p><p><b> 圖7</b></p><p> 7.4 第三級(jí)模塊電路:</p><p><b> 基本關(guān)系式</b></p><p>
35、; 功率放大器的基極偏置電壓Vbe是利用發(fā)射極電流的直流分量Ieo(≈Ico)在射極電阻上產(chǎn)生的壓降來(lái)提供的,故稱為自給偏壓電路。當(dāng)放大器的輸入信號(hào)Ui為正弦波時(shí),集電極的輸出電流Ic為余弦脈沖波。利用諧振回路LC的選頻作用可輸出基波諧振電壓Uc1,電流Ic1。丙類功率放大器的基極與集電極間的電流、電壓波形關(guān)系為:</p><p><b> 。 </b></p>&
36、lt;p> 式中,為集電極輸出的諧振電壓及基波電壓的振幅;為集電極基波電流振幅;為集電極回路的諧振阻抗。</p><p> 。 </p><p> 式中,PC為集電極輸出功率</p><p><b> 。</b></p><p> 式中,PD為電源VCC供給的直流功率;Ico為集電極電流
37、脈沖Ic的直流分量。</p><p><b> 放大器的效率為。</b></p><p><b> 圖8</b></p><p> 圖8是為丙類放大,以提高發(fā)射功率使已調(diào)信號(hào)可以發(fā)射更遠(yuǎn),集電極同樣采用L3、C12并聯(lián)諧振電路選頻匹配。后面通過(guò)旁路電容C12=220uF的極性電容濾除無(wú)用的小信號(hào),減小干擾。再通過(guò)C1
38、4將調(diào)制信號(hào)耦合到天線上去。</p><p> 7.5 電路指示燈模塊電路: </p><p><b> 圖9 </b></p><p> 圖9是電路的指示燈電路,用于檢驗(yàn)電路是否處于正常供電,當(dāng)電路處于正常供電時(shí),發(fā)光二級(jí)管點(diǎn)亮,否則二極管不亮。</p><p><b> 八、系統(tǒng)安裝與調(diào)試&
39、lt;/b></p><p> 8.1 PCB圖的設(shè)計(jì)</p><p> 通過(guò)使用Altium Designer軟件將原理圖轉(zhuǎn)化為PCB圖并合理布線,經(jīng)轉(zhuǎn)印機(jī)轉(zhuǎn)印至銅板上,并用環(huán)保腐蝕劑進(jìn)行腐蝕。再打孔焊接元器件。其PCB圖如圖5.1.1。實(shí)物圖如圖5.1.2(a)(b)。</p><p> 圖5.1.1PCB圖</p><p>
40、 圖5.1.2(a) 圖5.1.2(b)</p><p><b> 8.2 系統(tǒng)的調(diào)試</b></p><p> 將本系統(tǒng)接入5V電源,指示燈亮,電源顯示電流為0.03A,系統(tǒng)工作正常。用示波器測(cè)發(fā)射天線端的輸出波形,通過(guò)不斷地對(duì)電感進(jìn)行調(diào)節(jié),使發(fā)射頻率處于88-108MHz之間的某一個(gè)相對(duì)穩(wěn)定值,用普
41、通調(diào)頻收音機(jī)選頻,并在話筒旁邊播放音樂(lè)。通過(guò)調(diào)節(jié)音頻放大電路的偏置電阻及末級(jí)功放來(lái)改變發(fā)射距離和接收音質(zhì)。天線發(fā)射端的輸出波形如圖5.2.1所示</p><p><b> 圖5.2.1 </b></p><p> 九、課程設(shè)計(jì)心得體會(huì)</p><p> 通過(guò)課程設(shè)計(jì),使我們加強(qiáng)對(duì)高頻電子技術(shù)電路的理解,學(xué)會(huì)查詢資料,方案比較,以及設(shè)計(jì)計(jì)算
42、等環(huán)節(jié)。進(jìn)一步提高分析解決實(shí)際問(wèn)題的能力,創(chuàng)造一個(gè)動(dòng)手動(dòng)腦、獨(dú)立開(kāi)展電路實(shí)驗(yàn)的機(jī)會(huì),鍛煉分析、解決高頻電子電路問(wèn)題的實(shí)際本領(lǐng),真正實(shí)現(xiàn)由課本知識(shí)向?qū)嶋H能力的轉(zhuǎn)化,通過(guò)典型電路的設(shè)計(jì)與制作,加深對(duì)基本原理的了解,增強(qiáng)我們的實(shí)踐能力。</p><p> 通過(guò)一個(gè)星期的高頻課程設(shè)計(jì),我們?cè)O(shè)計(jì)的是調(diào)頻發(fā)射。在課程設(shè)計(jì)之前,我們通過(guò)各個(gè)渠道查找資料后分析驗(yàn)證,經(jīng)過(guò)多次的修改和整理,設(shè)計(jì)出了如上發(fā)射機(jī)。并且按照要求完成任務(wù)
43、。對(duì)這個(gè)課題的理解一開(kāi)始,我們看到課題叫調(diào)頻(或調(diào)幅)發(fā)射機(jī),一直沒(méi)弄明白這個(gè)課程設(shè)計(jì)要做的是什么。高頻的知識(shí)不是很容易懂,通過(guò)老師給的資料以及上網(wǎng)查找相關(guān)文檔,結(jié)合所學(xué)課本知識(shí),很快就設(shè)計(jì)出了較好的原理圖。問(wèn)題比較大的還是在調(diào)試環(huán)節(jié),存在著諸多的因素,儀器的匱乏導(dǎo)致效率的底下,總是會(huì)出現(xiàn)爭(zhēng)執(zhí)使用儀器的局面,由于時(shí)間比較緊迫,大家也比較心急。但是我比較早調(diào)試,這種情況還是沒(méi)遇到的。</p><p> 不過(guò)總的來(lái)
44、說(shuō)在這次的課程設(shè)計(jì)中,我們通過(guò)動(dòng)手實(shí)踐操作,進(jìn)一步學(xué)習(xí)和掌握了有關(guān)高頻原理的有關(guān)知識(shí),特別是動(dòng)手操作方面,加深了對(duì)調(diào)頻發(fā)射機(jī)調(diào)試技術(shù)的認(rèn)識(shí),進(jìn)一步鞏固了對(duì)高頻知識(shí)的理解,也對(duì)模塊的基本工作原理和調(diào)試儀器有了一定的了解。在設(shè)計(jì)時(shí)我們根據(jù)課題要求,復(fù)習(xí)了相關(guān)的知識(shí),還查閱了相當(dāng)多的資料,這也在一定程度上拓寬了我們的視野,豐富了我們的知識(shí)。這次的高頻課程設(shè)計(jì)重點(diǎn)是通過(guò)實(shí)踐操作和理論相結(jié)合,提高動(dòng)手實(shí)踐能力,提高科學(xué)的思維能力,更在短短的時(shí)間了
45、解了更多的有關(guān)調(diào)頻的課程精髓。</p><p> 在實(shí)驗(yàn)室有限的條件和自己有限的知識(shí)里,非常感謝指導(dǎo)老師誨人不倦的精神。</p><p><b> 十、參考文獻(xiàn)</b></p><p> 《高頻電子線路》 高吉祥 主編 電子工業(yè)出版社</p><p> 《模擬電子線路》 謝沅清 主編 成都電子科大出版
46、社. </p><p> 《高頻電子線路輔導(dǎo)》 曾興雯 陳健 劉乃安主編 西安電子科大出 </p><p><b> 版社.</b></p><p> 《通信電子線路》 劉泉主編 武漢理工大學(xué)出版社 </p><p><b> 十一、附件</b></p>
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