2023年全國碩士研究生考試考研英語一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁
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文檔簡介

1、<p><b>  目錄</b></p><p><b>  1. 概述1</b></p><p>  1.1 虛擬儀器1</p><p>  1.1.1 虛擬儀器概念1</p><p>  1.1.2 虛擬儀器的構(gòu)成和特點(diǎn)1</p><p>  1.1.3

2、 虛擬儀器的系統(tǒng)構(gòu)成2</p><p>  1.2 設(shè)計目的3</p><p>  1.3 設(shè)計要求3</p><p>  1.4 設(shè)計思路3</p><p>  2. 振動傳感器信號檢測系統(tǒng)的設(shè)計4</p><p>  2.1 振動傳感器信號檢測硬件設(shè)計與連接4</p><p> 

3、 2.1.1 SC-3振動傳感器性能與指標(biāo)4</p><p>  2.1.2 LabJack U12數(shù)據(jù)采集卡5</p><p>  2.1.3 檢測系統(tǒng)的連線8</p><p>  2.2 振動傳感器信號檢測軟件設(shè)計9</p><p>  2.2.1 LabVIEW9</p><p>  2.2.2 程序設(shè)

4、計9</p><p>  2.3 振動傳感器信號檢測系統(tǒng)的調(diào)試10</p><p><b>  3. 總結(jié)12</b></p><p>  4. 參考資料12</p><p><b>  概述</b></p><p><b>  1.1 虛擬儀器</b

5、></p><p>  虛擬儀器技術(shù)是20世紀(jì)90年代發(fā)展并興起的一項(xiàng)新技術(shù),主要應(yīng)用于自動測試、過程控制、儀器設(shè)計和資料分析等領(lǐng)域,其基本思想就是在測試系統(tǒng)或儀器設(shè)計中盡可能地用軟件代替硬件。</p><p>  1.1.1 虛擬儀器概念</p><p>  測量儀器發(fā)展至今,大體經(jīng)歷了四代歷程,即模擬儀器、分立元件式儀器、數(shù)字化儀器和智能儀器。</p

6、><p>  由于微電子技術(shù)、計算機(jī)技術(shù)、通信技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的高度發(fā)展及其在電子測量技術(shù)與儀器上的應(yīng)用,新的測試?yán)碚?、新的測試方法、新的測試領(lǐng)域以及新的儀器結(jié)構(gòu)不斷出現(xiàn),在許多方面已經(jīng)突破了傳統(tǒng)儀器的概念,電子測量儀器的功能和作用已經(jīng)發(fā)生了質(zhì)的變化,其中計算機(jī)處于核心地位,計算機(jī)軟件技術(shù)和測試系統(tǒng)更緊密地結(jié)合成一個有機(jī)整體,導(dǎo)致儀器的結(jié)構(gòu)、概念和設(shè)計觀點(diǎn)等也發(fā)生了突破性的變化。在這種背景下,美國國家儀器公司(Nati

7、onal Instruments)在20世紀(jì)80年代最早提出虛擬儀器(Virtual Instrument)的概念,同時推出了用于虛擬儀器開發(fā)的工程軟件包LabVIEW。NI公司宣稱“The Software is the Instrument”,即“軟件就是儀器”。在這里,計算機(jī)是虛擬儀器的核心設(shè)備,該儀器的功能是通過軟件仿真實(shí)現(xiàn)的。它將傳統(tǒng)儀器由硬件電路實(shí)現(xiàn)的數(shù)據(jù)分析處理與顯示功能,改由功能強(qiáng)大的計算機(jī)來執(zhí)行,所以計算機(jī)是其核心;當(dāng)

8、計算機(jī)與適當(dāng)?shù)腎/O接口設(shè)備配置完畢,虛擬儀器的硬件平臺就被確定,此后軟件就成為儀器的關(guān)鍵部分,這也是“軟件就是儀器”之說的來由。這意味著只要按照測量原理</p><p>  虛擬儀器的出現(xiàn)是儀器發(fā)展史上的一場革命,代表著儀器發(fā)展的最新方向和潮流,對科學(xué)技術(shù)的發(fā)展和工業(yè)生產(chǎn)的進(jìn)步將產(chǎn)生不可估量的影響。</p><p>  1.1.2 虛擬儀器的構(gòu)成和特點(diǎn)</p><p&

9、gt;  虛擬儀器是由計算機(jī)硬件資源、模塊化儀器硬件和用于資料分析、過程通信及圖形用戶接口的軟件組成的測控系統(tǒng),與傳統(tǒng)儀器一樣,虛擬儀器也由三大功能塊構(gòu)成:信號的采集與控制、信號的分析與處理、數(shù)據(jù)結(jié)果的表達(dá)與輸出。</p><p>  與傳統(tǒng)儀器相比,虛擬儀器技術(shù)具有高效、易用、開放、靈活、技術(shù)更新快、功能強(qiáng)大、性價比高、用戶可自定義等諸多優(yōu)點(diǎn),其優(yōu)勢是顯而易見的,表2-1是虛擬儀器與傳統(tǒng)儀器相關(guān)性能的對照表。&

10、lt;/p><p>  表1-1 虛擬儀器與傳統(tǒng)儀器對照表</p><p>  1.1.3 虛擬儀器的系統(tǒng)構(gòu)成</p><p>  虛擬儀器系統(tǒng)由儀器硬件和應(yīng)用軟件兩大部分組成,儀器硬件是計算機(jī)的外圍部分與計算機(jī)構(gòu)成了虛擬儀器系統(tǒng)的硬件環(huán)境,是應(yīng)用軟件的基礎(chǔ),而應(yīng)用軟件則賦予系統(tǒng)相關(guān)功能。</p><p>  本次的虛擬儀器課程設(shè)計中,我們進(jìn)行的

11、是振動傳感器的信號檢測,而這一部分信號的檢測與分析在每一個工業(yè)測量與控制的領(lǐng)域中都是最為基礎(chǔ)也是無比重要的一部分,信號檢測的準(zhǔn)確與否直接關(guān)系到系統(tǒng)的控制精度等一系列的問題,因此,信號的檢測與分析是我們學(xué)習(xí)中極為重要的一個組成部分。</p><p><b>  1.2 設(shè)計目的</b></p><p>  了解實(shí)驗(yàn)室虛擬儀器集成環(huán)境的原理和應(yīng)用技術(shù)</p>

12、<p>  了解振動傳感器的工作原理</p><p>  掌握根據(jù)硬件電路設(shè)計軟件的方法</p><p>  熟悉利用LabVIEW進(jìn)行傳感器輸出信號的采集與分析的方法</p><p><b>  1.3 設(shè)計要求</b></p><p>  本次課程設(shè)計,是以虛擬儀器試驗(yàn)箱為核心,了解振動傳感器的工作原理,

13、設(shè)計振動傳感器的工作狀態(tài),使用LabVIEW對振動傳感器的輸出信號進(jìn)行數(shù)據(jù)采集與波形顯示并進(jìn)行數(shù)據(jù)分析。</p><p><b>  具體要求:</b></p><p>  進(jìn)行硬件元器件的選型</p><p><b>  實(shí)驗(yàn)平臺的搭建</b></p><p>  使用LabVIEW對振動傳感器的

14、輸出信號進(jìn)行數(shù)據(jù)采集</p><p>  使用LabVIEW對振動傳感器的輸出信號進(jìn)行波形顯示以及數(shù)據(jù)分析</p><p><b>  1.4 設(shè)計思路</b></p><p>  本次課程設(shè)計中先采用振動傳感器進(jìn)行數(shù)據(jù)的檢測,再通過數(shù)據(jù)采集卡將數(shù)據(jù)采集通過USB接口與計算機(jī)相連接,最后在計算機(jī)中利用LabVIEW中的數(shù)據(jù)采集以及示波器的顯示功

15、能進(jìn)行數(shù)據(jù)的顯示。</p><p>  圖1-4 振動傳感器信號檢測流程</p><p>  振動傳感器信號檢測系統(tǒng)的設(shè)計</p><p>  本檢測系統(tǒng)分為硬件與軟件兩部分組成,其中硬件部分由振動傳感器SC-3、LabJack U12 多功能數(shù)據(jù)采集控制器以及計算機(jī)組成,而軟件部分為在LabVIEW 8.6上的程序設(shè)計。</p><p>

16、;  2.1 振動傳感器信號檢測硬件設(shè)計與連接</p><p>  2.1.1 SC-3振動傳感器性能與指標(biāo)</p><p>  這是一種有源的高靈敏度微功耗檢測元件,外型見圖1。它采用1.5v~15v寬電壓范圍供電,在3V時耗電小于150μA,6V時耗電小于300μA。其內(nèi)部除振動傳感元件外,還設(shè)有高倍數(shù)的放大電路,故能感應(yīng)到極微弱的振動信號,并有很大的輸出電壓幅值,能直接觸發(fā)后級電路。

17、</p><p>  傳感器的體積:12x22x32mm,其輸出信號為連續(xù)的正弦波,幅值大小與震動的強(qiáng)弱有關(guān),屬模擬型傳感器。輸出可用示波器看到,而萬用表無法測出。器件的后面應(yīng)加入觸發(fā)器或有關(guān)電路,否則不能直接推動三極管或其它負(fù)載。     它的輸出采用一根雙芯屏蔽線,其中紅色線為電源正極,白色線(或綠色)為信號輸出端,屏蔽線接地(電源負(fù)極),使用時應(yīng)將傳感器用高強(qiáng)度粘接

18、劑或用緊固件固定在被檢測體上。傳感器與被檢測體接觸越緊密,靈敏度越高。應(yīng)用舉例:    振動式音樂門鈴,見圖2,當(dāng)來客敲門時,固定在門上的振動傳感器能夠檢測到振動信號,并輸出一電壓脈沖,音樂集成塊會因受到觸發(fā)而工作,并通過三極管V1推動喇叭發(fā)出音樂聲。該音樂門鈴能夠免除門鈴按鈕的安裝問題,既不破壞門的結(jié)構(gòu),又降低了安裝的難度。</p><p>  其它說明: 圖2 1

19、,特別大的聲音信號將對傳感器有影響。 2,增強(qiáng)抗干擾能力請用我廠的SC-1,SC-2型傳感器。3,如調(diào)整靈敏度可選用SC-4震動傳感器。4,傳感器的遠(yuǎn)距離設(shè)定可選用TXC50系列數(shù)字編碼遙控器。</p><p>  2.1.2 LabJack U12數(shù)據(jù)采集卡</p><p>  LabJack U12數(shù)據(jù)采集卡是一個LabJack U12 是美國LabJack公司研發(fā)、生產(chǎn)的,US

20、B接口的、多功能數(shù)據(jù)采集控制器,是目前性價比最高的多功能數(shù)據(jù)采集控制器。它使計算機(jī)輕而易舉地和外部物理世界聯(lián)系起來,被廣泛地應(yīng)用于測試儀器,工業(yè)過程控制,數(shù)據(jù)監(jiān)視等各種數(shù)據(jù)采集和控制場合。它還是一個理想的高校教學(xué)和實(shí)驗(yàn)工具。</p><p>  LabJack U12主要性能和特點(diǎn)如下:</p><p> ?。?)12位、八個單端或四個差動的模擬量輸入 </p><p&

21、gt; ?。?)±10伏的模擬量輸入范圍 </p><p>  (3)具有可編程放大器,增益為 1,2,4,5,8,10,16 或 20倍 </p><p> ?。?)采樣速率可高達(dá)8000赫茲(在短時讀模式下)或 1200赫茲(在連續(xù)讀模式下) </p><p> ?。?)支持軟硬件定時采樣 </p><p>  (6)支持觸發(fā)采

22、樣 </p><p> ?。?)2個模擬量輸出 </p><p> ?。?)20個數(shù)字輸入輸出口(每個口的速率可達(dá)到50赫茲) </p><p> ?。?)1 個32位計數(shù)器 </p><p>  (10)具有看門狗定時器功能 </p><p> ?。?2)是個使用方便的PnP USB設(shè)備 </p>&l

23、t;p>  (13)一個USB口可以連接80個LabJack從而組成龐大系統(tǒng) </p><p> ?。?4)百分之百的軟件控制,沒有任何跳線或開關(guān) </p><p> ?。?5)不需要外部電源 </p><p> ?。?6)提供完整的驅(qū)動軟件和一些應(yīng)用軟件 </p><p> ?。?7)包含LabVIEW 和VB程序 </p>

24、;<p> ?。?8)可在視窗操作系統(tǒng) 98SE,ME,2000 或XP上使用 </p><p> ?。?9)詳盡的中英文技術(shù)文檔 </p><p> ?。?0)CE認(rèn)證產(chǎn)品 </p><p> ?。?1)可在工業(yè)溫度范圍內(nèi)使用 </p><p> ?。?2)包括所有連接纜線和接線端口 </p><p>

25、 ?。?3)大約尺寸為10cm × 15cm × 3cm </p><p>  (24)有OEM板,為您的產(chǎn)品提供計算機(jī)接口</p><p>  LabJack U12數(shù)據(jù)采集卡輸入輸出口說明:</p><p>  模擬輸入:有8個模擬輸入口,可以作為8個單端輸入或4個差動輸入或混合使用。輸入電壓范圍是-10V~+10V。輸入的偏置電流為90微安

26、。差動輸入通道可以使用內(nèi)部的低噪聲、高精度的可編程放大器,放大倍數(shù)可高達(dá)20倍。U12有三個工作模式:單點(diǎn)、連續(xù)、和數(shù)據(jù)塊。單點(diǎn)模式中采集速率每通道達(dá)50Hz(4個通道),或25Hz(8個通道);連續(xù)采集的最高采集頻率為1200Hz;數(shù)據(jù)塊采集的最高頻率是8192Hz,每個數(shù)據(jù)塊的大小最大為4096個。在數(shù)據(jù)塊采集模式中您可以讓一個數(shù)字口來接收觸發(fā)信號,該數(shù)字口的狀態(tài)發(fā)生變化可以觸發(fā)快速采集。 </p><p>

27、  模擬輸出:兩個模擬輸出口有10位的精度,輸出范圍是0V到+5V(或U12 的供電電壓)。它只有單點(diǎn)工作模式,最高輸出速率位50Hz。 </p><p>  數(shù)字I/O:共有20個數(shù)字I/O口。4個(IO0-IO3)在U12 本體上,它們和模擬輸入一樣可以有三種采集模式,因此可以快速讀取它們的狀態(tài)。其他16個(D0-D15)連接到DB25插座上,使用CB25擴(kuò)展板可以方便地接線,這些I/O口的驅(qū)動能力較大(25

28、毫安),可以用來直接驅(qū)動一些繼電器或LED燈。它們的輸出最高頻率為50Hz。 </p><p>  計數(shù)器:一個32位的計數(shù)器,計數(shù)最高頻率為1MHz。讀取速率為50Hz(單點(diǎn))或300Hz(連續(xù)). </p><p>  看門狗:U12有一個看門狗,它用軟件啟用。啟用后如果要禁用,先斷開U12電源,把IO0和STB短接,然后為U12 上電,U12 的LED閃爍后,再把短接線去掉,再次斷電

29、后即可。</p><p>  圖2-1 LabJack U12 實(shí)物圖</p><p>  2.1.3 檢測系統(tǒng)的連線</p><p>  SC-3微振動傳感器紅色線為電源正極,白色線為信號輸出端,屏蔽線接地,首先將傳感器的紅色線接到電源的+5V上,將屏蔽接地線用一根導(dǎo)線連接至電源的GND端,上緊螺絲,再將白色的信號輸出線連接至U12 的AI1端口,其次將U12的A

30、I0和GND 端口分別接至電源的+5V和GND端口,再將變壓器的兩個電源輸入接好線,插到電插座上,</p><p>  至此傳感器等通電,將與U12相連接的USB數(shù)據(jù)線插到計算機(jī)的USB端口上,到此,檢測系統(tǒng)的硬件電路連線連接完成。</p><p>  下面為硬件電路的電路連接的實(shí)物圖</p><p>  圖2-2 硬件電路的電路連接的實(shí)物圖</p>

31、<p>  2.2 振動傳感器信號檢測軟件設(shè)計</p><p>  2.2.1 LabVIEW</p><p>  LabVIEW(Laboratory Virtual instrument Engineering)是一種圖形化的編程語言,它廣泛地被工業(yè)界、學(xué)術(shù)界和研究實(shí)驗(yàn)室所接受,視為一個標(biāo)準(zhǔn)的數(shù)據(jù)采集和儀器控制軟件。利用它可以方便地建立自己的虛擬儀器,其圖形化的界面使得編程及

32、使用過程都生動有趣。</p><p>  圖形化的程序語言,又稱為“G”語言。使用這種語言編程時,基本上不寫程序代碼,取而代之的是流程圖或流程圖。它盡可能利用了技術(shù)人員、科學(xué)家、工程師所熟悉的術(shù)語、圖標(biāo)和概念,因此,LabVIEW是一個面向最終用戶的工具。它可以增強(qiáng)你構(gòu)建自己的科學(xué)和工程系統(tǒng)的能力,提供了實(shí)現(xiàn)儀器編程和數(shù)據(jù)采集系統(tǒng)的便捷途徑。使用它進(jìn)行原理研究、設(shè)計、測試并實(shí)現(xiàn)儀器系統(tǒng)時,可以大大提高工作效率。&

33、lt;/p><p>  2.2.2 程序設(shè)計</p><p>  本次的課程設(shè)計中的軟件部分采用LabVIEW語言進(jìn)行程序的編寫與調(diào)試,程序的運(yùn)行環(huán)境為LabVIEW 8.6版本。</p><p>  下面是程序的前面板與框圖:</p><p>  圖2-3 振動傳感器信號檢測LabVIEW程序前面板</p><p>  

34、圖2-4 振動傳感器信號檢測LabVIEW程序框圖</p><p>  2.3 振動傳感器信號檢測系統(tǒng)的調(diào)試</p><p>  當(dāng)接通電源后,運(yùn)行LabVIEW,執(zhí)行該程序VI后,示波器出現(xiàn)波形在3.4附近振動比較平穩(wěn)的波形,如圖2-5所示:</p><p>  圖2-5 無振動信號時電壓曲線圖</p><p>  當(dāng)突然猛地敲擊振動傳感器

35、后,原來平穩(wěn)的波形上出現(xiàn)一個變化巨大地振動信號,如圖2-6所示:</p><p>  圖2-6 有振動信號時電壓曲線圖</p><p>  當(dāng)連續(xù)敲擊幾次振動傳感器后,有出現(xiàn)如圖2-7的波形</p><p>  圖2-7 多次振動信號時電壓曲線圖</p><p><b>  總結(jié)</b></p><p

36、>  在這為期一周的課程設(shè)計中,通過對振動傳感器信號檢測系統(tǒng)的設(shè)計與分析,我清楚地認(rèn)識到了自己以前僅僅學(xué)到的書本上的知識的欠缺與經(jīng)驗(yàn)的不足,所謂實(shí)踐出真知,虛擬儀器本就是一種實(shí)踐操作環(huán)節(jié)十分重要的課程,而這次的課設(shè)正好彌補(bǔ)了我操作方面的不足,進(jìn)而更加鞏固了這方面的知識。</p><p>  課程設(shè)計過程中,我們不斷發(fā)現(xiàn)錯誤,不斷改正,不斷領(lǐng)悟,不斷獲取。尤其是硬件方面的知識,我們更為的稀少,以前的課程中學(xué)到

37、的基本都是軟件方面LabVIEW的使用等等,而硬件卻是很少接觸到,因此對于硬件我們是知之甚少。然而我們通過不斷地查閱SC—3振動傳感器和U12的相關(guān)資料,對其有了進(jìn)一步的認(rèn)識,還有硬件設(shè)備與軟件的連接,我們也都出現(xiàn)過問題,但最總都能認(rèn)真的一一排除予以解決。最終,我們達(dá)到了任務(wù)書上的要求,完成了本次的虛擬儀器課程設(shè)計。</p><p>  在今后社會的發(fā)展和學(xué)習(xí)實(shí)踐過程中,一定要不懈努力,不能遇到問題就想到要退縮,

38、一定要不厭其煩的發(fā)現(xiàn)問題所在,然后一一進(jìn)行解決,只有這樣,才能成功的做成想做的事,才能在今后的道路上劈荊斬棘,而不是知難而退,那樣永遠(yuǎn)不可能收獲成功,收獲喜悅,也永遠(yuǎn)不可能得到社會及他人對你的認(rèn)可!</p><p>  最后感謝本次課程設(shè)計中老師與同學(xué)們的幫助與指導(dǎo),使我獲益匪淺!</p><p><b>  參考資料</b></p><p>

39、  [1] 盧央采.虛擬儀器技術(shù)的發(fā)展及現(xiàn)狀.自動化儀表[J],22(11),2001:1-3</p><p>  [2] 何干輝.基于USB總線的虛擬示波器的研究[D],哈爾濱:哈爾濱工程大 學(xué),2007.8</p><p>  [3] 黃泉水,王國治.基于LabVIEW 的虛擬振動信號分析儀設(shè)計.華東船舶工業(yè)學(xué)院學(xué)報[J],6(1),2004:25-27</p&

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