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文檔簡介
1、<p><b> 課程設計任務書</b></p><p><b> 目錄</b></p><p> 一、課程設計目的1</p><p><b> 二、設計框圖1</b></p><p><b> 三、實現(xiàn)過程1</b></p
2、><p> 1、Xilinx ISE10.1實現(xiàn)過程(VHDL)1</p><p> 1、1、建立工程2</p><p> 1、2、調試程序4</p><p> 1、3、波形仿真5</p><p> 1、4、引腳鎖定與下載7</p><p> 1、5、仿真結果分析10<
3、/p><p> 2、Multisim10實現(xiàn)過程(電路設計)10</p><p> 2、1、設計原理10</p><p> 2、2、基于Multisim的設計電路13</p><p> 2、3、虛擬觀察的波形14</p><p> 2、4、仿真結果分析14</p><p><
4、;b> 四、設計總結15</b></p><p><b> 五、參考文獻15</b></p><p><b> 課程設計的目的</b></p><p> 1.了解數(shù)字系統(tǒng)設計原理及方法。</p><p> 2.熟悉Xillinx ISE仿真環(huán)境及VHDL下載。<
5、/p><p> 3.熟悉Mutisim仿真環(huán)境。</p><p> 4.設計實現(xiàn)(四位二進制加法計數(shù)器(缺0000,0001,0100,0101))。</p><p><b> 二、設計框圖</b></p><p> 輸入計數(shù)器脈沖CPC送給高位的進位信息</p><p> 由題目可知,
6、無效狀態(tài)為0000、0001、0100、0101根據(jù)二進制遞增計數(shù)的規(guī)律,可看出狀態(tài)圖如圖1所示。</p><p> 0010 0011 0110 0111 1000 1001</p><p> 1111 1110 1101 1100 1011 1010
7、</p><p><b> 圖1 狀態(tài)圖</b></p><p><b> 三、實現(xiàn)過程</b></p><p> 1、Xilinx ISE10.1實現(xiàn)過程(VHDL)</p><p><b> 代碼</b></p><p> LIBRARY
8、IEEE; </p><p> USE IEEE.STD_LOGIC_1164.ALL;</p><p> USE IEEE.STD_LOGIC_UNSIGNED.ALL;</p><p> entity count16 is</p><p> PORT (cp,r:INSTD_LOGIC;</p><p
9、> q:OUT STD_LOGIC_VECTOR(3 DOWNTO 0) );</p><p> end count16;</p><p> ARCHITECTURE Behavioral OF count16 IS</p><p> SIGNAL count:STD_LOGIC_VECTOR(3 DOWNTO 0) ;</p>&l
10、t;p><b> BEGIN</b></p><p> PROCESS (cp,r) </p><p><b> BEGIN</b></p><p> if r='0' then count<="1111";</p><p> el
11、siF cp'EVENT AND cp='1' THEN </p><p> if count="1111" THEN </p><p> count <="0010";</p><p> ELSE count <= count +1;</p><p> i
12、f count="0011" THEN </p><p> count <="0110";</p><p> ELSE count <= count +1;</p><p><b> END IF;</b></p><p><b> end if;&
13、lt;/b></p><p> END PROCESS;</p><p> q<= count;</p><p> end Behavioral;</p><p><b> 1、1、建立工程</b></p><p> File——〉New Project;Project Na
14、me:hll(例:hll); Project Location:工程保存的位置(例:F:0603060x\hll);next——>……——>next直至finish。</p><p><b> 1、2、調試程序</b></p><p> 右擊xc95108-15pc84,選New Source,再選VHDL Module后,填加文件名(例:File n
15、ame:hll)——〉next( Port Name中隨便填A)——〉finish。</p><p><b> 寫入程序,保存程序</b></p><p> 雙擊Implement Design(或右鍵Run),運行程序,調試成功顯示如下:</p><p><b> 1、3、波形仿真</b></p>&
16、lt;p> 回到vi.vhd界面,右鍵點擊v1 - Behavioral(v1.vhd),選New Source——〉Test Bench WaveForm——〉File Name:t1( 測試波形文件名tt),next(連接v1) ——next〉——〉finish</p><p> 左側Sources for 欄內(nèi)選擇Behavioral Simulation,選擇tt ,打開Processes下的X
17、ilinx ISE Simulator如圖</p><p> 點擊Simulate Behavioral Model(或右鍵RUN)運行仿真波形,如下時序圖</p><p> 1、4、引腳鎖定與下載</p><p> 左上側Source for選項中選擇Synthesis/Implementation,左下側Processes——〉User Constrain
18、ts——〉Assign Package Pins分配引腳:Cp-key1,r-sw1,q3-L1,q2-L2,q1-L3,q0-L4。點擊保存,OK。</p><p> 回到ISE :Processes——〉Implement Design——〉Optional Implementation Tools——〉雙擊Lock Pins鎖定引腳</p><p> Processes——〉Im
19、plement Design——〉雙擊Generate Programming File——〉Configure Device(iMPACT),默認JTAG,finishi,v1.jed ——〉Open</p><p> 右鍵點綠——〉Progaram——〉OK,結束下載。(調試時sw向上是1;燈亮為1)</p><p> 1、5、仿真結果分析</p><p>
20、 因為我的題目是四位二進制減法計數(shù)器(0000,0001,0100,0101),</p><p> 所以計數(shù)器是從15直接跳變成2,再從3直接跳變成5,其余的數(shù)正常跳變,而根據(jù)波形仿真圖可以十分清楚地看出波形跳變過程,符合開始的設計框圖。</p><p> 2、Multisim10實現(xiàn)過程</p><p><b> 2、1、設計原理</b&g
21、t;</p><p><b> 選擇觸發(fā)器</b></p><p> 選用由于JK觸發(fā)器功能齊全、使用靈活,在這里選用4個CP下降沿觸發(fā)的邊沿JK觸發(fā)器。</p><p> 求時鐘方程、狀態(tài)方程</p><p><b> 求時鐘方程</b></p><p> 采用同
22、步方案,故取CP0=CP1=CP2=CP3=CP。</p><p> CP是整個要設計的時序電路的輸入時鐘脈沖。</p><p><b> 求狀態(tài)方程</b></p><p> 由圖1所示狀態(tài)圖可直接畫出如圖2所示電路次態(tài)的卡諾圖,再分解開便可以得到如圖2所示各觸發(fā)器的卡諾圖。</p><p><b>
23、 圖2 次態(tài)的卡諾圖</b></p><p><b> (a)</b></p><p><b> (b)</b></p><p><b> (c)</b></p><p><b> (d)</b></p><p>
24、; 圖3 各觸發(fā)器的卡諾圖</p><p> 的卡諾圖(b)的卡諾圖(c)的卡諾圖(d)的卡諾圖</p><p> 顯然,由圖3 所示各卡諾圖便可很容易地得到</p><p> ?。?) </p><p><b> 求驅動方程</b>
25、</p><p> JK觸發(fā)器的特性方程為</p><p> 與特性方程做比較,可得</p><p><b> (2)</b></p><p> 2、2、基于Multisim的設計電路</p><p> 根據(jù)所選用的觸發(fā)器和時鐘方程、輸出方程、驅動方程,便可以畫出如圖5所示的邏輯電路圖。
26、</p><p><b> 圖4 邏輯電路圖</b></p><p> 2、3、虛擬觀察的波形</p><p><b> 圖5 邏輯分析圖</b></p><p><b> 檢查電路能否自啟動</b></p><p> 將無效狀態(tài)0000、00
27、01、0100、0101代入式(1)進行計算,結果如下:</p><p> 0000 00010010(有效狀態(tài))</p><p> 0100 01010110(有效狀態(tài))</p><p> 可見,所設計的時序電路能夠自啟動。</p><p> 2、4、仿真結果分析 </p><
28、p> 我的題目是四位二進制加法計數(shù)器(缺0000,0001,0100,0101),在multisim中,計數(shù)器也是從15直接跳變成2,再從3直接跳變成5,其余的數(shù)正常跳變,小燈根據(jù)數(shù)字的變化有規(guī)律地亮滅,例如,當計數(shù)器加到1001是,會出現(xiàn)以下現(xiàn)象:從左數(shù)第一個和第四個小燈是亮的,而第二個和第三個小燈是滅的,以此類推。而當最后計數(shù)器加到1111時,要進行進位,變成0000,這個時候表示進位的綠燈會變亮。而且時序圖會按照設計的那樣
29、進行,類似于ISE的仿真波形圖。</p><p><b> 四、設計總結</b></p><p> 1.實驗中遇到的問題:</p><p> 在用multisim做仿真波形圖時,最開始檢查的仿真結果是錯的,波形不對。</p><p><b> 2.解決辦法:</b></p>&
30、lt;p> 為了解決問題,我又從畫卡諾圖開始重新算,一步一步檢查,后來發(fā)現(xiàn)的卡諾圖上的一個1忘記畫圈了,結果就造成了少了一個項,波形圖和我的題目的波形不符合。然后我重新求出驅動方程,也就是把加上一項,另外的驅動方程不用改,結果波形終于出來了。</p><p> 這個過程讓我明白了做實驗必須要認真完成每個步驟,往往一步錯就會造成以后更大的錯誤,想一想如果辛辛苦苦花費好多時間精力做出來的成果卻發(fā)現(xiàn)因為其中一
31、個小小的步驟而與正確結果南轅北轍,那就太讓人沮喪了。所以必須要做到步步認真,嚴謹。</p><p><b> 五.參考文獻</b></p><p> [1]余孟嘗.數(shù)字電子技術基礎簡明教程.第三版.高等教育出版社,2006.7</p><p> [2]王東明 喻紅婕 吳迪。數(shù)字邏輯與硬件描述語言實驗指導書. 沈陽理工大學信息學院技術中心,
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