微機(jī)原理課程設(shè)計(jì)—— 定時(shí)器系統(tǒng)_第1頁
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文檔簡介

1、<p>  《 微機(jī)原理與接口技術(shù) 》</p><p>  資 料 標(biāo) 簽</p><p>  2014----2015 年 第一 學(xué)期</p><p>  專 業(yè) : 機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化 </p><p>  班 級(jí) : 2012級(jí)5班

2、 </p><p><b>  課程設(shè)計(jì)任務(wù)書</b></p><p>  2014年 秋 季學(xué)期</p><p><b>  目錄</b></p><p><b>  一、 概述1</b></p><p><b>  二、 報(bào)告內(nèi)容1

3、</b></p><p>  2.1 課設(shè)題目1</p><p>  2.2 課設(shè)目的、內(nèi)容1</p><p>  2.3設(shè)計(jì)思路及原因2</p><p>  1)8253的功能:2</p><p>  2)8253的引線:2</p><p>  3)8253 內(nèi)部結(jié)構(gòu):

4、3</p><p>  4)8253初始化的要求:6</p><p>  2.4 電路設(shè)計(jì)及功能說明,硬件電路圖(包括接口芯片簡介)7</p><p>  2.5 軟件部分的程序流程圖7</p><p>  2.6 匯編源程序清單,對(duì)關(guān)鍵的語句要給出簡潔的注釋8</p><p>  三、 設(shè)計(jì)總結(jié)及體會(huì)10&

5、lt;/p><p>  四、 參考書目11</p><p><b>  概述</b></p><p>  微機(jī)原理和接口技術(shù)是一門實(shí)踐性強(qiáng)的學(xué)科,其中很多的原量、規(guī)則、現(xiàn)象等僅僅靠學(xué)習(xí)教科書是無法完全掌握的,必須通過實(shí)踐才能比較直觀和深刻的理解。在進(jìn)行課程設(shè)計(jì)的過程中,可以讓學(xué)生體驗(yàn)分析問題、提出解決方案、通過編程等手段實(shí)現(xiàn)解決方案、不斷調(diào)試最終

6、達(dá)到設(shè)計(jì)要求的全過程,從而幫助學(xué)生系統(tǒng)地掌握微機(jī)原理的接口技術(shù)的相關(guān)知識(shí),達(dá)到將知識(shí)融會(huì)貫通的目的。主要特點(diǎn):微結(jié)微機(jī)原理和接口技術(shù)教材的重點(diǎn)內(nèi)容編寫,涵蓋課程的主要知識(shí)點(diǎn),具有通用性,適合開設(shè)計(jì)課程的不同學(xué)校采用。對(duì)課程設(shè)計(jì)的原理有比較詳細(xì)的描述,課程設(shè)計(jì)的步驟循序漸進(jìn),便于學(xué)生獨(dú)立完成課程設(shè)計(jì)。實(shí)例豐富,既有小型的適合一個(gè)學(xué)生獨(dú)立完成的項(xiàng)目,也有比較大型的適合團(tuán)隊(duì)完成的項(xiàng)目,不僅可以培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力,也有助于培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)意識(shí)。&

7、lt;/p><p>  對(duì)于抽象的概念和工作原理,老師要精心設(shè)計(jì)課堂教學(xué),使晦澀難懂的知識(shí)變得淺顯易懂 課堂教學(xué)是使學(xué)生獲得知識(shí)最有效最快捷的方式。在教學(xué)過程中,真正做到“以學(xué)生為本”,提高課堂效率,我的體會(huì)是精心的進(jìn)行合理、有效的課堂教學(xué)設(shè)計(jì)。合理、有效的課堂教學(xué)設(shè)計(jì)可以在最短的時(shí)間得到最好的教學(xué)效果。比如,本課程的教學(xué)安排中,先講cpu內(nèi)部寄存器后講存儲(chǔ)器分段,講cpu內(nèi)部寄存器時(shí)就要涉及到存儲(chǔ)器分段,這樣一

8、來知識(shí)點(diǎn)前后交叉多,學(xué)生聽不明白,老師也會(huì)覺得講不清楚。換種思路,重新調(diào)整一下次序,先介紹存儲(chǔ)器分段,講清楚四種段、段地址和偏移地址以及物理地址的形成,再介紹cpu內(nèi)部寄存器,4個(gè)段寄存器分別存放4個(gè)段的段地址,地址指針寄存器和指令指針寄存器用來存放偏移地址,這樣講符合學(xué)生接受知識(shí)的規(guī)律,用時(shí)較少而且教學(xué)效果好。 </p><p><b>  報(bào)告內(nèi)容</b></p><

9、p><b>  2.1 課設(shè)題目:</b></p><p>  利用8253芯片設(shè)計(jì)定時(shí)器</p><p>  2.2 課設(shè)目的、內(nèi)容:</p><p>  進(jìn)一步熟悉8086芯片的知識(shí)。</p><p>  學(xué)習(xí)和掌握擴(kuò)展接口8255、8253芯片的結(jié)構(gòu)及編程方法。</p><p>  培

10、養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立分析的解決的工作能力及實(shí)際工程設(shè)計(jì)的基本技能。</p><p>  培養(yǎng)和鍛煉在學(xué)習(xí)完本門課后綜合應(yīng)用所學(xué)理論知識(shí),解決實(shí)際工程設(shè)計(jì)和應(yīng)用問題的能力。</p><p>  通過課程設(shè)計(jì),要求熟悉和掌握微機(jī)系統(tǒng)的軟件、硬件設(shè)計(jì)的方法、設(shè)計(jì)步驟,得到微機(jī)開發(fā)應(yīng)用方面的初步訓(xùn)練。</p><p>  同時(shí)并了解綜合問題的程序設(shè)計(jì)掌握實(shí)時(shí)處理程序的編制和調(diào)試方法,

11、掌握一般的設(shè)計(jì)步驟和流程,使我們以后搞設(shè)計(jì)時(shí)邏輯更加清晰。</p><p>  2.3設(shè)計(jì)思路及原因:</p><p>  I ntel 系列的 8253 是常用的可編程定時(shí)/計(jì)數(shù)器,它通過編程來控制電路的定時(shí)值 及定時(shí)的范圍,功能強(qiáng),使用靈活。在計(jì)算機(jī)系統(tǒng)中,定時(shí)中斷、定時(shí)檢測(cè)、定 時(shí)掃描等等都是用可編程定時(shí)器來完成定時(shí)控制的。</p><p>  1)8253的

12、功能:</p><p><b>  延時(shí)終端;</b></p><p><b>  可編程頻率發(fā)生器;</b></p><p><b>  事件計(jì)數(shù)器;</b></p><p><b>  倍頻器;</b></p><p><

13、b>  實(shí)時(shí)時(shí)鐘;</b></p><p><b>  數(shù)字單穩(wěn);</b></p><p><b>  復(fù)雜的電機(jī)控制器;</b></p><p>  2)8253的引線:</p><p>  CLK:輸入時(shí)鐘周期不能小于380ns.</p><p>  G

14、ATE:門控信號(hào)輸入引腳,這是控制計(jì)數(shù)器工作的一個(gè)外部信號(hào)。當(dāng)GATE引腳為低(無效)時(shí),通常都是禁止計(jì)數(shù)器工作;只有當(dāng)GATE為高時(shí),才允許計(jì)數(shù)器工作。</p><p>  OUT:輸出引腳。當(dāng)計(jì)數(shù)到“0”時(shí),OUT引線上必然有輸出,輸出信號(hào)的波形取決于工作方式。</p><p>  8253的編程:微處理器寫入方式控制字,設(shè)定工作方式;微處理器寫入預(yù)置寄存器,設(shè)定計(jì)數(shù)初值。</p

15、><p>  3)8253 內(nèi)部結(jié)構(gòu):</p><p>  圖 1 8253 內(nèi)部結(jié)構(gòu)圖</p><p>  Intel 8253—PIT,即可編程間隔計(jì)數(shù)器有 3 個(gè)獨(dú)立的 16 位計(jì)數(shù)器每個(gè)計(jì)數(shù) 器都可以按照二進(jìn)制或者 BCD 碼進(jìn)行計(jì)數(shù),計(jì)數(shù)速率可達(dá) 2MHz,每個(gè)計(jì)數(shù)器 有 6 種工作方式,可編程設(shè)置和改變。Intel8253 可以廣泛應(yīng)用在方波發(fā)生器、分頻器、

16、實(shí)時(shí)時(shí)鐘、事件計(jì)數(shù)等方面。 8253 內(nèi)部有三個(gè)計(jì)數(shù)器,分別成為計(jì)數(shù)器 0、計(jì)數(shù)器 1 和計(jì)數(shù)器 2,他們的機(jī)構(gòu)完全相同。每個(gè)計(jì)數(shù)器的輸入和輸出都決定于設(shè)置在控制寄存器中的控制 字,互相之間工作完全獨(dú)立。每個(gè)計(jì)數(shù)器通過三個(gè)引腳和外部聯(lián)系,一個(gè)為時(shí)鐘 輸入端 CLK,一個(gè)為門控信號(hào)輸入端 GATE,另一個(gè)為輸出端 OUT。每個(gè)計(jì)數(shù) 還有一個(gè) 16 位的計(jì)數(shù)初值寄存器 CR、 一個(gè)計(jì) 器內(nèi)部有一個(gè) 8 位的控制寄存器, 數(shù)執(zhí)行部件 CE 和

17、一個(gè)輸出鎖存器 OL。 執(zhí)行部件實(shí)際上是一個(gè) 16 位的減法計(jì)數(shù) 器,它的起始值就是初值寄存器的值,而初始值寄存器的值是通過程序設(shè)置的。 輸出鎖存器的值是通過程序設(shè)置的。輸出鎖存器 OL 用來鎖存計(jì)數(shù)執(zhí)行部件 CE 的內(nèi)容,從而使 CPU 可以對(duì)此進(jìn)行讀操作。順便提一下,CR、CE 和 OL 都是</p><p>  SC1,SC0——計(jì)數(shù)通道選擇位。由于8253內(nèi)部3個(gè)計(jì)數(shù)通道各有一個(gè)8位的控制字寄存器,而這三

18、個(gè)控制字寄存器 共享同一個(gè)控制端口地址,所以控制字中設(shè)置SC1,SC0 這兩位來確定CPU當(dāng)前發(fā)出的控制字是寫入哪個(gè)計(jì)數(shù)通道的控制字寄存器中。具體選擇如圖</p><p>  .RL1,RL0——讀/寫操作方式位。這兩位用來確定對(duì)選中的計(jì)數(shù)通道進(jìn)行讀/寫操作方式。當(dāng)CPU對(duì)8253進(jìn)行16位讀/寫操作時(shí),可以只讀/寫高8位或只讀/寫低8位,也可以讀/寫16位。讀/寫16位時(shí),先讀/寫低8位,后讀/寫高

19、8 位,具體是哪種操作方式由RL1,RL0這兩位的編碼確定。由于8253的數(shù)據(jù)線只有(D7~D0),一次只能傳送8位數(shù)據(jù),故傳送16位數(shù)據(jù)時(shí),要分兩次進(jìn)行。M2,M1,M0——工作方式擇位。8253的每個(gè)計(jì)數(shù)通道有6種不同的工作方式,即方式0到方式5,M2M1M0這三類就是用來選擇具體的工作方式,具體選擇如圖。BCD——計(jì)數(shù)方式選擇位。8253的每個(gè)計(jì)數(shù)通道有兩種計(jì)數(shù)方式按二進(jìn)制計(jì)數(shù)或按十進(jìn)制(BCD碼)計(jì)數(shù)。BCD位用來具體確定采

20、用哪種計(jì)數(shù)方式。例:若選擇計(jì)數(shù)器1,工作在方式3,計(jì)數(shù)初值為588H(2個(gè)字節(jié))采用二進(jìn)制計(jì)數(shù),則其控制字為:01110110=76H,設(shè)控制口地址為043H,則將該控制字寫入控制字寄存器的指令如下:MOVAL076HOUT 043H,AL</p><p>  8253有以下幾種工作方式:</p><p>  方式0:計(jì)數(shù)結(jié)束則中斷 </p><p>  方式

21、1:單脈沖發(fā)生器 即可編程單脈沖發(fā)生器 </p><p>  方式2:速率波發(fā)生器 </p><p><b>  方式3:方波發(fā)生器</b></p><p>  方式4:軟件觸發(fā)方式計(jì)數(shù)</p><p>  方式5:硬件觸發(fā)方式計(jì)數(shù)</p><p>  方式0:計(jì)數(shù)結(jié)束中斷,GATE保持高電平,輸

22、出NxT的低電平,后變?yōu)楦唠娖讲⒈3植蛔?。?jì)數(shù)中如果GATE突然變成低電平,然后變回高電平,則延長低電平輸出時(shí)間,延長時(shí)間為GATE變?yōu)榈碗娖降臅r(shí)間。方式1:可編程單個(gè)觸發(fā)信號(hào)。與方式0一樣,只是GATE是上升沿觸發(fā)。計(jì)數(shù)期間如果GATE變?yōu)榈碗娖皆僮兏唠娖剑瑒t重新開始計(jì)數(shù)。方式2:速率發(fā)生器。GATE保持高電平。輸出(N-1)xT的高電平,之后輸出一個(gè)T的低電平。方式3:方波發(fā)生器。如果N為偶數(shù),輸出占空比50%,周期NxT的方

23、波,如果N為計(jì)數(shù),輸出的方波中高電平為(N+1)/2xT,低電平為(N-1)/2xT。方式4:軟件觸發(fā)選通。如同方式2,只是只計(jì)數(shù)一個(gè)周期,即輸出(N-1)xT的高電平和1xT的低電平之后保持高電平不變。方式5: 硬件觸發(fā)選通。如同方式4,GATE改為上升沿觸發(fā)。CLK輸入的是你想要處理的信號(hào),8253一般用作分頻,即把你想處理的信號(hào)頻率降低,CLK輸入的信號(hào)的周期T影響輸出信號(hào)的周期。如上述。 GATE信號(hào)用于觸發(fā)計(jì)數(shù)器工作。軟

24、件觸發(fā)類可以設(shè)置GATE恒為高電平。硬件觸發(fā)時(shí)可以將GATE接在別的信號(hào)上,</p><p>  8253用作計(jì)數(shù)器時(shí),一般工作在方式0!</p><p>  使用8253,要先通過程序?qū)ζ溥M(jìn)行初始化。在初始化時(shí)主要掌握以下三點(diǎn): (1)對(duì)各個(gè)計(jì)數(shù)器分別進(jìn)行初始化,順序無要求。</p><p>  (2)對(duì)某個(gè)計(jì)數(shù)器進(jìn)行初始化:先寫控制字,再送計(jì)數(shù)初值;如送1

25、6位初值,則需先送低8位,再送高8位。</p><p>  (3)預(yù)置的初值需經(jīng)過一個(gè)輸入脈沖(CLK)的上升沿和下降沿之后才可裝入計(jì)數(shù)器(此前讀計(jì)數(shù)器,并非所設(shè)置的值)。</p><p>  8253的初始化編程:</p><p>  8253的初始化編程內(nèi)容:一是首先向控制寄存器寫入控制字,以選定計(jì)數(shù)通道(三個(gè)中之一),規(guī)定該計(jì)數(shù)的工作方式和計(jì)數(shù)方式以及計(jì)數(shù)初值

26、的長度和裝入順序(初值寫入方式);二是向已選定的計(jì)數(shù)器按控制字的要求 寫入計(jì)數(shù)初值。</p><p>  4)8253初始化的要求:</p><p> ?。?)對(duì)每個(gè)計(jì)數(shù)器,控制字必須寫在計(jì)數(shù)值之前。這是因?yàn)橛?jì)數(shù)器的讀/寫格式由它的控制字決定。</p><p> ?。?)計(jì)數(shù)值必須按控制字所規(guī)定的格式寫入。若控制字規(guī)定只寫8位,只需寫入一次(8位)計(jì)數(shù)值即可(規(guī)定寫

27、低8位則高8位自動(dòng)置0,規(guī)定寫高8位則低8位自動(dòng)置0);規(guī)定寫16位時(shí)必須寫兩次,先寫低8位,后寫高8位。當(dāng) 初值為0時(shí),也要分兩寫入,因在二進(jìn)制計(jì)數(shù)時(shí),“0”表示65336,在BCD碼計(jì)數(shù)時(shí)“0”表示10000=104。</p><p>  (3)對(duì)所有方式計(jì)數(shù)器都可以在計(jì)數(shù)過程中或計(jì)數(shù)結(jié)束后改變計(jì)數(shù)值,重寫計(jì)數(shù)值也必須遵守控制字所規(guī)定的格式,并且不會(huì)改變當(dāng)前計(jì)數(shù)器的工作方式。</p><p

28、> ?。?)計(jì)數(shù)值不能直接寫到減1計(jì)數(shù)器中,而只能寫入計(jì)數(shù)值寄存器中,并由寫操作之后的下一個(gè)CLK脈沖將計(jì)數(shù)值寄存器的內(nèi)容裝入減1計(jì)數(shù)器開始計(jì)數(shù)。</p><p>  (5)初始化編程必須明確各個(gè)計(jì)數(shù)器的控制字和計(jì)數(shù)值不是寫到同一個(gè)地址單元。各個(gè)計(jì)數(shù)器的控制字各自獨(dú)立確定,但它們都寫入同一個(gè)端口地址(控制字寄存器)中,各個(gè)計(jì)數(shù)器的計(jì)數(shù)值則根據(jù)需要獨(dú)立確定并寫入各自 計(jì)數(shù)器的相應(yīng)寄存器中。</p>

29、<p>  控制字寫入8253時(shí),所有的控制邏輯電路立即復(fù)位,輸出端OUT進(jìn)入初態(tài)</p><p>  計(jì)數(shù)器初值寫入以后,要經(jīng)過一個(gè)時(shí)鐘周期,計(jì)數(shù)器才開始工作,下降沿使計(jì)數(shù)器進(jìn)行減1計(jì)數(shù),計(jì)數(shù)器容納的最大初值為“0”時(shí)鐘脈沖的上升沿采樣門控信號(hào)</p><p>  2.4 電路設(shè)計(jì)及功能說明,硬件電路圖(包括接口芯片簡介):</p><p>  按圖

30、6虛線連接電路,將計(jì)數(shù)器0設(shè)置為方式0,計(jì)數(shù)器初值為N(N≤0FH),用手動(dòng)逐個(gè)輸入單脈沖,編程使計(jì)數(shù)值在屏幕上顯示,并同時(shí)用邏輯筆觀察OUT0電平變化(當(dāng)輸入N+1個(gè)脈沖后OUT0變高電平)。</p><p>  2.5 軟件部分的程序流程圖</p><p>  8253控制寄存器地址283H</p><p>  計(jì)數(shù)器0地址280H</p>

31、<p>  計(jì)數(shù)器1地址281H</p><p>  CLK0連接時(shí)鐘1MHZ</p><p>  2.6 匯編源程序清單,對(duì)關(guān)鍵的語句要給出簡潔的注釋:</p><p>  CODE SEGMENT ;段定義開始(CODE段)</p><p>  ASSUME CS:CODE ;規(guī)定CODE為代碼段<

32、/p><p>  START:MOV AL,10H ;設(shè)置控制字00010000(計(jì)數(shù)器0,方式0,寫兩個(gè)字節(jié),二進(jìn)制計(jì)數(shù))</p><p>  MOV DX,283H ;把控制寄存器地址放在DX寄存器中</p><p>  OUT DX,AL ;將AL的值送入DX端口</p><p>  MOV DX,280H ;把計(jì)數(shù)器

33、0地址放在DX寄存器中</p><p>  MOV AL,0FH ;將0FH存入AL寄存器</p><p>  OUT DX,AL ;將此時(shí)AL的值送入DX端口</p><p>  LP1: IN AL,DX ;從DX端口讀入8位,放在AL寄存器中</p><p>  CALL DISP ;調(diào)用DISP<

34、;/p><p>  PUSH DX ;將DX內(nèi)容保存到堆棧段</p><p>  MOV AH,06H ;將06H存入AH,為了下句調(diào)用21中斷</p><p>  MOV DL,0FFH ;將0FFH存入DL</p><p>  INT 21H ;調(diào)用21中斷</p><p>  POP

35、 DX ;將DX的內(nèi)容推出棧段</p><p>  JZ LP1 ;如果DX的內(nèi)容是0,就跳轉(zhuǎn)到LP1</p><p>  MOV AH,4CH ;將4CH存入AH,為了下句調(diào)用21中斷</p><p>  INT 21H ;調(diào)用21中斷</p><p>  DISP PROC NEAR

36、 ;定義一個(gè)名為DISP的子程序</p><p>  PUSH DX ;把DX的內(nèi)容保存到堆棧段中</p><p>  AND AL,0FH ;將AL寄存器的內(nèi)容與0FH進(jìn)行“與”運(yùn)算,再把結(jié)果存入AL中</p><p>  MOV DL,AL ;將AL的值送入DL寄存器</p><p>  CMP DL,9

37、 ;比較DL中的值與9的大小</p><p>  JLE NUM ;如果DL的值小于或等于9時(shí),則跳轉(zhuǎn)到NUM</p><p>  ADD DL,7 ;將DL的值與7進(jìn)行相加后,再送入DL中</p><p>  NUM: ADD DL,30H ;將DL的值與30H進(jìn)行相加后,再送入DL中</p><p>  M

38、OV AH,02H ;將02H存入AH</p><p>  INT 21H ;調(diào)用DOS21中斷</p><p>  MOV DL,0DH ;結(jié)合“MOV AH,02H”就是說輸出0DH</p><p>  INT 21H ;調(diào)用中斷指令</p><p>  MOV DL,0AH ;結(jié)合“MOV AH

39、,02H”就是說輸出0AH</p><p>  INT 21H ;調(diào)用DOS21中斷</p><p>  POP DX ;將DX的內(nèi)容推出棧段</p><p>  RET ;子程序在功能完成后返回調(diào)用程序繼續(xù)執(zhí)行</p><p>  DISP ENDP ;子程序結(jié)束</p>

40、<p>  CODE ENDS ;代碼段結(jié)束</p><p>  END START ;程序結(jié)束</p><p><b>  設(shè)計(jì)總結(jié)及體會(huì)</b></p><p>  這次微機(jī)原理課程設(shè)計(jì)歷時(shí)兩個(gè)星期,在整整兩星期的日子里,可以說得是苦多于甜,但是可以學(xué)到很多很多的的東西,同時(shí)不僅可以鞏固了以前所學(xué)過的知識(shí),而且學(xué)到

41、了很多在書本上所沒有學(xué)到過的知識(shí)。以前在上課的時(shí)候,老師經(jīng)常強(qiáng)調(diào)在寫一個(gè)程序的時(shí)候,一定要事先把程序原理方框圖化出來,但是我開始總覺得這樣做沒必要,很浪費(fèi)時(shí)間。但是,這次課程設(shè)計(jì)完全改變了我以前的 那種錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí),以前我接觸的那些程序都是很短、很基礎(chǔ)的,但是在課程設(shè)計(jì)中碰到的那些需要很多代碼才能完成的任務(wù),畫程序方框圖是很有必要的。因?yàn)橥ㄟ^程序方框圖,在做設(shè)計(jì)的過

42、程中,我們每一步要做什么,每一步要完成什么任務(wù)都有一個(gè)很清楚的思路,而且在程序測(cè)試的過程中也有利于查錯(cuò)。 上機(jī)實(shí)驗(yàn)由指令系統(tǒng)與匯編語言程序設(shè)計(jì)兩部分組成。從簡單指令入手,熟悉和掌握 8086 的指令系統(tǒng)和 8253的系統(tǒng)</p><

43、;p>  其次,以前對(duì)于編程工具的使用還處于一知半解的狀態(tài)上,但是經(jīng)過一段上機(jī)的實(shí)踐,對(duì)于怎么去排錯(cuò)、查錯(cuò),怎么去看每一步的運(yùn)行結(jié)果,怎么去了解每個(gè)寄存器的內(nèi)容以確保程序的正確性上都有了很大程度的提高。</p><p>  通過這次課程設(shè)計(jì)使我懂得了理論與實(shí)際相結(jié)合是很重要的,只有理論知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,只有把所學(xué)的理論知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合起來,從理論中得出結(jié)論,才能真正為社會(huì)服務(wù),從而提高自己的實(shí)際動(dòng)手能力和獨(dú)

44、立思考的能力。在設(shè)計(jì)的過程中遇到問題,可以說得是困難重重,這畢竟第一次做的,難免會(huì)遇到過各種各樣的問題,同時(shí)在設(shè)計(jì)的過程中發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處,對(duì)以前所學(xué)過的知識(shí)理解得不夠深刻,掌握得不夠牢固。</p><p>  這次課程設(shè)計(jì)終于順利完成了,在設(shè)計(jì)中遇到了很多編程問題,最后在*老師的辛勤指導(dǎo)下,終于游逆而解。同時(shí),在*老師的身上我學(xué)得到很多實(shí)用的知識(shí),在次我表示感謝!同時(shí),對(duì)給過我?guī)椭乃型瑢W(xué)和各位指導(dǎo)老師再

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