數(shù)據(jù)庫課程設(shè)計---mac幀封裝程序設(shè)計

1、<p><b>　　網(wǎng)絡(luò)原理課程設(shè)計</b></p><p><b>　　——項目文檔報告</b></p><p>　　MAC幀封裝程序設(shè)計</p><p>　　專 業(yè)：網(wǎng)絡(luò)工程 </p><p>　　班 級：08網(wǎng)絡(luò) 1班 </p

2、><p><b>　　一、概述</b></p><p>　　學(xué)生成績管理系統(tǒng)是—個關(guān)系數(shù)據(jù)庫應(yīng)用系統(tǒng)。在數(shù)據(jù)庫應(yīng)用系統(tǒng)的開發(fā)過程中，數(shù)據(jù)庫設(shè)計所要解決的問題是：設(shè)計優(yōu)化的數(shù)據(jù)庫邏輯和物理結(jié)構(gòu)，使之滿足用戶的信息管理要求和數(shù)據(jù)操作要求，有效的支持?jǐn)?shù)據(jù)庫應(yīng)用系統(tǒng)的開發(fā)和運(yùn)行。</p><p><b>　　需求分析</b></

3、p><p>　　學(xué)生信息管理系統(tǒng)的主要任務(wù)是實現(xiàn)對某高校學(xué)生及其相關(guān)信息的管理，所有信息由學(xué)生信息數(shù)據(jù)庫統(tǒng)一保存和管理。學(xué)生信息數(shù)據(jù)庫主要包括學(xué)生基本信息、任課教師的基本信息、所開課程的基本信息和各學(xué)生成績管理。因此要實現(xiàn)的功能如下所示：</p><p>　　完成數(shù)據(jù)的錄入和修改，并提交數(shù)據(jù)庫保存。其中的數(shù)據(jù)包括：學(xué)生信息、教師信息、課程設(shè)置、學(xué)生成績等。</p><p&g

4、t;　　實現(xiàn)信息查詢。如成績查詢、教師授課情況查詢、課程表查詢等。</p><p>　　信息具有一定安全性，如只有一定的權(quán)限，才能進(jìn)行數(shù)據(jù)的錄入和修改。故需要設(shè)置操作員并對其權(quán)限機(jī)型設(shè)置，并設(shè)置密碼。</p><p>　　具有數(shù)據(jù)備份和數(shù)據(jù)恢復(fù)功能。</p><p><b>　　E-R圖：</b></p><p><

5、;b>　　數(shù)據(jù)庫邏輯設(shè)計</b></p><p>　　1、將實體轉(zhuǎn)換為關(guān)系模式</p><p>　　學(xué)生（學(xué)號，姓名，年齡，性別，班級）；</p><p><b>　　主鍵為：學(xué)號。</b></p><p>　　教師（教師號，姓名，性別，職稱）；</p><p><b>

6、;　　主鍵為：教師號。</b></p><p>　　課程（課程號，課程名）；</p><p><b>　　主鍵為：課程號。</b></p><p><b>　　聯(lián)系轉(zhuǎn)換為關(guān)系模式</b></p><p>　　成績（學(xué)號，課程號，成績）；</p><p>　　主鍵為

7、（學(xué)好，課程號）</p><p><b>　　3、基本表</b></p><p>　　學(xué)生信息表(Stu)：</p><p>　　班級信息表（Cla）：</p><p>　　教師信息表(Tea)：</p><p>　　課程信息表(Cou)：</p><p><b>

8、;　　成績表(Gra)：</b></p><p><b>　　建立索引：</b></p><p>　　對Stu表在Stu-ID上建立非聚焦索引</p><p>　　對Tea表在Tea-ID上建立非聚焦索引</p><p>　　對Cou表在Cou-ID上建立非聚焦索引</p><p>　

9、　對Gra表在Stu-ID，Cou-ID上建立非聚焦索引，在Gra上建立聚焦索引。</p><p><b>　　軟件功能設(shè)計</b></p><p>　　程序運(yùn)行開始界面如下圖所示：</p><p>　　點擊“添加班級”按鈕可進(jìn)行班級注冊，如下圖所示：</p><p>　　點擊“更新成績”按鈕可對學(xué)生成績進(jìn)行錄入，如下圖

10、所示：</p><p>　　學(xué)生注冊界面如下圖所示：</p><p>　　成績查詢界面如下圖所示：</p><p>　　教師授課情況查詢?nèi)缦聢D所示：</p><p><b>　　程序源代碼</b></p><p><b>　　1、創(chuàng)建各表代碼：</b></p>

11、<p>　　學(xué)生信息表（Stu）</p><p>　　create table Stu (</p><p>　　Stu-ID char(10) primary key,</p><p>　　Stu-Name char(10) not null,</p><p>　　Stu-Sex char(4),</p><p&

12、gt;　　Stu-date date,</p><p>　　Stu-Pass char(20)</p><p><b>　　);</b></p><p>　　班級信息表（Cla）：</p><p>　　create table Cla(</p><p>　　Cla-ID char(8) prima

13、ry key,</p><p>　　Cla-Col char(10),</p><p>　　Cla-Name char(10)</p><p><b>　　);</b></p><p>　　教師信息表（Tea）：</p><p>　　create table Tea(</p><

14、;p>　　Tea-ID char(6) primary key,</p><p>　　Tea-Name char(8) not null,</p><p>　　Tea-PS char(10) not null,</p><p><b>　　);</b></p><p><b>　　課程信息表：</b

15、></p><p>　　create table Cou(</p><p>　　Cou-ID char(6) primary key,</p><p>　　Cou-Name char(10) not null,</p><p><b>　　);</b></p><p><b>　　

16、成績表：</b></p><p>　　create table Gra(</p><p>　　Stu-ID char(10),</p><p>　　Cou-ID char(6),</p><p>　　Grade integer,</p><p>　　primary key(Stu-ID,Cou-ID)<

17、;/p><p><b>　　);</b></p><p><b>　　2、建立索引</b></p><p>　　CREATE NONCLUSTERED INDEX StuIndex on Stu (Stu-ID);</p><p>　　CREATE NONCLUSTERED INDEX CouI

18、ndex on Cou(Cou-ID);</p><p>　　CREATE NONCLUSTERED INDEX TeaIndex on Tea(Tea-ID);</p><p>　　CREATE NONCLUSTERED INDEX GraIndex on Gra(Stu-ID,Cou-ID);</p><p><b>　　學(xué)生成績查詢</

19、b></p><p>　　declare yb1 cursor for</p><p>　　select Stu-ID,Stu-Name from Stu</p><p>　　where Stu-ID=:ss and Stu-Pass=:mm;</p><p><b>　　open yb1;</b></p&g

20、t;<p>　　String sa,sb,sc;</p><p>　　fetch yb1 into :sa,:sb;</p><p>　　if sqlca.sqlcode<>0 then </p><p>　　messageBox("您好！","請檢查帳號密碼并重新輸入");</p>&

21、lt;p><b>　　else</b></p><p>　　lb_3.additem("學(xué)號: "+sa+" 學(xué)生姓名: "+sb);</p><p><b>　　end if</b></p><p>　　close yb1;</p><p>　　de

22、clare yb2 cursor for</p><p>　　select Cou.Cou-Name,Gra.Grade Grade</p><p>　　from Stu,Cou,Gra</p><p>　　where Cou.Cou-ID in </p><p>　　(select Cou.Cou-ID from Cou where Stu

23、.Stu-ID in</p><p>　　(select Gra.Stu-ID from Gra</p><p>　　where Gra.Stu-ID=:ss))</p><p>　　and Stu.Stu-ID=Gra.Stu-ID and Cou.Cou-ID=Gra.Cou-ID</p><p><b>　　open yb2;

24、</b></p><p>　　fetch yb2 into :sb,:sc;</p><p>　　do while sqlca.sqlcode=0</p><p>　　lb_1.additem(sb+" "+sc);</p><p>　　fetch yb2 into :sb,:sc;</p

25、><p><b>　　loop</b></p><p>　　close yb2;</p><p>　　declare yb3 cursor for</p><p>　　select sum(Gra.Grade),avg(Gra.Grade) from Gra</p><p>　　group by Gr

26、a.Stu-ID</p><p>　　having Gra.Stu-ID=:ss;</p><p><b>　　open yb3;</b></p><p>　　fetch yb3 into :sb,:sc;</p><p>　　lb_4.additem("總成績： "+sb+" 平

27、均成績： "+sc);</p><p>　　close yb3;</p><p><b>　　學(xué)生成績錄入</b></p><p>　　insert into Gra values(:xm,:xb,:cj);</p><p><b>　　commit;</b></p>&l

28、t;p>　　dw_1.retrieve()</p><p><b>　　學(xué)生注冊</b></p><p><b>　　open yb;</b></p><p>　　String sa,sb,sc;</p><p>　　fetch yb into :sa,:sb,:sc;</p>

29、<p>　　if sqlca.sqlcode=0 then </p><p>　　messageBox("提示","該學(xué)號已經(jīng)存在");</p><p><b>　　close yb;</b></p><p><b>　　else</b></p><p&

30、gt;　　insert into Stu values(:xh,:xm,:xb,:rq,:mm);</p><p><b>　　close yb;</b></p><p><b>　　commit;</b></p><p><b>　　end if</b></p><p>&l

31、t;b>　　教師授課查詢</b></p><p>　　declare yb cursor for</p><p>　　select Tea.Tea-Name,Cou.Cou-Name from Cou,Tea</p><p><b>　　where </b></p><p>　　Cou.Cou-ID i

32、n(select teacher_Cou.Cou-ID from teacher_Cou where </p><p>　　Tea.Tea-ID=teacher_Cou.Tea-ID);</p><p><b>　　open yb;</b></p><p>　　String sa,sb,sc;</p><p>　　fet

33、ch yb into :sa,:sb;</p><p>　　lb_3.additem("教師姓名 課程名字");</p><p>　　do while sqlca.sqlcode=0</p><p>　　lb_1.additem(sa+" "+sb);</p><p>　　fetch

34、yb into :sa,:sb;</p><p><b>　　loop</b></p><p><b>　　close yb;</b></p><p><b>　　結(jié)束語</b></p><p>　　在本次課程設(shè)計的軟件開發(fā)的過程中，我全面實踐一個面向數(shù)據(jù)庫的應(yīng)用系統(tǒng)的開發(fā)過程

35、，學(xué)習(xí)了很多有關(guān)的知識。這樣的項目對我學(xué)過的數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)，程序設(shè)計，數(shù)據(jù)庫，軟件工程等課程是一個綜合性很高的實踐。一些以前沒有學(xué)得很雜實的課程的內(nèi)容，由于需要在實踐中運(yùn)用，剛開始我也感到很頭痛。但回過頭再去看有關(guān)的教科書，經(jīng)過一段時間的鉆研，對與這些知識點的相關(guān)的背景，概念和解決方案理解得更透徹了，學(xué)習(xí)起來也越來越有興趣，越來越輕松。熟悉了數(shù)據(jù)庫設(shè)計的每一個過程。</p><p>　　另外我還充分體會了從事軟件開發(fā)工

36、作需要特別嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的態(tài)度和作風(fēng)，一點都馬虎不得。每一個細(xì)微的細(xì)節(jié)都必須十分的注意，如果不認(rèn)真思考決策，就會出現(xiàn)或大或小的錯誤，如果早期的錯誤隱藏下來，對后面的工作影響就會很大，甚至有時要推倒很多前面做的工作重來。有時候，我自己覺得我寫的程序非常的正確，但是就是編譯通不過，在查找錯誤的過程中，面臨著否認(rèn)自己的過程，非常的痛苦，而且由于自己的經(jīng)驗及各方面的能力的不足，所以進(jìn)展的速度非常的緩慢，往往幾天的時間還沒有一點進(jìn)展。這時候，我一般是先