遼寧科技大學(xué)畢業(yè)設(shè)計(jì)論文題目匯總表

1、<p>　　遼寧科技大學(xué)畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)題目匯總表</p><p>　　藝術(shù)學(xué)院（蓋章） 表演 專業(yè) 15 班 教學(xué)院長(zhǎng)簽字：</p><p>　　填表說(shuō)明：課題類別、課題來(lái)源、難易程度、份量大小屬于選擇欄目，在對(duì)應(yīng)欄內(nèi)打“√”即可。</p><p>　序號(hào)

2、學(xué)生姓名畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）題目指導(dǎo)教師課題類別課題來(lái)源難易程度份量大小</p><p>　姓 名職 稱設(shè)計(jì)論文生產(chǎn)實(shí)際科研實(shí)際社會(huì)實(shí)際其它偏難適度偏易偏大合理偏小</p><p>　1劉錕淺談潘長(zhǎng)江小品的藝術(shù)特色田潔教授√√√√</p><p>　2孫思源淺談喜劇小品表演技巧的運(yùn)用田潔教授√√√√</p><p>　3管坤淺談喜劇小品的語(yǔ)言

3、魅力田潔教授√√√√</p><p>　4王遲碩曲藝藝術(shù)在軍營(yíng)文化建設(shè)中的作用和意義田潔教授√√√√</p><p>　5李振梁新時(shí)代條件下曲藝高等教育人才培養(yǎng)的重要意義田潔教授√√√√</p><p>　6李明遠(yuǎn)淺談張志寬快板書藝術(shù)特色田潔教授√√√√</p><p>　7王子元淺析多元文化中曲藝藝術(shù)如何傳承與發(fā)展李紅副教授√√√√<

4、/p><p>　8王沖淺析相聲表演中人物的刻畫與塑造李紅副教授√√√√</p><p>　9王若浩淺析快板書“高王李”三大流派對(duì)作品的藝術(shù)處理——以《武松打店》為例李紅副教授√√√√</p><p>　10李建庭淺析評(píng)書表演中戲曲元素的融合與應(yīng)用李紅副教授√√√√</p><p>　11張恭熙明清古典文學(xué)對(duì)近現(xiàn)代評(píng)書藝術(shù)的影響李紅副教授√√√√&

5、lt;/p><p>　12徐小強(qiáng)淺談新時(shí)代條件下曲藝藝術(shù)的產(chǎn)業(yè)化發(fā)展李紅副教授√√√√</p><p>　13徐莉亞淺析喜劇小品的藝術(shù)特征和審美價(jià)值李紅副教授√√√√</p><p>　14靳軍杰新媒介視域下相聲藝術(shù)的傳播路徑研究李紅副教授√√√√</p><p>　15張文慧淺析北方評(píng)書的傳承與發(fā)展李紅副教授√√√√</p>&l

6、t;p>　16姬錦鈺淺談相聲中的文哏節(jié)目李紅副教授√√√√</p><p>　17梁元淺析中外情景喜劇人物特征的異同周壯講師√√√√</p><p>　18丁弘軒論地域文化對(duì)喜劇審美的影響周壯講師√√√√</p><p>　19王世峰淺談中國(guó)家庭情景式喜劇的特色周壯講師√√√√</p><p>　20卞慧影試論“烏蘭牧騎精神”與曲藝演員

7、理想信念塑造周壯講師√√√√</p><p>　21曲健淺談捧哏演員對(duì)相聲作品的二度創(chuàng)作周壯講師√√√√</p><p>　22喬偉淺析高英培相聲藝術(shù)特色周壯講師√√√√</p><p>　23關(guān)恒燁淺談喜劇中包袱技巧的運(yùn)用周壯講師√√√√</p><p>　24王宸以非遺視角淺談曲藝藝術(shù)的傳承與發(fā)展裴冠紅講師√√√√</p>

8、<p>　25李思遠(yuǎn)說(shuō)盡人情方是書——淺析評(píng)書中的人情書理裴冠紅講師√√√√</p><p>　26李潤(rùn)澤常氏相聲藝術(shù)特點(diǎn)裴冠紅講師√√√√</p><p>　27張帥淺析鞍山評(píng)書的傳承與發(fā)展裴冠紅講師√√√√</p><p>　28戴子凡淺談評(píng)書中的表演技巧裴冠紅講師√√√√</p><p>　29于楊靜一評(píng)書創(chuàng)作中真實(shí)性與藝術(shù)性

9、的探討裴冠紅講師√√√√</p><p>　30李雄豪淺談新媒體時(shí)代評(píng)書藝術(shù)的發(fā)展裴冠紅講師√√√√</p><p>　31張澤宇淺談傳統(tǒng)文化在評(píng)書創(chuàng)作中的應(yīng)用裴冠紅講師√√√√</p><p>　32高沛原淺析在大眾文化背景下劇場(chǎng)相聲的傳承與發(fā)展裴冠紅講師√√√√</p><p>　33李葉晨淺談新時(shí)代相聲的發(fā)展特點(diǎn)李俊杰助教√√√√<