《論文要求與指導(dǎo)》doc版

1、<p>　　蒁肁肄羋螀肁膆蒄蚆肀荿芆螞聿肈薂薈肈膁蒞袆?wù)仄M薀螂肆蒞莃蚈肅肅薈薄螂膇莁蒀螁艿薇蝿螀罿莀螅蝿膁蚅蟻螈芄蒈薇螈莆芁袆螇肆蒆螂螆膈艿蚈裊芀蒄薄襖羀芇蒀袃肂蒃袈袂芅芅螄袂莇薁蝕袁肇莄薆袀腿蕿蒂衿芁莂螁羈羈薈蚇羇肅莀薃羇膅薆蕿羆莈葿袇羅肇芁螃羄膀蕆蠆羃節(jié)芀薅羂羂蒅蒁肁肄羋螀肁膆蒄蚆肀荿芆螞聿肈薂薈肈膁蒞袆?wù)仄M薀螂肆蒞莃蚈肅肅薈薄螂膇莁蒀螁艿薇蝿螀罿莀螅蝿膁蚅蟻螈芄蒈薇螈莆芁袆螇肆蒆螂螆膈艿蚈裊芀蒄薄襖羀芇蒀袃肂蒃袈袂芅芅螄

2、袂莇薁蝕袁肇莄薆袀腿蕿蒂衿芁莂螁羈羈薈蚇羇肅莀薃羇膅薆蕿羆莈葿袇羅肇芁螃羄膀蕆蠆羃節(jié)芀薅羂羂蒅蒁肁肄羋螀肁膆蒄蚆肀荿芆螞聿肈薂薈肈膁蒞袆?wù)仄M薀螂肆蒞莃蚈肅肅薈薄螂膇莁蒀螁艿薇蝿螀罿莀螅蝿膁蚅蟻螈芄蒈薇螈莆芁袆螇肆蒆螂螆膈艿蚈裊芀蒄薄襖羀芇蒀袃肂蒃袈袂芅芅螄袂莇薁蝕袁肇莄薆袀腿蕿蒂衿芁莂螁羈羈薈蚇羇肅莀薃羇膅薆蕿羆莈葿袇羅肇芁螃羄膀蕆蠆羃節(jié)芀薅羂羂蒅蒁肁肄羋螀肁膆蒄蚆肀荿芆螞聿肈薂薈肈膁蒞袆?wù)仄M薀螂肆蒞莃蚈肅肅薈薄螂膇莁蒀螁艿薇蝿螀罿莀螅

3、蝿膁蚅蟻螈芄蒈薇螈莆芁袆螇肆蒆螂螆膈艿蚈裊芀蒄薄襖羀芇蒀袃肂蒃袈袂芅芅螄袂莇薁蝕袁肇莄薆袀腿蕿蒂衿芁莂螁羈羈薈蚇羇肅莀薃羇膅薆蕿羆莈葿袇羅肇芁</p><p>　　行政管理專業(yè)畢業(yè)論文寫(xiě)作指導(dǎo)</p><p>　　畢業(yè)論文從一般形式上來(lái)說(shuō)，應(yīng)該具有論點(diǎn)、論據(jù)、論證3個(gè)要素。畢業(yè)論文的流程包括選題、文獻(xiàn)資料收集、開(kāi)題報(bào)告、論文正文撰寫(xiě)、參加論文答辯。行政管理專業(yè)的研究范圍從領(lǐng)域上來(lái)分，包括非

4、政府公共組織管理、政府管理和企業(yè)內(nèi)部行政管理三個(gè)方面。</p><p>　　論點(diǎn)--就是作者在這篇論文中提出來(lái)，并通過(guò)文章得到證明的觀點(diǎn)。論點(diǎn)應(yīng)當(dāng)正確、鮮明、簡(jiǎn)練。它既包括論文的中心論點(diǎn)--對(duì)所論事物的總的看法，也包括中心論點(diǎn)所屬的若干分論點(diǎn)和分論點(diǎn)所屬的若干小論點(diǎn)。</p><p>　　論據(jù)--是指證明論點(diǎn)的根據(jù)，也就是用以證明自己論點(diǎn)正確的一系列理論材料和事實(shí)材料。論據(jù)應(yīng)當(dāng)正確、真實(shí)、

5、可靠、典型，這樣才有說(shuō)服力。</p><p>　　論證--是指作者運(yùn)用論據(jù)和一定的方法來(lái)證明自己論點(diǎn)正確的全過(guò)程。在論證過(guò)程中，要做到觀點(diǎn)與論據(jù)材料互相吻合。論證步驟要層次清晰，條理分明，步步深入。通過(guò)比較、類比、反證等多種方法來(lái)進(jìn)行論證，使自己提出來(lái)的觀點(diǎn)能令人信服。</p><p>　　對(duì)畢業(yè)論文的要求是：做到觀點(diǎn)正確鮮明，材料真實(shí)充分，結(jié)構(gòu)嚴(yán)密完整，行文自然流暢。</p>

6、<p>　　一、畢業(yè)論文的基本要求</p><p>　　1、畢業(yè)論文的流程：選題、文獻(xiàn)資料收集及開(kāi)題；論文撰寫(xiě)；論文答辯。</p><p>　　2、畢業(yè)論文的形式：學(xué)術(shù)論文。</p><p>　　調(diào)查報(bào)告、工作總結(jié)及文學(xué)作品等各類非學(xué)術(shù)的文章不能作為畢業(yè)論文提出。</p><p>　　3、畢業(yè)論文的字?jǐn)?shù)要求：5000—8000字

7、。</p><p>　　4、畢業(yè)論文應(yīng)由學(xué)生本人在指導(dǎo)教師的指導(dǎo)下獨(dú)立完成，杜絕一切抄襲、剽竊、代筆等弄虛作假行為。</p><p>　　5、畢業(yè)論文主要內(nèi)容包括：摘要、目錄、正文、參考文獻(xiàn)。所引用的中外文參考文獻(xiàn)資料，必須注明引用教材（或著作、期刊等）的書(shū)名（或著作、期刊名）、作者、出版單位、時(shí)間（引用期刊的還必須注明文章名）。引用其他參考資料也應(yīng)注明資料來(lái)源。</p>&

8、lt;p><b>　　二、畢業(yè)論文選題</b></p><p><b>　　1、選題范圍</b></p><p>　　畢業(yè)論文的選題應(yīng)當(dāng)在行政管理專業(yè)范圍之內(nèi)，并符合行政管理專業(yè)的特點(diǎn)。</p><p>　　選題非常重要，一定要在行政管理范圍內(nèi)，如在新時(shí)期如何加強(qiáng)黨員的思想建設(shè)、關(guān)于企業(yè)會(huì)計(jì)制度的研究、企業(yè)所得稅對(duì)企

9、業(yè)會(huì)計(jì)制度的影響等，這類選題就不太符合行政管理的范圍。</p><p>　　行政管理專業(yè)的研究范圍：</p><p>　?。?）從領(lǐng)域上看包括政府管理、非政府公共組織管理與企業(yè)內(nèi)部行政管理。</p><p>　　一般從政府主體性角度進(jìn)行研究，如政府能力等，非政府公共組織管理，如事業(yè)單位人事制度改革、人事分類制度改革、危機(jī)管理中的非政府公共組織作用等，都可以作為選題。

10、</p><p>　　行政管理不同于企業(yè)管理，但企業(yè)內(nèi)部管理屬于企業(yè)行政管理，如企業(yè)內(nèi)部人力資源管理問(wèn)題、安全管理、企業(yè)招聘等。</p><p>　?。?）從對(duì)象看包括組織內(nèi)部管理與對(duì)外管理。</p><p>　　組織內(nèi)部管理，如國(guó)家公務(wù)員制度、非政府公共組織內(nèi)部管理、企業(yè)的人事、工資、職稱改革等均可。對(duì)外管理，如政府對(duì)社會(huì)的管理、政府對(duì)社會(huì)秩序的管理等都可以作為選

11、題。</p><p>　　（3）從功能上看包括計(jì)劃、決策、領(lǐng)導(dǎo)、執(zhí)行、控制、績(jī)效評(píng)估、組織與人力資源、行政改革等。</p><p><b>　　2、選題的一些建議</b></p><p><b>　?。?）聯(lián)系工作實(shí)際</b></p><p>　　選題要結(jié)合我國(guó)行政管理實(shí)踐（特別是自身工作實(shí)際），提

12、倡選擇應(yīng)用性較強(qiáng)的課題，特別鼓勵(lì)結(jié)合當(dāng)前社會(huì)實(shí)踐亟待解決的實(shí)際問(wèn)題進(jìn)行研究。建議立足于本地甚至是本單位的工作進(jìn)行選題。選題時(shí)可以考慮選些與自己工作有關(guān)的論題，將理論與實(shí)踐緊密結(jié)合起來(lái)，使自己的實(shí)踐工作經(jīng)驗(yàn)上升為理論，或者以自己通過(guò)大學(xué)學(xué)習(xí)所掌握到的理論去分析和解決一些引起實(shí)際工作問(wèn)題。</p><p><b>　　（2）選題適當(dāng)</b></p><p>　　所謂選題要

13、適當(dāng)，就是指如何掌握好論題的廣度與深度。選題要適當(dāng)包括有兩層意思：</p><p>　　一是題目的大小要適當(dāng)。題目的大小，也就是論題涉及內(nèi)容的廣度。確定題目的大小，要根據(jù)自己的寫(xiě)作能力而定。如果題目過(guò)大，為了論證好選題，需要組織的內(nèi)容多，重點(diǎn)不易把握，論述難以深入，加上寫(xiě)作時(shí)間有限，最后會(huì)因力不勝任，難以完成，導(dǎo)致中途流產(chǎn)或者失敗。相反，題目太小了，輕而易舉，不費(fèi)功夫，這樣又往往反映不出學(xué)員通過(guò)幾年大學(xué)階段學(xué)習(xí)所

14、掌握的知識(shí)水平，也失去從中鍛煉和提高寫(xiě)作能力的機(jī)會(huì)，同時(shí)由于題目較小，難以展開(kāi)論述，在字?jǐn)?shù)上很難達(dá)到規(guī)定字?jǐn)?shù)要求。此外，論文題目過(guò)小也不利于論文寫(xiě)作，結(jié)果為了湊字?jǐn)?shù)，結(jié)尾部分東拼西湊，結(jié)構(gòu)十分混亂。</p><p>　　二題目的難易程度要適當(dāng)。題目的難易程度，也就是論題涉及的深度。確定題目的難易，也要根據(jù)自己的寫(xiě)作能力而定，量力而為。題目難度過(guò)大，學(xué)員除了知識(shí)結(jié)構(gòu)、時(shí)間和精力的限制外，資料搜集方面也有局限。這樣，

15、就會(huì)帶來(lái)一些意想不到的困難，致使論文寫(xiě)了一半就寫(xiě)不下去了，中途要求另選題目。所以，在這個(gè)問(wèn)題上的正確態(tài)度應(yīng)該是：既不要脫離實(shí)際，好高騖遠(yuǎn)，去選一些自己不可能寫(xiě)好的論題；又不能貪圖輕便，降低要求，去寫(xiě)一些隨手可得的論題。</p><p><b>　?。?）選題要新意</b></p><p>　　所謂要有新意，就是要從自己已經(jīng)掌握的理論知識(shí)出發(fā)，在研究前人研究成果的基礎(chǔ)上

16、，善于發(fā)現(xiàn)新問(wèn)題，敢于提出前人沒(méi)有提出過(guò)的，或者雖已提出來(lái)，但尚未得到定論或者未完全解決的問(wèn)題。只要自己的論文觀點(diǎn)正確鮮明，材料真實(shí)充分，論證深刻有力，也可能填補(bǔ)我國(guó)理論界對(duì)某些方面研究的空白，或者對(duì)以前有關(guān)學(xué)說(shuō)的不足進(jìn)行補(bǔ)充、深化和修正。這樣，也就使論文具有新意，具有獨(dú)創(chuàng)性。</p><p>　　有些學(xué)員可能會(huì)認(rèn)為，有些論題別人都已經(jīng)研究過(guò)了，自己再寫(xiě)，不就是跟在別人后面跑了嗎？其實(shí)不然。有些論題盡管別人已有論

17、述，但只要論題有研究?jī)r(jià)值，不妨從新的角度，新的研究方法、用新的材料去論證，去發(fā)展，去創(chuàng)新。注意不要用過(guò)時(shí)的觀點(diǎn)。</p><p><b>　?。?）選題要獨(dú)創(chuàng)</b></p><p>　　論文的基本內(nèi)容是自己獨(dú)立的思想成果，不能抄襲。</p><p>　　三、資料的搜集和整理</p><p>　　論題確定以后，就要進(jìn)行認(rèn)

18、真細(xì)致的資料準(zhǔn)備工作。沒(méi)有大量的資料，論文就無(wú)從下筆，就像“巧婦難為無(wú)米之炊”。資料準(zhǔn)備得是否充分，直接影響著畢業(yè)論文的質(zhì)量。要做好資料的搜集準(zhǔn)備工作，應(yīng)當(dāng)注意以下幾個(gè)問(wèn)題。</p><p>　?。ㄒ唬┮哉擃}為中心搜集資料</p><p>　　搜集與論題有關(guān)的各種資料，求多求全，無(wú)一遺漏，這當(dāng)然是最理想的。但對(duì)寫(xiě)畢業(yè)論文的學(xué)員來(lái)說(shuō)，由于時(shí)間和精力的限制，要想在短期內(nèi)做到這點(diǎn)，是不可能的。

19、況且，對(duì)任何一個(gè)論題來(lái)說(shuō)，都有主要資料和次要資料。所以，在搜集資料時(shí)，應(yīng)當(dāng)以論題為中心，重點(diǎn)地、有選擇地搜集與論題有密切關(guān)系的主要資料。此外，要特別注意前人或他人對(duì)這一論題的研究狀況及有關(guān)論述，使自己的研究能在前人的基礎(chǔ)上有所創(chuàng)新、有所成就。在選擇材料時(shí)，注意不要收集過(guò)時(shí)法律和法學(xué)理論。</p><p>　?。ǘ┮浞终加匈Y料</p><p>　　要使論文的觀點(diǎn)正確，有較強(qiáng)的說(shuō)服力，就必

20、須充分地占有資料。前面已經(jīng)講過(guò)，分析一兩個(gè)案例，所得出的結(jié)論往往帶有片面性，如果分析十個(gè)、二十個(gè)、甚至更多的案例，從中得出的結(jié)論，就帶普遍性和規(guī)律性，這種結(jié)論就有較強(qiáng)的說(shuō)服力，經(jīng)得起推敲。寫(xiě)論文也應(yīng)當(dāng)像辦案一樣，不斷擴(kuò)大線索，去搜集有關(guān)材料。材料可以用卡片形式來(lái)摘錄，也可記到筆記本上?？ㄆ子诜诸?，便于使用；筆記則可記錄較多的內(nèi)容，同時(shí)也可記上自己對(duì)這些材料的看法、評(píng)價(jià)等。采用哪種形式不強(qiáng)求統(tǒng)一。特別要提醒大家注意的是，在摘錄經(jīng)典作家的

21、有關(guān)著述時(shí)，一定要反復(fù)核對(duì)，不得有錯(cuò)漏，還要注明出處。有些重要的文章，需要全文保留的，最好能復(fù)印下來(lái)，以便認(rèn)真地閱讀和研究。要充分地占有材料，包括歷史材料和現(xiàn)實(shí)材料；正面材料和反面材料；直接材料和間接材料。材料越充分，寫(xiě)出來(lái)的論文就越有說(shuō)服力。</p><p>　?。ㄈ┮莆盏谝皇植牧?lt;/p><p>　　所謂第一手材料，也就是原始材料。寫(xiě)論文的第一材料，主要包括與論題有關(guān)的文件、經(jīng)典著

22、作、專著；有關(guān)統(tǒng)計(jì)資料；自己親手調(diào)查，取證搜集到的有關(guān)統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)，等等。為了使學(xué)員們有充分的時(shí)間去搜集第一手材料，教學(xué)計(jì)劃一般都安排有畢業(yè)實(shí)習(xí)或者社會(huì)調(diào)查。通過(guò)畢業(yè)實(shí)習(xí)和社會(huì)調(diào)查，學(xué)員們可以搜集到大量、典型、可靠的第一手材料，為畢業(yè)論文的寫(xiě)作打下可靠的基礎(chǔ)。</p><p>　　還有一點(diǎn)需要提醒大家注意，寫(xiě)論文，材料一定要具體、真實(shí)，切忌主觀想象。因?yàn)楫厴I(yè)論文不同于文藝小說(shuō)，可以由作者大膽創(chuàng)造。不論寫(xiě)什么論題，具體

23、詳實(shí)的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)必不可少。有些學(xué)員在論證某個(gè)問(wèn)題時(shí)，因找不到具體的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)，就大概地估計(jì)一番，或者隨便地寫(xiě)一個(gè)數(shù)字。這種做法是違反科學(xué)的。因?yàn)樘摷俚牟牧?，不可能正確地反映客觀事實(shí)，也無(wú)法從中得出正確的結(jié)論。</p><p>　?。ㄋ模┻吽鸭呎硌芯?lt;/p><p>　　搜集資料的工作不是一蹴而就的，不要等資料全部搜集齊了以后才開(kāi)始整理和研究。應(yīng)當(dāng)一邊搜集，一邊整理、分析和研究。將搜集到的資

24、料進(jìn)行分析歸類，認(rèn)真考證其真實(shí)性。通過(guò)整理和研究，可以加深自己對(duì)這一論題的認(rèn)識(shí)，從而確定自己的立論；通過(guò)整理和研究，可以發(fā)現(xiàn)哪些材料不足需要補(bǔ)充，哪些材料與論題無(wú)關(guān)需要淘汰，哪些是主要材料，哪些是次要材料，從而更好地選擇材料為論題服務(wù)。</p><p>　　（五）搜集資料的途徑</p><p>　　1、主要學(xué)術(shù)研究期刊</p><p>　　如《中國(guó)行政管理》、《戰(zhàn)略

25、與管理》、《公共行政》《人力資源開(kāi)發(fā)與管理》等</p><p>　　2、主要的學(xué)術(shù)研究網(wǎng)站</p><p>　　.......................</p><p>　　四、畢業(yè)論文寫(xiě)作提綱的擬定</p><p>　　確定了自己的論題，又圍繞論題搜集到比較充分的資料后，就可以開(kāi)始動(dòng)筆寫(xiě)論文了。在動(dòng)手寫(xiě)作之前，應(yīng)該先擬定一個(gè)寫(xiě)作提綱。

26、所謂提綱就是整個(gè)文章的思路和篇章結(jié)構(gòu)。擬定寫(xiě)作提綱，就是給文章搭個(gè)架子。除短文外，一般寫(xiě)文章都應(yīng)該有個(gè)提綱。擬寫(xiě)提綱，對(duì)初次寫(xiě)論文的學(xué)員來(lái)說(shuō)十分重要。它可以有助于學(xué)員突出論文的中心思想--文章的主題，疏通思路，周密地安排文章的觀點(diǎn)和內(nèi)容，合理地運(yùn)用自己所搜集到的資料，科學(xué)地展開(kāi)論證，使文章條理性強(qiáng)，富有邏輯性。有了寫(xiě)作提綱，還便于指導(dǎo)老師或其他同志能幫助自己疏通思路，提出修改或補(bǔ)充意見(jiàn)，使自己得到及時(shí)的指導(dǎo)和幫助。有許多初寫(xiě)論文的學(xué)員不

27、重視寫(xiě)作提綱的擬定，靠打腹稿，一邊寫(xiě)一邊想，結(jié)果使文章結(jié)構(gòu)松散，內(nèi)容凌亂，沒(méi)有頭緒。既寫(xiě)得費(fèi)力，又容易發(fā)生“下筆千言，離題萬(wàn)里”的現(xiàn)象。</p><p>　　提綱沒(méi)有統(tǒng)一固定的模式。擬定提綱應(yīng)該是在充分分析研究資料的基礎(chǔ)上進(jìn)行的。提綱應(yīng)盡量寫(xiě)得詳細(xì)一點(diǎn)。通過(guò)擬定提綱，將論文的總論點(diǎn)、分論點(diǎn)和小論點(diǎn)等一系列論點(diǎn)安排好，使論文的中心突出，層次清楚，一目了然。提綱一般應(yīng)當(dāng)包括以下幾項(xiàng)內(nèi)容：（1）論文的標(biāo)題；（2）論文的

28、宗旨或?qū)懽髂康?；?）總論點(diǎn)（中心論點(diǎn)）；（4）從屬于總論點(diǎn)的各個(gè)分論點(diǎn)；（5）從屬于各個(gè)分論點(diǎn)的小論點(diǎn)；（6）論證各個(gè)論點(diǎn)的主要論據(jù)資料；（7）各個(gè)層次采取的論證方法；（8）結(jié)論。</p><p>　　五、論文的起草、修改和定稿</p><p>　　論文寫(xiě)作提綱的擬定，只是為論文描述了一個(gè)大體的輪廓。起草初稿，就是在這個(gè)基礎(chǔ)上，使論文的內(nèi)容豐滿起來(lái)，形式完美起來(lái)。寫(xiě)初稿應(yīng)當(dāng)是一氣呵成地寫(xiě)

29、完。我們的思路一打開(kāi)，就應(yīng)該放開(kāi)筆墨，排除干擾，不停地寫(xiě)下去。這樣寫(xiě)成的文章就充滿氣勢(shì)。如果寫(xiě)寫(xiě)停停，人的心情、思路等可能受到干擾，寫(xiě)出來(lái)的文章也就缺乏整體感。當(dāng)然，思路還沒(méi)有打開(kāi)，問(wèn)題還沒(méi)有考慮成熟，就不要勉強(qiáng)寫(xiě)下去，而應(yīng)繼續(xù)學(xué)習(xí)與論題有關(guān)的基本理論知識(shí)，分析和研究搜集到的各種資料和已經(jīng)擬定好的寫(xiě)作提綱，以啟發(fā)自己的思路。</p><p>　　初稿應(yīng)當(dāng)盡量把提綱擬定的內(nèi)容全部寫(xiě)進(jìn)去。初稿長(zhǎng)點(diǎn)、粗糙一點(diǎn)不要緊，以

30、后還可以修改。撰寫(xiě)初稿，應(yīng)盡量做到以下幾點(diǎn)：</p><p>　　（一）觀點(diǎn)明確。畢業(yè)論文，要求做到立場(chǎng)、觀點(diǎn)正確、鮮明。要直接、具體、明確地論述問(wèn)題，闡明自己的觀點(diǎn)和態(tài)度，支持什么，反對(duì)什么。堅(jiān)決反對(duì)模棱兩可、閃爍其辭的作風(fēng)。其次，語(yǔ)言文字的表達(dá)也要求準(zhǔn)確、鮮明。</p><p>　?。ǘ哟畏置鳌Ｔu(píng)價(jià)一篇論文，不僅要看它的內(nèi)容，還要看它的層次是否清楚。所以，初稿的論述一定要層次分明，

31、一環(huán)緊扣一環(huán)，使論文的論點(diǎn)、論據(jù)和論證樣樣俱全，邏輯清楚，綱目分明。</p><p>　?。ㄈ┰斅缘卯?dāng)。初稿應(yīng)根據(jù)提綱的安排，對(duì)關(guān)鍵性問(wèn)題，重點(diǎn)內(nèi)容，或者自己認(rèn)為是整篇文章精華所在之處，或者自己對(duì)該論題有創(chuàng)新之處的，應(yīng)該詳細(xì)論述；對(duì)一般性問(wèn)題，或者是眾所周知的，或者是已經(jīng)有了定論的問(wèn)題，則簡(jiǎn)略地寫(xiě)。</p><p>　　初稿完成，并非大功告成。還要經(jīng)過(guò)反復(fù)修改，最后才能定稿。大家都知道“

32、推敲”一詞的典故吧。它是講古代有位詩(shī)人，描寫(xiě)在夜深人靜的月夜下的一個(gè)開(kāi)門動(dòng)作，是用“推”，還是用“敲”，一個(gè)字也反復(fù)思考，使之更為合理、貼切。對(duì)初稿的修改也應(yīng)該這樣。修改的目的，就是要通過(guò)對(duì)論文的反復(fù)推敲，認(rèn)真修改，使之臻于完美。好的文章，通常是經(jīng)過(guò)數(shù)十次甚至上百次的修改。</p><p>　　有些學(xué)員不愿對(duì)自己的初稿進(jìn)行反復(fù)的修改，最后交上來(lái)的論文和初稿相差無(wú)幾。這些學(xué)員可能認(rèn)為自己在寫(xiě)初稿前，對(duì)文章的論點(diǎn)以及

33、結(jié)構(gòu)等，已作過(guò)通盤的考慮和安排，改也改不出什么名堂來(lái)。其實(shí)這種想法是錯(cuò)誤的。就論文的觀點(diǎn)來(lái)說(shuō)，社會(huì)現(xiàn)象特別是有關(guān)法律方面的問(wèn)題是十分復(fù)雜的，人們的認(rèn)識(shí)又往往具有局限性，對(duì)某個(gè)法律問(wèn)題的看法，不可能一次就達(dá)到完美無(wú)缺的高度。初稿的觀點(diǎn)，很可能有不夠嚴(yán)密和不夠完善之處。所以，在初稿完成后，還要以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)摹⒕媲缶膽B(tài)度，不厭其煩地進(jìn)行反復(fù)認(rèn)真的修改。</p><p>　　修改初稿之前，應(yīng)當(dāng)先將初稿反復(fù)閱讀幾遍，以便發(fā)現(xiàn)

34、問(wèn)題，進(jìn)行修改。修改一般包括以下幾個(gè)方面：</p><p>　　（一）對(duì)觀點(diǎn)的修正和深化。觀點(diǎn)是文章的靈魂。在修改過(guò)程中，首先，要審查是否符合四項(xiàng)基本原則的精神。如果論文的基本觀點(diǎn)發(fā)生錯(cuò)誤，那其它分論點(diǎn)、小論點(diǎn)以及論據(jù)等都必將發(fā)生錯(cuò)誤，論文的結(jié)論也就站不住腳。其次，要審查自己的觀點(diǎn)有沒(méi)有主觀和片面之處，特別是在批駁了他人的有關(guān)論述后，自己的觀點(diǎn)是否又走向了另一個(gè)極端。再次，要審查自己的觀點(diǎn)有沒(méi)有和其它有關(guān)文章雷同

35、，是否缺乏新意，是否可以進(jìn)一步深化，有沒(méi)有發(fā)生前后矛盾或者總論點(diǎn)與分論點(diǎn)、小論點(diǎn)不一致的情況。</p><p>　　（二）對(duì)材料的修改。材料是論點(diǎn)成立的依據(jù)。審查材料的引用，一是看它是否必要，即所引用的材料是否能說(shuō)明論點(diǎn)；二是要看它是否準(zhǔn)確，即自己在引用中有無(wú)歪曲它的原意，特別是引用馬列主義經(jīng)典著作及其它法學(xué)專著，一定要準(zhǔn)確，還要注明作者以及文章的出處；三是看它是否合適，恰到好處，如果不合適的就要通過(guò)增、刪、改、

36、換等，使材料更集中，更有說(shuō)服力，與觀點(diǎn)形成一個(gè)和諧的整體。</p><p>　?。ㄈ?duì)結(jié)構(gòu)的修改。結(jié)構(gòu)是文章內(nèi)容的組織和安排形式。畢業(yè)論文的結(jié)構(gòu)，反映學(xué)員對(duì)該論題的思路。在修改初稿時(shí)，要對(duì)論文的布局、論述層次等進(jìn)行審查，不合理的就要進(jìn)行調(diào)整，使文章的內(nèi)容和材料能緊扣論題，步步深入，層次清楚，邏輯性強(qiáng)。</p><p>　　（四）對(duì)語(yǔ)言文字的修改。語(yǔ)言文字是文章的衣冠。這里包括對(duì)文章的用詞

37、、句法等的推敲和修改。另外還要檢查一下有無(wú)錯(cuò)別字，以及標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的使用是否恰當(dāng)。個(gè)別學(xué)員畢業(yè)論文錯(cuò)別字連篇，或者文章整段用的都是一個(gè)逗號(hào)，最后才用一個(gè)句號(hào)，這些都需要進(jìn)行修改。通過(guò)修改，使論文的語(yǔ)言文字更加準(zhǔn)確、簡(jiǎn)練而又富有特色。</p><p>　　根據(jù)以上幾個(gè)方面，對(duì)論文進(jìn)行反復(fù)的推敲和修改，直到自己完全滿意，才能最后定稿。</p><p><b>　　六、論文的答辯</

38、b></p><p>　　論文答辯，是審查論文的一種補(bǔ)充形式。畢業(yè)論文是學(xué)員在課外完成的。至于論文是否真正由學(xué)員自己獨(dú)立完成，有無(wú)抄襲他人的研究成果，其真實(shí)程度如何，指導(dǎo)教師不一定完全掌握。通過(guò)論文答辯，可以對(duì)論文的真實(shí)性進(jìn)行審查。所以，在畢業(yè)論文提交之后，學(xué)員不可有松一口氣的思想。還要抓緊時(shí)間，準(zhǔn)備論文的答辯。在答辯中，論文答辯小組要求回答的，通常是論文內(nèi)容涉及到的學(xué)術(shù)范圍，并且是論文論述不清楚、不恰當(dāng)?shù)?/p>

39、問(wèn)題，或因篇幅和時(shí)間限制尚未涉及到的問(wèn)題，而不是整個(gè)學(xué)科全面知識(shí)的考查。在準(zhǔn)備中，學(xué)員應(yīng)該圍繞以下問(wèn)題來(lái)思考：自己為什么要選擇該論題？研究該論題有何理論和實(shí)際意義？何人何時(shí)對(duì)該論題曾有過(guò)研究？其主要觀點(diǎn)及成果怎樣？自己對(duì)該論題有何新的發(fā)展？主要解決了些什么問(wèn)題？根據(jù)是什么？材料搜集的基本情況以及論文未能解決的問(wèn)題，等等。</p><p>　　論文答辯時(shí)，學(xué)員首先應(yīng)向論文答辯小組簡(jiǎn)要地介紹自己選題、搜集資料的情況以

40、及寫(xiě)作經(jīng)過(guò)。然后，由答辯小組的教師提出在審查論文時(shí)發(fā)現(xiàn)的某些關(guān)鍵性的問(wèn)題，或論文尚未論述清楚的問(wèn)題，“開(kāi)放教育”專業(yè)學(xué)員要求回答三個(gè)問(wèn)題，學(xué)員可在十分鐘左右的時(shí)間內(nèi)稍作準(zhǔn)備，然后進(jìn)行回答。這時(shí)，學(xué)員要集中精神聽(tīng)取答辯小組教師提出的問(wèn)題并進(jìn)行必要的記錄。不要過(guò)于緊張，要對(duì)自己的論文充滿信心。對(duì)有把握的問(wèn)題，要有理有據(jù)地進(jìn)行回答；對(duì)沒(méi)有把握或尚未研究過(guò)的問(wèn)題，要實(shí)事求是地虛心表示自己尚未掌握，今后繼續(xù)在這方面努力。</p>&

41、lt;p><b>　　七、論文的框架結(jié)構(gòu)</b></p><p>　　提出問(wèn)題（如存在問(wèn)題）、分析問(wèn)題（如成因、危害、影響等）、解決問(wèn)題（對(duì)策）三部分。</p><p><b>　　或者四部分：</b></p><p>　　第一部分（引言）：論文研究的對(duì)象和主題陳述、研究意義和方法。</p><p

42、>　　第二部分（提出問(wèn)題）：論文所研究的社會(huì)現(xiàn)象和問(wèn)題的現(xiàn)狀、表征描述。</p><p>　　第三部分（分析問(wèn)題）：?jiǎn)栴}的原因分析</p><p>　　第四部分（解決問(wèn)題）：對(duì)策建議。</p><p>　　八、畢業(yè)論文的格式與規(guī)范</p><p>　　1、目錄：論文內(nèi)頁(yè)第一頁(yè)，單獨(dú)一頁(yè)，四號(hào)字，單倍行距，不列頁(yè)碼；</p>

43、<p>　　2、論文內(nèi)頁(yè)第二頁(yè)起：頁(yè)面設(shè)置默認(rèn)，雙面打印。</p><p><b>　　題目：二號(hào)字；黑體</b></p><p>　　內(nèi)容摘要：200字左右，【內(nèi)容摘要】；后面內(nèi)容為小四號(hào)宋體</p><p>　　關(guān)鍵詞：3—5關(guān)鍵詞，四號(hào)字；【關(guān)鍵詞】后面內(nèi)容為四號(hào)宋體</p><p>　　正文：四號(hào)宋體

44、，單倍行距；</p><p>　　大標(biāo)題如“一、二、三、”使用三號(hào)宋體、加粗；</p><p>　　小標(biāo)題如“（一）（二）”使用小三號(hào)宋體、加粗；</p><p>　　3、注釋：（尾注）從①開(kāi)始，小五號(hào)字，</p><p>　　引用他人文章內(nèi)容的，必須以尾注的方式注明。尾注包括論文題目或書(shū)名、作者、雜志社或出版社、期別、頁(yè)數(shù)等。</p&

45、gt;<p>　　4、參考文獻(xiàn)：論文最后一頁(yè)，單獨(dú)一頁(yè)，五篇以上。四號(hào)宋體加粗</p><p>　　參考論著必須包括作者、書(shū)名、出版社、出版時(shí)間。</p><p>　　參考論文的必須包括作者、論文題目、雜志社、期刊。</p><p>　　參考網(wǎng)絡(luò)資料必須包括作者、論文題目、詳細(xì)網(wǎng)址、日期。</p><p>　　九、畢業(yè)論文寫(xiě)作中

46、常出現(xiàn)的問(wèn)題</p><p>　　1、格式與論文相異，寫(xiě)成調(diào)查報(bào)告、工作總結(jié)、領(lǐng)導(dǎo)講話稿等；</p><p>　　2、偏離行政管理專業(yè)范圍，寫(xiě)成如黨建、工商企業(yè)管理等論文（營(yíng)銷類）</p><p><b>　　企業(yè)文化；</b></p><p><b>　　3、抄襲、剽竊；</b></p>

47、;<p>　　4、沒(méi)有寫(xiě)作過(guò)程，直接成文；</p><p>　　5、不按時(shí)間要求寫(xiě)作（時(shí)間要求）；</p><p>　　6、文章的前后文沒(méi)有邏輯關(guān)系。</p><p>　　行政管理專業(yè)畢業(yè)論文參考選題</p><p>　　一、 選題方向：“政府經(jīng)濟(jì)學(xué)研究”、政府經(jīng)濟(jì)學(xué)、組織行為學(xué)</p><p>　　1、

48、 論管理者的性格培養(yǎng)與管理效能</p><p>　　2、 論管理情景對(duì)管理方式和效果的制約性</p><p>　　3、 有限政府的經(jīng)濟(jì)管理效能分析</p><p>　　4、 政府行政成本控制分析</p><p>　　5、 地方政府公共物品供給途徑分析</p><p>　　二、 選題方向：公共關(guān)系學(xué)原理、市場(chǎng)營(yíng)銷學(xué)、組織

49、行為學(xué)、組織文化</p><p>　　1、 論危機(jī)傳播中的政府行為</p><p>　　2、 論網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的政府公關(guān)</p><p>　　3、 論跨世紀(jì)城市文化形象戰(zhàn)略</p><p>　　4、 論受眾社會(huì)心理與城市對(duì)外宣傳</p><p>　　5、 論新聞策劃的原則和方法</p><p>　　

50、6、 新世紀(jì)城市化進(jìn)程中的文化品味</p><p>　　7、 試論未來(lái)行政領(lǐng)導(dǎo)的形象塑造</p><p>　　8、 淺析組織文化創(chuàng)新走向</p><p>　　9、 論中國(guó)IC策劃的定位</p><p>　　10、上?；驈V州城市國(guó)際形象的確立與推廣</p><p>　　三、 選題方向：行政管理論與行政、領(lǐng)導(dǎo)、行政組織學(xué)&

51、lt;/p><p>　　1、 全球化背景下的政府職能研究</p><p>　　2、 論當(dāng)代公共管理的績(jī)效評(píng)估方法</p><p>　　3、 論信息技術(shù)在政府公共服務(wù)傳遞中的作用</p><p>　　4、 當(dāng)代西方“公共管理運(yùn)動(dòng)”評(píng)析</p><p>　　5、 論行政權(quán)力及其制約</p><p>　　

52、6、 論行政自由裁量權(quán)及其限制</p><p>　　7、 論鄧小平的行政改革思想</p><p><b>　　8、 論政務(wù)公開(kāi)</b></p><p>　　9、 論西方公共行政學(xué)發(fā)展中的民主價(jià)值取向</p><p>　　10、論西方政府改革運(yùn)動(dòng)中的市場(chǎng)取向</p><p>　　四、 選題方向：行政

53、管理學(xué)與行政領(lǐng)導(dǎo)、人力資源管理</p><p>　　1、 人力資源配置方式比較（細(xì)分問(wèn)題論述）</p><p>　　2、 地方政府制度創(chuàng)新行為研究</p><p>　　3、 政府與制度變遷</p><p>　　4、 知識(shí)經(jīng)濟(jì)與人力資源開(kāi)發(fā)（細(xì)分問(wèn)題論述）</p><p>　　5、 人力資源激勵(lì)機(jī)制研究</p>

54、;<p>　　6、 考核制度比較研究</p><p>　　7、 公務(wù)員培訓(xùn)制度創(chuàng)新</p><p>　　8、 公務(wù)員薪酬制度改革</p><p>　　9、 地方政府與市場(chǎng)化改革</p><p>　　五、 選題方向：行政法制研究、公關(guān)傳播法規(guī)</p><p>　　1、 依法治國(guó)重點(diǎn)在治“吏”</p&g

55、t;<p>　　2、 依法治國(guó)與加強(qiáng)、改善黨的領(lǐng)導(dǎo)</p><p>　　3、 加速政府體制改革，適應(yīng)為人民服務(wù)宗旨的時(shí)代特點(diǎn)的要求</p><p>　　4、 當(dāng)前行政管理制度化法制化的思考</p><p>　　5、 論地方政府與公共管理</p><p>　　6、 依法治國(guó)與治吏</p><p>　　7、

56、論中介機(jī)構(gòu)與行政部門的脫鉤和改制</p><p>　　8、 小城鎮(zhèn)行政體制之我見(jiàn)</p><p>　　六、 選題方向：行政法制研究、監(jiān)督學(xué)</p><p>　　1、 論加強(qiáng)黨內(nèi)監(jiān)督的重要性和必要性</p><p>　　2、 健全和完善監(jiān)督制度是反腐敗的根本措施</p><p>　　3、 在社會(huì)主義時(shí)期反腐敗是一項(xiàng)長(zhǎng)期的

57、戰(zhàn)略任務(wù)</p><p>　　4、 關(guān)于加強(qiáng)和完善我國(guó)社會(huì)主義監(jiān)督的一些設(shè)想</p><p>　　5、 如何看待中國(guó)古代的監(jiān)督制度</p><p>　　6、 輿論監(jiān)督的作用</p><p>　　7、 在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下如何增強(qiáng)政府的監(jiān)督意識(shí)</p><p>　　七、 選題方向：公共行政管理、公共組織與管理、行政管理學(xué)、公

58、共行政組織學(xué)、西方行政學(xué)說(shuō)</p><p>　　1、 當(dāng)代中國(guó)行政模式研究</p><p>　　2、 當(dāng)代中國(guó)法治行政研究</p><p>　　3、 當(dāng)代中國(guó)社會(huì)中介組織發(fā)展與規(guī)模研究</p><p>　　4、 當(dāng)代中國(guó)行政價(jià)值觀研究</p><p>　　5、 加入WTO與政府制度創(chuàng)新研究</p><

59、;p>　　6、 鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府機(jī)構(gòu)改革研究</p><p>　　八、 選題方向：公共管理、領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)、管理學(xué)、市政學(xué)</p><p>　　1、 公共管理論的經(jīng)濟(jì)學(xué)分析</p><p>　　2、 市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)與政府體制改革</p><p>　　3、 市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展與人力資源管理創(chuàng)新</p><p><b>　　4、 政

60、府責(zé)任研究</b></p><p>　　5、 市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)與非贏利組織的發(fā)展</p><p><b>　　6、 依法行政研究</b></p><p>　　7、 城市發(fā)展與社會(huì)保障體系的建設(shè)</p><p>　　8、 城市政府與法治</p><p>　　9、 政府公開(kāi)與民主行政</p&

61、gt;<p>　　10、現(xiàn)代科技發(fā)展與政府管理創(chuàng)新</p><p><b>　　11、法治與德治</b></p><p>　　12、制度建設(shè)與反腐倡廉</p><p>　　九、 選題方向：公共預(yù)算與財(cái)政管理、西方行政史</p><p>　　1、 1994年后我國(guó)地方政府預(yù)算外膨脹的原因分析</p>

62、;<p>　　2、 論西蒙的決策思想評(píng)新公共管理理論</p><p>　　3、 論西方公共行政的民主管理思想</p><p>　　4、 中美行政監(jiān)督體系比較</p><p>　　5、 中美行政管理運(yùn)行機(jī)制問(wèn)題分析</p><p>　　6、 素質(zhì)教育與政府教育體制問(wèn)題分析</p><p>　　7、 中國(guó)失業(yè)

63、問(wèn)題的現(xiàn)狀、原因與對(duì)策</p><p>　　8、 關(guān)于外來(lái)人口管理的調(diào)查與思考</p><p>　　9、 中國(guó)公民政治人格的轉(zhuǎn)型：從權(quán)威人格到民主人格</p><p>　　十、 選題方向：西方經(jīng)濟(jì)學(xué)、公共財(cái)政、政府經(jīng)濟(jì)學(xué)</p><p>　　1、 經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型時(shí)期的就業(yè)政策選擇</p><p>　　2、 中國(guó)國(guó)有企業(yè)改革與

64、公共政策選擇</p><p>　　3、 我國(guó)財(cái)政轉(zhuǎn)移支付制度與政府間關(guān)系的協(xié)調(diào)</p><p>　　4、 非盈利性組織管理研究</p><p>　　5、 經(jīng)濟(jì)體制轉(zhuǎn)型與公共政策的重新頂性</p><p>　　6、 中國(guó)入世與中國(guó)政府職能轉(zhuǎn)變</p><p>　　7、 非盈利性組織的地位與作用研究</p>

65、<p>　　十一、城市行政管理（市政學(xué)研究）、市政學(xué)</p><p>　　1、 城市政府規(guī)模的討論</p><p>　　2、 公共人力資源討論</p><p>　　3、 城市社區(qū)管理討論</p><p><b>　　4、 城市管理討論</b></p><p><b>　　5、

66、戶籍管理討論</b></p><p>　　6、 城市公共管理專題討論</p><p>　　7、 市政體制比較討論</p><p>　　8、 社會(huì)網(wǎng)絡(luò)與城市發(fā)展討論</p><p>　　十二、選題方向：市政學(xué)、管理學(xué)</p><p><b>　　1、 論城市的本質(zhì)</b></p&g

67、t;<p>　　2、 市政學(xué)研究的內(nèi)容、界限及意義</p><p>　　3、 西方市政學(xué)研究</p><p>　　4、 比較市政學(xué)研究</p><p>　　5、 城市管理、城市治理與政治文化的比較研究</p><p>　　6、 我國(guó)城市社區(qū)治理模式的變遷</p><p>　　7、 撤退設(shè)市可否作為加快我國(guó)

68、城市化發(fā)展的戰(zhàn)略選擇</p><p>　　8、 外國(guó)城市管理體系的變遷路徑及對(duì)我國(guó)的啟示</p><p>　　9、 第三部門研究綜述</p><p>　　10、制度變遷與城市管理</p><p>　　十三、選題方向：政治理論與政治文化、中國(guó)政治思想史、政治學(xué)基礎(chǔ)</p><p>　　1、 西方政治理念在中國(guó)的接受情況（

69、細(xì)分問(wèn)題論述）</p><p>　　2、 中國(guó)傳統(tǒng)政治文化分析（細(xì)分問(wèn)題論述）</p><p>　　3、 公共倫理分析（細(xì)分問(wèn)題論述）</p><p>　　十四、選題方向：憲法學(xué)、中國(guó)當(dāng)代政治制度</p><p>　　1、 試論人大代表的作用</p><p>　　2、 論人大對(duì)政府的監(jiān)督</p><

70、p>　　3、 論權(quán)力制約技術(shù)</p><p>　　十五、選題方向：行政管理學(xué)、世界政治經(jīng)濟(jì)與國(guó)際關(guān)系、西方各國(guó)政治制度</p><p>　　1、 市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)中的地位政府間合作研究</p><p>　　2、 市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)下中央與地方關(guān)系研究</p><p>　　3、 市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)與民主政治研究</p><p>　　4、 西方

71、式民主及其影響研究</p><p>　　5、 政治參與、行政參與問(wèn)題研究</p><p>　　6、電子政府與電子民主建設(shè)</p><p>　　十六、選題方向：政治制度、地方政府與地方政策、政治學(xué)基礎(chǔ)、中國(guó)公共政策概論</p><p>　　1、 國(guó)家建設(shè)理論視野中的地方政府建構(gòu)</p><p>　　2、 中央與地方政府的

72、政治關(guān)系 （ 中國(guó)、外國(guó)或中外比較；歷史演變或法理分析 ）</p><p>　　3、 中國(guó)地方政府間的轉(zhuǎn)移支付（ 特別是廣東的改革經(jīng)驗(yàn) ）</p><p>　　4、 中央政府、地方政府與社會(huì)的互動(dòng)分析</p><p>　　5、WTO與中國(guó)地方政府職能轉(zhuǎn)變</p><p>　　十七、選題方向：政治制度、 思想概論、國(guó)家公務(wù)員制度、中國(guó)黨政制度&

73、lt;/p><p>　　1、當(dāng)代中國(guó)中央政府體制研究（從中擬一題目）</p><p>　　2、地方政府體制中的條塊關(guān)系</p><p>　　3、當(dāng)代中國(guó)中央與地方政府關(guān)系研究</p><p>　　4、黨政關(guān)系（中國(guó)、外國(guó)或中外比較研究）</p><p>　　5、 城鄉(xiāng)社區(qū)自制制度建設(shè)</p><p>

74、;　　6、 香港、澳門與臺(tái)灣的地方政府體制（任選一個(gè)地區(qū)或進(jìn)行比較分析）</p><p>　　7、 關(guān)于政黨政治的研究（自擬其中一個(gè)問(wèn)題研究）</p><p>　　8、 關(guān)于政府體制的研究（自擬其中一個(gè)問(wèn)題研究）</p><p>　　9、 關(guān)于行政法制的研究（自擬其中一個(gè)問(wèn)題研究）</p><p>　　10、 城鄉(xiāng)社區(qū)自治制度建設(shè)（自擬其中一

75、個(gè)問(wèn)題研究）</p><p>　　十八、選題方向：行政決策、政策分析、公共政策分析</p><p>　　1、 從統(tǒng)治到自治：公共政策范式如何轉(zhuǎn)換？</p><p>　　2、 第三部門：公共政策制定的重要主體</p><p>　　3、 聽(tīng)證制度與公共政策論證的公民參與——以珠江三角洲或長(zhǎng)江三角洲地區(qū)的鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）村與街道治理為例</p>

76、<p>　　4、 珠江三角洲或長(zhǎng)江三角洲地方政府治理機(jī)制下的政策制定——以可持續(xù)發(fā)展為目標(biāo)</p><p>　　5、 公共政策制定：中央政府與地方政府的關(guān)系</p><p>　　6、 試論公共政府的基本價(jià)值標(biāo)準(zhǔn)</p><p>　　7、 試論公共政府政策執(zhí)行的監(jiān)督</p><p>　　8、 試論政策問(wèn)題建構(gòu)中的程序約束</

77、p><p>　　十九、選題方向：政府體制與公共政策、比較政治學(xué)、當(dāng)代國(guó)際關(guān)系分析</p><p>　　1、 比較分析行政集權(quán)民主制與傳統(tǒng)代儀民主制的異同</p><p>　　2、 古羅馬政治制度對(duì)西方民主制的影響</p><p>　　3、 西方民主制度與政治文化的形成</p><p>　　4、 比較英法革命及其對(duì)各自政治的

78、不同影響</p><p>　　5、比較英美政黨結(jié)構(gòu)及其功能的異同</p><p>　　5、論公民社會(huì)與公民文化的形成</p><p><b>　　二十、新增題目</b></p><p>　?。ㄒ唬┬姓芾?、管理學(xué) </p><p>　　1.以行政角度審視中國(guó)現(xiàn)代化進(jìn)程中的某個(gè)社會(huì)問(wèn)題</p&

79、gt;<p>　　2.依法保護(hù)我國(guó)環(huán)境問(wèn)題的幾點(diǎn)探討3.淺談?wù)深A(yù)與市場(chǎng)調(diào)節(jié)（以某為例或某一方面）4.提升政府公共行政職能 適應(yīng)社會(huì)快速發(fā)展（以某為例或某一方面）5.關(guān)于社會(huì)發(fā)展中的行政道德問(wèn)題的思考（以某為例或某一方面）6.基層領(lǐng)導(dǎo)干部的素質(zhì)要求之淺見(jiàn)7.淺論企事業(yè)發(fā)展中人才培養(yǎng)的作用與途徑8.關(guān)于非公有制企業(yè)中養(yǎng)老保險(xiǎn)工作的思考9.淺談收入分配中的公平問(wèn)題　10.當(dāng)前農(nóng)村基礎(chǔ)教育發(fā)展問(wèn)題的幾點(diǎn)探討1

80、1.談?wù)勚行∑髽I(yè)如何吸引人才的策略建議12.談我市黨政機(jī)關(guān)管理體制和運(yùn)行機(jī)制改革的思路對(duì)策13.現(xiàn)代化進(jìn)程中鄉(xiāng)村治理的相關(guān)問(wèn)題思考</p><p>　　14.城市化建設(shè)中的信訪問(wèn)題及其對(duì)策措施15.論某地區(qū)民營(yíng)企業(yè)的地位作用與發(fā)展對(duì)策16.淺談市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)的民主建設(shè)17.淺談加快我市農(nóng)村人口非農(nóng)化的幾點(diǎn)政策措施18.服務(wù)行政－－21世紀(jì)中國(guó)行政管理的方向選擇19.論行政相對(duì)人與行政法制監(jiān)督20.減

81、輕農(nóng)民負(fù)擔(dān)的幾點(diǎn)思考21.關(guān)于**鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府體制改革的思考22.關(guān)于完善我市社會(huì)保障體系的思考23.淺析國(guó)有資產(chǎn)流失及管理體制的完善24.試論信息經(jīng)濟(jì)時(shí)代企業(yè)知識(shí)型員工的管理25.淺析我國(guó)公務(wù)員制度(××某一方面)26.試論依法行政（某一側(cè)面和具體化）27.談我國(guó)行政管理效率的現(xiàn)狀及其改觀對(duì)策28.淺談公共行政管理的信息技術(shù)化29.淺論行政監(jiān)督中的輿論監(jiān)督30.談?wù)勚行∑髽I(yè)發(fā)展的現(xiàn)狀與對(duì)策31.略

82、論解決“三農(nóng)問(wèn)題”的出路32.試論構(gòu)筑科學(xué)規(guī)范的人才選用機(jī)制33.淺談農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展的問(wèn)題與解決對(duì)策34.淺談民辦非企業(yè)單位職工的社會(huì)保障體系問(wèn)題35.略論遏制吏治腐敗的治本之策36.創(chuàng)新流動(dòng)人口治安管理工作之我見(jiàn)37.淺談現(xiàn)階段腐敗現(xiàn)象及其成因與懲治策略38.淺論我國(guó)當(dāng)前社會(huì)誠(chéng)信缺失的原因與重塑策略38</p><p>　　51.社區(qū)工作踐與探索52.當(dāng)前行政違法的原因分析及其預(yù)防與矯治53.

83、堅(jiān)持人本管理，尊重員工價(jià)值54.農(nóng)村教育、成人教育的現(xiàn)狀與對(duì)策建議55.我市政府優(yōu)化發(fā)展環(huán)境的對(duì)策探討56.我市目前城管行政執(zhí)法隊(duì)伍建設(shè)現(xiàn)狀與措施57.行政管理體制改革與電子政務(wù)58.淺談當(dāng)前我市社區(qū)民主建設(shè)的基本內(nèi)容與要求59.農(nóng)村養(yǎng)老保險(xiǎn)必須由家庭養(yǎng)老向社會(huì)養(yǎng)老過(guò)渡60.淺談企業(yè)人力資源的內(nèi)部開(kāi)發(fā)</p><p>　　61.行政違法狀況及其相關(guān)分析62.淺議我國(guó)政府采購(gòu)制度63.中國(guó)“電子化

84、政府”的現(xiàn)狀及對(duì)策初探64.論我國(guó)現(xiàn)階段社會(huì)保障制度中公平優(yōu)先的原則65.在推進(jìn)城市化進(jìn)程中加強(qiáng)“城中村”改造與管理的幾點(diǎn)思考66.公用事業(yè)民營(yíng)化中的政府管制</p><p>　　67.談?wù)劗?dāng)前基礎(chǔ)教育失衡發(fā)展的現(xiàn)狀及對(duì)策68.淺談行政復(fù)議與行政訴訟69.我國(guó)政府機(jī)構(gòu)改革之我見(jiàn)70.進(jìn)一步推進(jìn)我市依法行政工作的思考</p><p>　　71.農(nóng)村人力資源開(kāi)發(fā)問(wèn)題淺析</p

85、><p>　　72.淺論我國(guó)當(dāng)前成人教育管理體制的局限性及其改革策略73.淺論提高我市農(nóng)民收入的××對(duì)策74.淺論政府職能轉(zhuǎn)變與社會(huì)中介組織的關(guān)系75.談我市行政管理效率的現(xiàn)狀及其改觀措施（某一側(cè)面和具體化）76.論政府作風(fēng)的制度化建設(shè)77.政府提高社會(huì)公共管理水平的對(duì)策思考（某一側(cè)面和具體化）78.關(guān)于中國(guó)現(xiàn)階段農(nóng)村勞動(dòng)力流動(dòng)制度的思考79.論社會(huì)公正與公共政策（某一側(cè)面和具體化）

86、80.試論構(gòu)筑科學(xué)規(guī)范的人才選用機(jī)制（某一側(cè)面和具體化）81.稅收征管改革后如何有效實(shí)施稅源管理的幾點(diǎn)思考82.談行政監(jiān)督體制改革中的以權(quán)力制約權(quán)力原則</p><p>　　83.當(dāng)前下崗、失業(yè)職工再就業(yè)工作的難點(diǎn)與對(duì)策</p><p>　　84.行政領(lǐng)導(dǎo)廉潔自律的現(xiàn)實(shí)意義與途徑</p><p>　　85.我國(guó)現(xiàn)行公共部門人力資源管理的完善（問(wèn)題與對(duì)策）<

87、;/p><p>　　86.提高行政效率的有效途徑（某一側(cè)面和具體化）87. “協(xié)調(diào)”功能在行政運(yùn)行中充分發(fā)揮之案例分析</p><p>　　88.信息在行政管理中的地位與作用</p><p>　　89.建立行政信息網(wǎng)絡(luò)的研究</p><p>　　90.行政信息的管理與應(yīng)用</p><p>　　91.行政法規(guī)建設(shè)中的問(wèn)題與

88、對(duì)策（就某一側(cè)面）</p><p>　　92.行政監(jiān)督在廉政建設(shè)中的作用與發(fā)揮</p><p>　　93.反腐敗斗爭(zhēng)與政府職能的實(shí)現(xiàn)（就某一側(cè)面）</p><p>　　94.城市流動(dòng)人口管理的現(xiàn)狀、問(wèn)題及對(duì)策（就某一地區(qū)）</p><p>　　95.試論行政監(jiān)督（就某一側(cè)面）</p><p>　　96.淺析×

89、×單位行政管理的現(xiàn)狀及改革（可泛論或就某一側(cè)面）</p><p>　　97.尋租行為研究與治理（具體化）</p><p>　　98.關(guān)于社會(huì)保障制度若干問(wèn)題的探索</p><p>　　99.農(nóng)民工勞動(dòng)權(quán)益保護(hù)及其公共政策研究</p><p>　　100.各種市場(chǎng)行為的規(guī)范與監(jiān)督（某一側(cè)面和具體化）</p><p&

90、gt;　　101.當(dāng)前**地區(qū)城管行政執(zhí)法問(wèn)題研究102.人口流動(dòng)與戶籍管理制度關(guān)系及改革研究</p><p>　　103.城市化進(jìn)程中的（人口流動(dòng)、城中村、城市治理、失地農(nóng)民社會(huì)保障、農(nóng)民就業(yè)培訓(xùn)、土地政策等）問(wèn)題研究</p><p>　　104.**地區(qū)（下崗失業(yè)人員、殘疾人等）社會(huì)保障問(wèn)題研究</p><p>　　105.地方政府問(wèn)責(zé)制研究</p>

91、;<p>　　106.取消農(nóng)業(yè)稅對(duì)鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府職能履行的影響研究</p><p>　　107.新農(nóng)村建設(shè)中鄉(xiāng)鎮(zhèn)行政管理創(chuàng)新研究</p><p>　　108.現(xiàn)階段農(nóng)村公共產(chǎn)品供給問(wèn)題研究</p><p>　　109.試析危機(jī)管理中媒體與政府的關(guān)系（某一側(cè)面和具體化）</p><p>　　110.轉(zhuǎn)型期公共危機(jī)管理與政府責(zé)任</

92、p><p>　　111.政府稅費(fèi)政策對(duì)汽車產(chǎn)業(yè)發(fā)展的影響</p><p>　　112.國(guó)家助學(xué)貸款政策實(shí)施中的問(wèn)題</p><p>　　113.***事件（例如：武漢“禁麻”成功等）之政府管理分析</p><p>　　114.***政策（例如：煙臺(tái)市實(shí)施農(nóng)村飲水等）評(píng)估</p><p>　　115.***省（例如江蘇）公共

93、財(cái)政改革措施與成效分析</p><p>　　116.***市（例如：襄樊市）醫(yī)療保險(xiǎn)制度改革的實(shí)踐與思考</p><p>　　117.***地區(qū)（例如：泰州）民辦教育發(fā)展策略研究</p><p>　　118.重大事故危機(jī)決策與應(yīng)急體系建設(shè)：***案例分析（例如：山東棗莊7.26礦難）</p><p>　　119.***市（例如：上海市）軌道交

94、通融資體制改革與政策研究</p><p>　　120.北京市出租汽車行業(yè)管理研究</p><p>　　121.失地農(nóng)民養(yǎng)老保障問(wèn)題與地方政府對(duì)策研究</p><p>　　122.城市拆遷的移民權(quán)益保護(hù)與政府責(zé)任分析</p><p>　　123.我國(guó)行政問(wèn)責(zé)制探析</p><p>　　124.城市化進(jìn)程中失地農(nóng)民權(quán)益保障

95、研究</p><p>　　125.我國(guó)城鎮(zhèn)低收入人群住房政策研究</p><p>　　126.農(nóng)民工勞動(dòng)權(quán)益保護(hù)及其公共政策研究</p><p><b>　?。ǘ┥鐓^(qū)管理</b></p><p>　　1．試論當(dāng)前北京城市社區(qū)面臨的挑戰(zhàn)</p><p>　　2．關(guān)于**社區(qū)治理中現(xiàn)存問(wèn)題的思考&l

96、t;/p><p>　　3．關(guān)于當(dāng)前社區(qū)志愿者工作存在的問(wèn)題思考</p><p>　　4．試論經(jīng)濟(jì)組織在社區(qū)治理中的功能與定位</p><p>　　5．試論民間組織在社區(qū)治理中的功能與定位</p><p>　　6．試論社區(qū)的公共事業(yè)管理</p><p>　　7．試論業(yè)主委員會(huì)、居委會(huì)、物業(yè)公司的關(guān)系</p>&

97、lt;p>　　8．對(duì)北京城市社區(qū)建設(shè)工作的幾點(diǎn)趨勢(shì)研究</p><p>　　9、城市社區(qū)中貧困人口的現(xiàn)狀、原因與脫貧措施研究</p><p>　　10、城市社區(qū)部分居民失業(yè)的現(xiàn)狀、問(wèn)題與對(duì)策研究</p><p><b>　?。ㄈ┢渌?lt;/b></p><p>　　1． 論當(dāng)代中國(guó)行政倫理價(jià)值取向的基礎(chǔ)與特征<

98、/p><p>　　2． 論中國(guó)傳統(tǒng)政治文化的現(xiàn)代轉(zhuǎn)型</p><p>　　3． 中國(guó)傳統(tǒng)政治倫理思想的架構(gòu)及現(xiàn)代價(jià)值</p><p>　　4． 論中國(guó)傳統(tǒng)政治文化的結(jié)構(gòu)和特征</p><p>　　5． 儒家人性學(xué)說(shuō)與中國(guó)傳統(tǒng)政治哲學(xué)</p><p>　　6． 中國(guó)傳統(tǒng)政治中的民本思想</p><p>

99、;　　7． 墨子思想與中國(guó)傳統(tǒng)政治文化</p><p>　　8． 孔子政治思想剖析</p><p>　　9． 老子政治哲學(xué)中的辯證法思想</p><p>　　10． 中國(guó)傳統(tǒng)行政倫理的現(xiàn)代轉(zhuǎn)換</p><p>　　11． 談傳統(tǒng)社會(huì)中公共倫理缺失的深層根源</p><p>　　12． 談公共倫理建設(shè)的新走向</p

100、><p>　　13． 公共倫理與誠(chéng)信</p><p>　　14． 公共倫理的理性基礎(chǔ)</p><p>　　15． 談轉(zhuǎn)型期公共倫理的缺失</p><p>　　16． 公共倫理規(guī)范基礎(chǔ)的重建</p><p>　　17． 環(huán)境資源保護(hù)的公共政策分析</p><p>　　18． 地方政府財(cái)政績(jī)效評(píng)估<

101、;/p><p>　　19． 我國(guó)農(nóng)村公共物品供給不足分析-----以某個(gè)省份為例</p><p>　　20． 地方政府財(cái)政支出與收入比較</p><p>　　21． 漁業(yè)產(chǎn)權(quán)結(jié)構(gòu)構(gòu)建的經(jīng)濟(jì)學(xué)分析</p><p>　　22． 公共養(yǎng)老金安全運(yùn)營(yíng)監(jiān)督機(jī)制分析</p><p>　　23． 企業(yè)年金發(fā)展國(guó)際比較</p>

102、<p>　　24． 企業(yè)年金投資模式研究</p><p>　　25． 企業(yè)年金與資本市場(chǎng)</p><p>　　26． 改革進(jìn)程中的中央與地方政府關(guān)系</p><p><b>　　27． 政治信用論</b></p><p>　　28． 區(qū)級(jí)政府財(cái)政</p><p>　　29． 西方政治

103、哲學(xué)研究</p><p>　　30． 當(dāng)代中國(guó)政治社會(huì)化</p><p>　　31． 轉(zhuǎn)型國(guó)家的政治發(fā)展</p><p>　　32． 中國(guó)古代行政管理制度研究</p><p>　　33． 黨內(nèi)民主與社會(huì)民主</p><p>　　34． 傳統(tǒng)文化與制度構(gòu)建</p><p>　　35．國(guó)有資產(chǎn)管理體

104、制研究</p><p><b>　　36．危機(jī)管理</b></p><p><b>　　37．論領(lǐng)導(dǎo)過(guò)程</b></p><p>　　38．論經(jīng)濟(jì)發(fā)展的文化因素；</p><p>　　39．公私部門差異分析——基于管理的視角；</p><p>　　40．公共部門戰(zhàn)略管理；&l

105、t;/p><p>　　41．發(fā)展戰(zhàn)略研究；</p><p>　　42．市民社會(huì)研究；</p><p><b>　　43．官僚制研究；</b></p><p>　　44．論行政學(xué)的產(chǎn)生</p><p>　　45．公私伙伴關(guān)系研究</p><p>　　46．新農(nóng)村建設(shè)與城市化的關(guān)系

106、研究 </p><p>　　47．城市管理中的公民參與研究</p><p>　　48．城市經(jīng)營(yíng)的實(shí)證研究 </p><p>　　49．社區(qū)建設(shè)的實(shí)證研究 </p><p>　　50．第三部門在城市管理中的角色研究</p><p>　　51．城市管理問(wèn)題研究（細(xì)分選題，如城市流動(dòng)人口研究，城市社會(huì)保障體制研究等）<

107、/p><p>　　52．官僚制在現(xiàn)代國(guó)家（我國(guó)政府中的作用和影響）政治與行政角度研究；</p><p>　　53．論公民行政執(zhí)行權(quán)的保障（論行政信息公開(kāi)的制度建設(shè)）行政和政治學(xué)的角度研究；</p><p>　　54．論行政執(zhí)法的合法性（行政法和法理角度研究）；</p><p>　　55．論行政執(zhí)法的合理性（行政法，行政哲學(xué)，法理學(xué)角度研究）；&l

108、t;/p><p>　　56．當(dāng)前我國(guó)行政監(jiān)督體制中存在的問(wèn)題及其對(duì)策（行政管理和政治學(xué)的角度研究）；</p><p>　　57．論地方保護(hù)主義對(duì)社會(huì)公平的影響（行政和行政哲學(xué)的角度研究）;</p><p>　　58．論社會(huì)主義和諧社會(huì)的公務(wù)員素質(zhì)（行政倫理，公務(wù)員制度的角度研究）</p><p>　　59．關(guān)于加強(qiáng)高校校園網(wǎng)絡(luò)管理的若干思考；&l

109、t;/p><p>　　60．在完全學(xué)分制的情況下怎樣做好班集體的管理？</p><p>　　61．高校人力資源管理新模式</p><p>　　62．大學(xué)的考核體系研究</p><p>　　63．論高校行政管理的科學(xué)性與藝術(shù)性之間的關(guān)系</p><p>　　64．績(jī)效技術(shù)及其在高校管理中的應(yīng)用</p><

110、p>　　65．知識(shí)型員工流失風(fēng)險(xiǎn)管理</p><p>　　66．大學(xué)管理人員考核制度的研究</p><p>　　67．新時(shí)期行政領(lǐng)導(dǎo)干部素質(zhì)建設(shè)研究</p><p>　　68．工作團(tuán)隊(duì)的激勵(lì)機(jī)制和績(jī)效測(cè)評(píng)體系</p><p><b>　　69．團(tuán)隊(duì)激勵(lì)研究</b></p><p>　　70．

111、高校人力資源管理新模式</p><p>　　71．關(guān)于知識(shí)管理的理論問(wèn)題</p><p>　　72．大學(xué)的考核體系研究</p><p>　　73．論高校行政管理的科學(xué)性與藝術(shù)性之間的關(guān)系</p><p>　　74．績(jī)效技術(shù)及其在高校管理中的應(yīng)用</p><p>　　75．知識(shí)型員工流失風(fēng)險(xiǎn)管理</p>&

112、lt;p>　　76．我國(guó)當(dāng)前人力資源現(xiàn)狀及問(wèn)題</p><p>　　77．（機(jī)構(gòu)）考核制度的研究</p><p>　　78．論轉(zhuǎn)軌時(shí)期我國(guó)事業(yè)單位的體制重塑——從傳統(tǒng)到現(xiàn)代</p><p>　　79．深化干部人事制度改革構(gòu)想</p><p>　　80．新時(shí)期行政領(lǐng)導(dǎo)干部素質(zhì)建設(shè)研究</p><p>　　81工作團(tuán)

113、隊(duì)的激勵(lì)機(jī)制和績(jī)效測(cè)評(píng)體系</p><p>　　1、提高縣級(jí)機(jī)關(guān)行政辦事效率之我見(jiàn)</p><p>　　2、淺談鄉(xiāng)鎮(zhèn)行政管理改革</p><p>　　3、對(duì)××縣解決“三農(nóng)”服務(wù)問(wèn)題的思考</p><p>　　4、如何使人才合理流動(dòng)，發(fā)揮人力資源管理的效應(yīng)</p><p>　　5、淺析行政機(jī)關(guān)實(shí)行公

114、務(wù)員制度改革</p><p>　　6、關(guān)于共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的多黨合作制度的探討</p><p>　　7、論行政生態(tài)環(huán)境與公共政策的方向</p><p>　　8、行政管理中的民主化理論研究</p><p>　　9、政府與人民代表大會(huì)關(guān)系研究</p><p>　　10、當(dāng)前我國(guó)政府職能轉(zhuǎn)變的動(dòng)因和內(nèi)容研究</p>

115、<p>　　11、轉(zhuǎn)變職能在我國(guó)政府機(jī)構(gòu)改革中的地位研究</p><p>　　12、試論政府機(jī)構(gòu)改革</p><p>　　13、我國(guó)國(guó)家公務(wù)員制度的基本特點(diǎn)研究</p><p>　　14、試論人力資源開(kāi)發(fā)和利用</p><p>　　15、論社會(huì)主義行政領(lǐng)導(dǎo)的角色</p><p>　　16、論行政領(lǐng)導(dǎo)者的素質(zhì)

116、與影響力的關(guān)系</p><p>　　17、民治型領(lǐng)導(dǎo)與專制型領(lǐng)導(dǎo)的比較研究</p><p>　　18、論縣（市）宏觀決策中黨政關(guān)系研究</p><p>　　19、當(dāng)前我國(guó)腐敗現(xiàn)象滋生蔓延的原因研究</p><p>　　20、當(dāng)前我國(guó)權(quán)力腐敗的特點(diǎn)研究</p><p>　　21、標(biāo)本兼治反腐倡廉的對(duì)策研究</p&g

117、t;<p><b>　　22、論輿論監(jiān)督</b></p><p>　　23、論社會(huì)主義國(guó)家的首要職能是組織和領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)濟(jì)建設(shè)</p><p>　　11．論行政賠償制度的完善與發(fā)展</p><p>　　12．試論行政訴訟在行政監(jiān)督中的地位及作用</p><p>　　13．試論我國(guó)行政法制建設(shè)的完善及其途徑<

118、/p><p>　　14．論我國(guó)行政許可制度的缺陷及其完善</p><p>　　15．試論依法行政在依法治國(guó)中的地位與作用</p><p>　　16．試論行政立法的民主原則及其理論意義</p><p>　　17．建設(shè)學(xué)習(xí)型政府的動(dòng)力分析</p><p>　　18．建設(shè)學(xué)習(xí)型政府的障礙分析</p><p&g

119、t;　　19．論政府危機(jī)管理</p><p>　　20．論政府績(jī)效管理</p><p>　　21．論責(zé)任政府建設(shè)</p><p>　　22．論行政決策的民主化</p><p>　　23．論行政文化建設(shè)</p><p>　　24．政府采購(gòu)的問(wèn)題與對(duì)策</p><p>　　25．論我國(guó)政府職能轉(zhuǎn)變的