《歌聲》

1、歌聲（）的歌聲同學們，平時你聽過哪些歌曲，里面的歌聲都給你什么感受呢？清脆激昂歌聲輪船不幸觸礁絕望繼續(xù)突然婦女清脆終于追尋聚攏感謝增添勇氣抹一抹拼命掙扎筋疲力盡隱隱約約斷斷續(xù)續(xù)幸掙扎絕繼續(xù)隱籠罩婦脆激聚攏突斷根終追尋1920年的一個夜晚，馬金納乘坐的輪船不幸在海上觸礁了。船沉了，落水的人拼命掙扎，等待著救生船。過了很長時間，馬金納已經筋疲力盡，救生船卻還是沒有來，馬金納絕望了，他再也沒有力氣繼續(xù)游了。絕望絕望：一點希望也沒有了。假如是你

2、在漆黑的夜晚落在冰冷的水中，孤立無援，又冷又餓，你會有什么感受？你會怎么做？我會想辦法逃生很害怕，等人來救我。突然，遠處海面上隱隱約約傳來斷斷續(xù)續(xù)的歌聲。馬金納頓時覺得渾身有了力量，拼命朝著歌聲游去。突然，遠處海面上隱隱約約傳來斷斷續(xù)續(xù)的歌聲。隱隱約約：指看起來或聽起來模糊，不很清楚，感覺不很明顯。例句：我隱隱約約聽見外面有貓叫的聲音。我隱隱約約看見樹下站一個人。斷斷續(xù)續(xù)：時斷時續(xù)的接連下去。例句：小明斷斷續(xù)續(xù)的看完了這本書。突然，遠處

3、海面上隱隱約約傳來斷斷續(xù)續(xù)的歌聲。突然，海面上傳來的歌聲。突然，遠處海面上隱隱約約傳來斷斷續(xù)續(xù)的歌聲。馬金納一聽，心想:___________________。不久，馬金納看到，在霧氣籠罩的海面上，幾個婦女正抱著一根圓木游著，一個不滿10歲的小姑娘在她們中間，正在高聲歌唱。她一次又一次從浪花中冒出頭來，用手抹一抹臉上的海水，又唱起來。不久，馬金納看到，在霧氣籠罩的海面上，幾個婦女正抱著一根圓木游著，一個不滿10歲的小姑娘在她們中間，正在

4、高聲歌唱。她一次又一次從浪花中冒出頭來，用手抹一抹臉上的海水，又唱起來。不久，馬金納看到，在霧氣籠罩的海面上，幾個婦女正抱著一根圓木游著，一個不滿10歲的小姑娘在她們中間，正在高聲歌唱。她一次又一次從浪花中冒出頭來，用手抹一抹臉上的海水，又唱起來。不久，馬金納看到，在霧氣籠罩的海面上，幾個婦女正抱著一根圓木游著，一個不滿10歲的小姑娘在她們中間，正在高聲歌唱。她一次又一次從浪花中冒出頭來，用手抹一抹臉上的海水，又唱起來。看到這一切，馬金

5、納震撼了，心想：　　　　　　　　　　　。海風把她清脆、激昂的歌聲傳播到更遠的地方，遠處的人們像馬金納一樣聚攏過來了。海風把她清脆、激昂的歌聲傳播到更遠的地方，遠處的人們像馬金納一樣聚攏過來了。你會改成“被”字句嗎？海風把她的歌聲傳播到更遠的地方。海風把她清脆、激昂的歌聲傳播到更遠的地方，遠處的人們像馬金納一樣聚攏過來了。遠處的人們隱隱約約聽到了歌聲一位婦女激動地說:“____”；一個小男孩大叫：“_____”；一位快要凍僵的老先生哆哆嗦

6、嗦地說：“______”。于是，他們也像馬金納一樣朝著歌聲聚攏過來了。終于，一艘小艇追尋著歌聲駛來了__馬金納、小姑娘，所有游過來的人都得救了。大家從內心感謝這位小姑娘。是她，用自己的歌聲，給人們增添了勇氣和力量，是歌聲救了大家。!終于，一艘小艇追尋著歌聲駛來了__馬金納、小姑娘，所有游過來的人都得救了。大家從內心感謝這位小姑娘。是她，用自己的歌聲，給人們增添了勇氣和力量，是歌聲救了大家。!人們?yōu)槭裁锤兄x這位小姑娘？因為小姑娘的歌聲，幫

7、他們傳來了救生艇，他們得救了。交流思考：小姑娘的歌聲除了為大家引來了救生艇，還有什么作用？給人們求生的勇氣和力量。使人們充滿著希望。使人們聚攏到一起。是她，用自己的歌聲，給人們增添了勇氣和力量，是歌聲救了大家。的歌聲突（突然）（突出）（突破）斷（斷開）（不斷）（斷氣）終（終于）（終生）（終年）根（樹根）（根本）（草根）尋（尋找）（尋求）（尋問）追（追求）（追問）（追憶）選用詞語把句子說完整（選用詞語時注意前后的聯(lián)系）：絕望悲傷勞累增添帶