高職工商企業(yè)管理專(zhuān)業(yè)教學(xué)新模式研究

1、<p>　　高職工商企業(yè)管理專(zhuān)業(yè)教學(xué)新模式研究</p><p>　　目前，我國(guó)的高職院校的工商企業(yè)管理專(zhuān)業(yè)的教學(xué)模式一般采用傳統(tǒng)的方式，教師在教學(xué)的過(guò)程中以教材和課堂教學(xué)為主，以教師講授學(xué)生聽(tīng)講的模式為主，在很大程度上不能充分的體現(xiàn)學(xué)生的主體地位，不能切實(shí)的提高學(xué)生的工商企業(yè)管理的能力，以至于不能使學(xué)生更好地適應(yīng)工作崗位。隨著時(shí)代的發(fā)展和經(jīng)濟(jì)的進(jìn)步，必須全面的加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的理論素養(yǎng)和實(shí)踐素養(yǎng)的綜合能力的培

2、養(yǎng)，因此，高職院校工商企業(yè)管理專(zhuān)業(yè)的教學(xué)過(guò)程中，必須加強(qiáng)對(duì)教學(xué)模式的改革和創(chuàng)新，以滿(mǎn)足企業(yè)對(duì)高素質(zhì)的工商企業(yè)管理人才的需要，從而提高企業(yè)的綜合競(jìng)爭(zhēng)力，促進(jìn)企業(yè)的長(zhǎng)足發(fā)展?！　?課程的設(shè)計(jì)偏于理論性教學(xué)　　工商企業(yè)管理專(zhuān)業(yè)是非常注重實(shí)踐的一門(mén)學(xué)科，而高職院校又要十分重視對(duì)學(xué)生的實(shí)踐能力的培養(yǎng)，但在傳統(tǒng)的教學(xué)模式中，在課程的設(shè)計(jì)方面更加的重視理論的教學(xué)，而不能讓學(xué)生充分的參與到實(shí)踐中去，這樣枯燥的理論的規(guī)范性的知識(shí)，不能讓學(xué)生更好地理解