屏東縣玉田國(guó)民小學(xué)健康促進(jìn)七大議題活動(dòng)教案-玉田國(guó)小

1、<p>　　屏東縣玉田國(guó)民小學(xué)健康促進(jìn)七大議題活動(dòng)教案</p><p>　　A、學(xué)習(xí)單（一）：（低年級(jí)須加注音，建議使用標(biāo)楷注音）</p><p>　教學(xué)科目健康與體育教學(xué)年級(jí)一年級(jí)</p><p>　教學(xué)主題健康體位---天天舞蔬果教學(xué)時(shí)間1節(jié)課(40分鐘)</p><p>　教材分析人體所需要的維生素及礦物質(zhì)，主要來(lái)源是從蔬菜類

2、及水果類中取得，雖然維生素及礦物質(zhì)的需要量不多，但是它們?cè)隗w內(nèi)的代謝過(guò)程扮演不可或缺的角色，一旦缺少它們，身體絕大部分的代謝機(jī)制都無(wú)法正常進(jìn)行，因而造成疾病。蔬菜與水果亦含有豐富的膳食纖維，可有效的預(yù)防便秘及血脂肪上升，對(duì)人體非常有益。所以如何在每天攝取足量的蔬菜與水果便是一項(xiàng)重要的課題。盼望透過(guò)認(rèn)識(shí)「蔬菜與水果的種類」、「推薦吃法」，讓學(xué)童喜歡蔬菜與水果，有天天五蔬果的概念，進(jìn)而在生活中實(shí)踐。</p><p>

3、　能力指標(biāo)健康與體育1-1-4 養(yǎng)成良好的健康態(tài)度和習(xí)慣，並能表現(xiàn)於生活中2-1-1 體會(huì)食物在生理及心理需求上的重要性</p><p>　能力指標(biāo)教學(xué)活動(dòng)教學(xué)時(shí)間教學(xué)資源評(píng)量方式</p><p>　1-1-42-1-1一、準(zhǔn)備活動(dòng)1.教師搜尋有關(guān)蔬菜與水果的短片、廣告、圖片或影片製作ppt檔2.電腦、單槍投影機(jī)3.當(dāng)季學(xué)校營(yíng)養(yǎng)午餐的食譜若干份二、發(fā)展活動(dòng)活動(dòng)一：「健康蔬果行」教師提問(wèn)、學(xué)

4、生自由回答問(wèn)題。1：請(qǐng)說(shuō)說(shuō)看，我們學(xué)過(guò)的「六大類食物」是哪些？（或有人知道我們的食物如何分類嗎？）2：昨天吃了哪些蔬菜與水果？3：多吃蔬菜類食物對(duì)身體有什麼好處呢？4：多吃水果類食物對(duì)身 體有什麼好處呢？活動(dòng)二：蔬果market介紹當(dāng)季、各季蔬菜與水果1.用當(dāng)季學(xué)?！笭I(yíng)養(yǎng)午餐食譜」說(shuō)出這一季常吃的蔬菜與水果是哪些？2.吃當(dāng)季蔬菜與水果的好處是什麼？3.介紹其他季節(jié)常吃的蔬菜與水果。三、綜合活動(dòng)1.利用報(bào)章雜誌或生鮮超市提供的傳單，剪下蔬