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文檔簡(jiǎn)介
1、<p> 當(dāng)前醫(yī)學(xué)院校學(xué)生思想現(xiàn)狀及思想政治工作創(chuàng)新</p><p> 【摘要】 學(xué)生的思想政治教育是學(xué)校教育的一個(gè)組成部分,對(duì)學(xué)生起著至關(guān)重要的作用,同時(shí)也是學(xué)校政治工作中的核心內(nèi)容。醫(yī)學(xué)院校學(xué)生的思想政治工作同樣是不可缺少的,在醫(yī)學(xué)院系重組以及醫(yī)療的改革的背景下,加強(qiáng)醫(yī)學(xué)院校學(xué)生的思想政治工作越來越被人們所重視,加強(qiáng)醫(yī)學(xué)院校學(xué)生的思想政治工作也具有非常重要的意義。本篇文章簡(jiǎn)單地分析了當(dāng)前的醫(yī)學(xué)院
2、校中學(xué)生的思想現(xiàn)狀,闡述了醫(yī)學(xué)院校思想政治工作創(chuàng)新的內(nèi)容。 </p><p> 【關(guān)鍵詞】 思想政治;思想現(xiàn)狀;醫(yī)學(xué)院校 </p><p> 在醫(yī)學(xué)院校中醫(yī)學(xué)的院系重組以及醫(yī)療的改革背景下,加強(qiáng)醫(yī)學(xué)院校學(xué)生的思想政治工作越來越被人們所重視,高等院校中的學(xué)生可以說是中國(guó)未來醫(yī)療事業(yè)的希望,是中華民族未來的希望,是非常重要的人才。在實(shí)際的工作中,醫(yī)學(xué)院校應(yīng)思考如何將學(xué)生的思想政治工作做好,
3、培養(yǎng)醫(yī)學(xué)院校的學(xué)生成為高素質(zhì)、發(fā)展全面以及富有創(chuàng)新意識(shí)的醫(yī)學(xué)類專業(yè)的人才,這對(duì)于醫(yī)學(xué)院校而言是非常重要的任務(wù),也是迫切需要解決的問題。 </p><p><b> 一、思想現(xiàn)狀 </b></p><p><b> ?。ㄒ唬┤狈贤?</b></p><p> 在當(dāng)前的醫(yī)學(xué)院校中,學(xué)生之間普遍存在著缺乏溝通的情況,學(xué)生之
4、間進(jìn)行交往溝通的范圍大多只是在寢室的范圍之內(nèi),有的學(xué)生甚至在寢室之內(nèi)都沒有交往溝通,在生活的方面以及學(xué)習(xí)的方面缺乏溝通交流,長(zhǎng)時(shí)間如此,不合群的情況就會(huì)顯現(xiàn)出來。因?yàn)橛?jì)劃生育的影響,大部分的學(xué)生都是獨(dú)生子女,由于缺少親情,使學(xué)生情感上的溝通非常少,與教師以及父母之間也會(huì)產(chǎn)生代溝。 </p><p> (二)面臨的壓力大 </p><p> 當(dāng)前的學(xué)生面臨的競(jìng)爭(zhēng)壓力非常大,可以說在出生時(shí)
5、就面臨巨大的壓力。因?yàn)榻處熞约案改笇?duì)學(xué)生的期望和要求,經(jīng)常會(huì)超過學(xué)生能夠承受的能力。在學(xué)校時(shí),學(xué)生之間面臨著學(xué)習(xí)成績(jī)的競(jìng)爭(zhēng);離開學(xué)校進(jìn)入社會(huì)之后,學(xué)生會(huì)面臨著就業(yè)方面的競(jìng)爭(zhēng),殘酷的競(jìng)爭(zhēng)使學(xué)生在面對(duì)現(xiàn)實(shí)的時(shí)候失去了應(yīng)有的勇氣。因?yàn)橹锌家约案呖歼@兩次轉(zhuǎn)折,使中國(guó)的學(xué)生呈現(xiàn)了千人爭(zhēng)過一個(gè)獨(dú)木橋的壯觀局面。此外,學(xué)生沒有經(jīng)受過大風(fēng)大浪的洗禮,使學(xué)生的心里普遍比較脆弱,非常容易遭受傷害,從而產(chǎn)生了一些心理的問題。同時(shí),因?yàn)闆]有經(jīng)過大的挫折,也就使
6、學(xué)生經(jīng)常會(huì)發(fā)生一步錯(cuò),步步錯(cuò)的情況,在競(jìng)爭(zhēng)中經(jīng)常性的失敗,也就產(chǎn)生了自卑的心理。 </p><p> (三)多元化的價(jià)值取向 </p><p> 當(dāng)前的醫(yī)學(xué)院校的學(xué)生接受新事物非常容易,他們的思想非?;钴S,對(duì)國(guó)家大事也非常關(guān)注,渴望自己建立的人際關(guān)系是良好的。他們非常注重提高自己的職業(yè)道德以及自己的職業(yè)素質(zhì),給社會(huì)留下的印象是非常好的。 </p><p> ?。?/p>
7、四)強(qiáng)烈的責(zé)任感 </p><p> 目前醫(yī)學(xué)院校的學(xué)生具備強(qiáng)烈的責(zé)任感,我們可以看見90后的學(xué)生以志愿者的形象出現(xiàn)在搶險(xiǎn)救災(zāi)的現(xiàn)場(chǎng),這些志愿者中就存在許多醫(yī)學(xué)院校的學(xué)生。我們也可以看見醫(yī)學(xué)院校的學(xué)生以志愿者的形象出現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)上,我們可以通過這些看到醫(yī)學(xué)院校學(xué)生強(qiáng)烈的責(zé)任感。 </p><p><b> 二、創(chuàng)新的內(nèi)容 </b></p><p&g
8、t;<b> (一)創(chuàng)新機(jī)制 </b></p><p> 醫(yī)學(xué)院校中的思想政治的教育難度大、教育面廣以及要求高,思想政治的教育工作僅僅依靠專門的政治教育工作人員很難完成,要建立一個(gè)全新的機(jī)制,醫(yī)學(xué)院校中自上而下的體制。醫(yī)學(xué)院校中的行政人員在進(jìn)行行政管理工作的同時(shí)時(shí),也要進(jìn)行思想政治的工作,也就是行政管理工作及及思想政治工作兩手抓,兩手硬,在思想政治的工作過程中,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題并及時(shí)地解決問
9、題,保障思想教育的時(shí)效性。 </p><p> (二)創(chuàng)新理念以及思維 </p><p> 將思想政治工作的理念以及思維進(jìn)行創(chuàng)新,堅(jiān)持以人為本,使思想政治工作能夠體現(xiàn)出人文的關(guān)懷,樹立促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的思想,對(duì)思想政治工作在新時(shí)期的規(guī)律以及特點(diǎn)進(jìn)行探索,將科學(xué)性與思想政治工作想結(jié)合,在進(jìn)行思想政治工作時(shí),要能夠理解學(xué)生、尊重學(xué)生,同時(shí)激勵(lì)學(xué)生,將思想政治的工作提升到新的水平。進(jìn)行思想政
10、治工作的人員要具備綜合性的知識(shí),包括哲學(xué)、心理學(xué)以及管理學(xué)等等,能夠依據(jù)學(xué)生實(shí)際的情況進(jìn)行具體的工作,做到具體問題具體分析,使思想政治工作能夠符合學(xué)校的實(shí)際,與學(xué)生生活的實(shí)際相近,使思想政治工作能夠適應(yīng)不斷變化的需求。 </p><p> ?。ㄈ﹦?chuàng)新內(nèi)容以及形式 </p><p> 首先,創(chuàng)新思想政治工作的內(nèi)容。思想政治工作的內(nèi)容要以實(shí)際情況為出發(fā)點(diǎn),要適應(yīng)學(xué)生的需要,在保持先進(jìn)性的同
11、時(shí)展現(xiàn)多樣性。避免思想政治工作的內(nèi)容脫離實(shí)際的情況,在進(jìn)行工作時(shí),了解學(xué)生所思所想所急,有目的性的進(jìn)行工作。 </p><p> 其次,創(chuàng)新思想政治工作的形式。依據(jù)學(xué)生的思想狀況,在進(jìn)行工作時(shí)運(yùn)用科技的手段,從大型專題的教育轉(zhuǎn)向小型多樣的教育;從統(tǒng)一的教育轉(zhuǎn)向多層次的教育;從單純的說教模式轉(zhuǎn)向結(jié)合實(shí)際的模式,從單純的灌輸轉(zhuǎn)向自我的教育。同時(shí)可以利用學(xué)校中的雜志報(bào)刊等進(jìn)行思想政治教育。 </p>&
12、lt;p> ?。ㄋ模﹦?chuàng)新工作的載體 </p><p> 醫(yī)學(xué)院校在進(jìn)行思想政治工作時(shí),要運(yùn)用多種形式的載體進(jìn)行工作,如運(yùn)用現(xiàn)代的多媒體技術(shù)以及現(xiàn)代的傳媒,這些載體的覆蓋面積廣、有較強(qiáng)的靈活性以及快速的傳播速度等優(yōu)點(diǎn),這樣的工作方式更加容易被青少年接受。同時(shí)要加強(qiáng)校園文化的建設(shè),校園文化建設(shè)是高等院校管理工作中非常重要的方面,要將校園文化建設(shè)與學(xué)生思想政治工作相結(jié)合,使學(xué)生的心靈能夠在校園文化的氛圍中受到熏
13、染。 </p><p> ?。ㄎ澹┡c人文教育相結(jié)合 </p><p> 醫(yī)學(xué)院校中,人文教育方面與學(xué)生思想政治工作之間的聯(lián)系是非常緊密的,這兩者進(jìn)行工作的目標(biāo)都是學(xué)生思想方面,都具備實(shí)踐性、主觀性及廣泛性等特點(diǎn)。在醫(yī)學(xué)院校的思想政治工作中,將人文教育與學(xué)生思想政治工作相結(jié)合,能夠?qū)⒔虒W(xué)的渠道拓寬,也可以使這二者進(jìn)行相互促進(jìn),能夠使醫(yī)學(xué)院校中的學(xué)生全面發(fā)展。 </p><
14、;p><b> 三、總結(jié) </b></p><p> 當(dāng)前形勢(shì)下,高等院校的國(guó)際化程度在不斷的加深,在高等院校的校園中出現(xiàn)了一些不良的甚至錯(cuò)誤的思想,這些都影響到了高等院校中的學(xué)生。同時(shí),這些情況也給高等院校的思想政治的工作帶去了挑戰(zhàn),尤其是醫(yī)學(xué)類的高等院校,因此,我們要將思想政治工作進(jìn)行積極的創(chuàng)新,開拓思想政治工作新局面,要積極創(chuàng)新工作的機(jī)制,積極創(chuàng)新工作的理念及思維,積極創(chuàng)新工
15、作的形式及內(nèi)容,積極創(chuàng)新工作的載體,運(yùn)用現(xiàn)代化的科技手段進(jìn)行思想政治工作,滿足醫(yī)學(xué)院校學(xué)生需求,切實(shí)提高醫(yī)學(xué)院校思想政治工作的效果,推動(dòng)醫(yī)學(xué)院校思想政治工作發(fā)展。 </p><p><b> 參考文獻(xiàn): </b></p><p> [1]邱艷君.醫(yī)學(xué)院學(xué)生思想工作的思考與實(shí)踐[J].西北醫(yī)學(xué)教育,2009(3) </p><p> [2]
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