國小國中英文教學(xué)活動(dòng)設(shè)計(jì)-camdemy

1、<p>　　國小國中英文教學(xué)活動(dòng)設(shè)計(jì) </p><p>　　十信高中外語部主任 楊貞婉</p><p>　　Postman 「郵差」</p><p>　　學(xué)了英文名字之後，利用數(shù)個(gè)信封信封上寫著所教過的名字或分別寫上班上同學(xué)的名字，抽一位同學(xué)拿著所有的信封一一的送到同學(xué)的手上，收到信的學(xué)生要對信差說：Thank you. 信差要說：You’ll welc

2、ome. 信封可以回收，利用立可白或貼上一小張紙遮住名字，下次可以再用。</p><p>　　Hot Potato 「燙手山芋」</p><p>　　拿起教室內(nèi)垂手可得的小型物品，需要注意其安全性，或事先準(zhǔn)備一個(gè)娃娃或填充玩具。讓學(xué)生傳此物品，教師喊停拿到的學(xué)生回答教師的問題或上臺表演教師所指定的字。人人怕拿到所傳的物品，故其名為「燙手山芋」。這種遊戲能讓學(xué)生High一下，保持警戒，驅(qū)除瞌

3、睡蟲。</p><p>　　Earthquake 「大地震」</p><p>　　教師喊一位學(xué)生的名字，坐在被喊學(xué)生附近的學(xué)生都要馬上起立，沒有起立或慢半拍的學(xué)生要接受老師的拷問。</p><p>　　Dictionary 「字典字母查詢」</p><p>　　老師事先準(zhǔn)備幾本簡易字典，全班分?jǐn)?shù)組，每組一本字典。老師說：N每組學(xué)生快速翻到該字

4、母的首頁。如此直到學(xué)生都能迅速地翻到該頁為止，將所有的字母練習(xí)數(shù)次。</p><p>　　Dice 「骰子遊戲」</p><p>　　事先準(zhǔn)備一般的小骰子，用正方形的小盒子自製骰子或玩具店所賣的海綿骰子數(shù)個(gè)，全班分組，每組一個(gè)骰子。玩法有下列數(shù)種：</p><p><b>　　字母遊戲：</b></p><p>　　每組

5、一張第？頁的影印。影印紙上有一條毛毛蟲共有26節(jié)從頭到尾每節(jié)上有一個(gè)字母按字母順序排列。輪流擲骰子直幾點(diǎn)就走幾步，如走到C就要說：C--A, B, C下一次走到 E就要說：E--A, B, C, D, E，依此類推，若練錯(cuò)又回到原點(diǎn) A ，如此玩到每個(gè)人都走到終點(diǎn)站 Z 為止，先到者為贏家。（本遊戲可用一般的小骰子）</p><p><b>　　數(shù)字遊戲：</b></p>&l

6、t;p>　　事先每組準(zhǔn)備兩個(gè)一般的骰子。全班分成數(shù)組，每組一個(gè)骰子，輪流擲骰子，擲到 5 時(shí)先說出 five 的那個(gè)人可記點(diǎn)得一分，若同時(shí)說則說的人皆可記點(diǎn)，如此練習(xí)到 1~6 的數(shù)目字都熟練為止。接著玩兩個(gè)骰子，輪流擲骰子，若擲一個(gè) 4 一個(gè) 5 ，則每個(gè)人都可以搶著說 nine 答對者得一分，如此現(xiàn)時(shí)玩 5 分鐘，最後記點(diǎn)，點(diǎn)數(shù)最多的為贏家。</p><p>　　英文名字及數(shù)字遊戲：</p>

7、<p>　　全班分?jǐn)?shù)組，每組一個(gè)自製小盒子或海綿骰子。利用所學(xué)過的任何六個(gè)英文名字貼在骰子的六個(gè)面，每一面?zhèn)€一文名字。每人一張第？頁影印紙。紙上有這六個(gè)名字每個(gè)名字旁有數(shù)個(gè)號碼依時(shí)間多寡而定，一般可用1~5，學(xué)生輪流擲骰子，擲到 David 就在第一格有數(shù)目字 1 的格內(nèi)用彩色筆塗滿該格並說 David one，走到第二格時(shí)就說 David two，如此直到所有的格子塗滿為止，玩法有很多種，也可以以一個(gè)人名的格子塗滿為止，

8、就結(jié)束比賽，端看時(shí)間的多寡而來設(shè)計(jì)比賽規(guī)則。</p><p>　　4. 字母與數(shù)字遊戲</p><p>　　四人一組給一張下列的表格：（編者：煩請將下面兩排排成一個(gè)圓形或橢圓形，也就是說 A 與Z 連在一起，或中間加個(gè)漂亮的小分隔。）</p><p>　　每組有一個(gè)骰子，從 A 開始走，擲到幾點(diǎn)就走幾步，並一面走一面念所走過的字母，念錯(cuò)了就不能加分，加分以最後停留字

9、母下的分?jǐn)?shù)為主，走完一遭再接著從 A 連下去走，限時(shí)10分鐘，最後加總分，分?jǐn)?shù)最多的為贏家。另外也可以將字母不按字母順序排列讓學(xué)生玩。</p><p>　　Guessing Game「比手劃腳」</p><p>　　找位自願(yuàn)者上臺，教師給一個(gè)單字，志願(yuàn)者用肢體語言比劃，其餘的學(xué)生猜字。</p><p><b>　　Code 「密碼」</b>&l

10、t;/p><p>　　每排的第一位學(xué)生上臺老師輕聲的在學(xué)生的耳邊念一個(gè)字或一串?dāng)?shù)目，，題目可以不同，學(xué)生回座位一個(gè)個(gè)的小聲傳下去，最後一位學(xué)生聽完後跑到前面告訴老師，答對者該排加1分。如此玩數(shù)次，直到生字都練熟為止。</p><p>　　Lottery 「樂透」</p><p>　　一般樂透是由 01, 02 ~41, 42 尤其中選出六個(gè)號碼來對獎(jiǎng)。本冊只學(xué) 20 個(gè)

11、數(shù)目字，所以可有各種不同的玩法，可以選三個(gè)號碼，另外準(zhǔn)備 20 個(gè)乒乓球每個(gè)球上個(gè)寫上從1到20的數(shù)目字。學(xué)生選完號碼後，輪流唸出自己所選的三個(gè)號碼。接著找一位志願(yuàn)者抽出三個(gè)球，一面抽球全班一面念球上的號碼，中獎(jiǎng)?wù)呷嘟o以鼓掌歡呼。</p><p>　　Concentration 「全心貫注」</p><p>　　空白名片12張，將字母 A, B, C, D, E, F 寫在空白的卡片上，

12、每個(gè)字母寫兩次，總共有 12 張，將卡片蓋住，輪流掀開卡片一面掀、一面念卡上的字母，連掀兩張若一樣則可據(jù)為己有，若不同則蓋回，玩到最後手中卡片最多的人為贏家?？ㄆ锌蓳Q成數(shù)目字，若念錯(cuò)則不可得到卡片，要將卡片蓋回去。</p><p>　　Brainstorming 「腦力激盪」</p><p>　　老師給一個(gè)字母，全班學(xué)生集體合作腦力激盪說出以這個(gè)字母開頭的字。或?qū)W生將學(xué)生所居住城市的公車

13、號碼用英文說出。</p><p>　　IQ Test [智力測驗(yàn)]</p><p>　　將所學(xué)過的字或圖卡貼於黑板上，給學(xué)生幾秒鐘的時(shí)間去寄黑板上所有的字或圖卡接著學(xué)生閉起眼睛老師拿走了張，老師要求學(xué)生睜開眼睛看總共缺了哪些字。</p><p>　　Poker Games「樸克牌遊戲」</p><p><b>　　字母遊戲：<

14、/b></p><p>　　每位學(xué)生準(zhǔn)備14張空白名片，每張名片上分別寫著 A, a, B, b, C, c, D, d, E, e, F, f, G, g 等14個(gè)字母。老師說：D 學(xué)生馬上翻出 D 和 d ，如此訓(xùn)練直到每位同學(xué)都能迅速翻出為止。</p><p><b>　　釣魚遊戲</b></p><p>　　共有 52 張卡片，將

15、A, B, C, D, E, F, G, H, I, J 以及 1, 2, 3 各寫四份總共 13 x 4 = 52 張，如樸克牌一樣將所有的牌都分完，每個(gè)人不能翻開自己的牌要按照原來牌的順序，一張張的出，若遇到別人出 3 則自己要給對方 3 張牌，出3的人可將中間所有的牌據(jù)為己有，並將卡放在自己那一堆的最下面，如此一直玩到時(shí)間到，得牌最多的為贏家。</p><p>　　Busting 「當(dāng)頭棒喝」</p&

16、gt;<p>　　全班分兩組，每組人數(shù)一樣，每組組員各有一個(gè)號碼，號碼按照順序由1開始牌。教室中間放幾張桌子，桌上放著散開的字卡，每組前方各有一個(gè)玩具的棒子，教師說一個(gè)字卡上的字，接著任意喊出一個(gè)學(xué)生的號碼，兩組中該號碼的學(xué)生快速起立拿起棒子往該字卡敲下，最先敲對的學(xué)生可為該組得 1 分。</p><p>　　Buzz 「嗡嗡叫」</p><p>　　將1~20 寫在黑板上，

17、再將 5, 10, 15, 20 擦掉代之以 Buzz 這個(gè)字。學(xué)生輪流念，如：1, 2, 3, 4, Buzz, 6, 7, 8, 9, Buzz, 11, 依此類推。另外，也可以空出3的倍數(shù)如：1, 2, Buzz, 4, 5, Buzz, 7, 8, Buzz…。剛開始第一次寫在黑板上，緊接著就由老師口頭發(fā)號命令，不再寫黑板，憑學(xué)生的機(jī)智反應(yīng)來練習(xí)。</p><p>　　Twin 「雙胞胎」</p&g

18、t;<p>　　每位學(xué)生給一張紙，上面有一個(gè)號碼，號碼不能曝光，全班在教室走動(dòng)，口中輕聲地說著自己的號碼，直到找到與自己相同號碼的人為止。</p><p>　　Introduction 「介紹」</p><p>　　學(xué)生圍成一個(gè)圓圈，若人數(shù)過多則圍成兩個(gè)圓圈。第一位學(xué)生說：My name is Pat. 第二位學(xué)生說：My name is Mary. His name is

19、Pat 或 Her name is Amy.（指著旁邊的同學(xué)）。依此練習(xí)直到每個(gè)人都熟練同學(xué)的名字為止。這種練習(xí)可讓學(xué)生專注於課堂的活動(dòng)，不注意聽會(huì)叫不出同學(xué)的名字。</p><p>　　Bingo 「賓果遊戲」</p><p>　　學(xué)生每人一個(gè)表格共有9格，如下表：</p><p>　　任由學(xué)生填入 1~15 數(shù)目字，每個(gè)號碼只能用一次，填完後教師任意念數(shù)目，直的

20、或橫的或斜的連成一線者要大喊 Bingo! 為贏家。</p><p>　　Conting「報(bào)數(shù)」</p><p>　　傳球遊戲。學(xué)生圍成一圈或數(shù)圈，每圈傳一個(gè)球，第一位說 one之後傳給右邊的同學(xué)，第二位接到球時(shí)說： two ，如此傳到最後一個(gè)同學(xué)為止。緊跟著最後一位同學(xué)任意傳球給同學(xué)，輪流說出偶數(shù)來如：two, four, six, eight…念到所教到的數(shù)目為止，再由數(shù)字 1 開始說

21、奇數(shù)如：one, three, five, seven…念到所教到的數(shù)目為止（本冊只教到 15 則唸到 15）。</p><p>　　Crocodile「鱷魚潭」</p><p>　　在教室中間畫出一小區(qū)為鱷魚潭。學(xué)生全體站在鱷魚潭的一邊，潭中有數(shù)隻鱷魚，請自願(yuàn)者擔(dān)任。要過鱷魚潭的學(xué)生問：</p><p>　　Players :Crocodile, Crocodil

22、e, can I cross the River Nile?</p><p>　　Crocodile: I don’t like to eat purple. （穿紫色衣服者可過潭，其餘的企圖闖過，被捉著者要加入當(dāng)鱷魚的行列）</p><p>　　Players :Crocodile, Crocodile, can I cross the River Nile?</p>&l

23、t;p>　　Crocodile: I don’t like to leather shoes. （穿皮鞋者可過潭，其餘的</p><p>　　企圖闖過，被捉著者要加入當(dāng)鱷魚的行列）</p><p>　　Mr. Fox 「1 2 3 木頭人」</p><p>　　Players: What time is it?</p><p>　　Mr

24、. Fox: It’s 2 o’clock. （每人只能走2步，走錯(cuò)的人被淘汰）</p><p>　　Players: What time is it?</p><p>　　Mr. Fox: It’s 6 o’clock. （每人只能走6步，走錯(cuò)的人被淘汰）</p><p>　　Red Light, Green Light 「1 2 3木頭人」</p>