淺析如何提高我國城市居民體育健身消費水平

1、<p>　　淺析如何提高我國城市居民體育健身消費水平</p><p>　　[摘要] 本文通過我國城市體育健身消費的現(xiàn)狀研究，對如何提高我國城市居民體育健身消費水平提出理性建議。旨在為發(fā)展我國全民健身運動提供理論參考。</p><p>　　[關鍵詞] 城市居民 體育健身消費 建議</p><p>　　目前，我國城市居民的體育健身消費水平與國外發(fā)達國家相比存在

2、一定的差距，我們研究我國城市居民的體育健身消費水平，對提高我國城市居民的體育消費、推動全民健身運動的開展都具有十分重要的意義。</p><p><b>　　一、體育健身消費</b></p><p>　　健身是建設人的身體，或健全人的身體，或增強人的體質。體育健身消費是人們參加體育健身活動時的貨幣花費。包括參加體育運動的花費和運動服裝的花費等等。本文主要是要研究體育健身

3、消費，側重于研究參與型的體育消費，不包括觀賞型體育消費等其他體育消費。</p><p>　　二、影響我國城市居民體育健身消費的因素分析</p><p>　　1.空閑時間少。空閑時間少是制約我國城市居民體育健身消費的一個重要因素。改革開放以來，實行每周40小時勞動用工制度和新的休假制度制定后，余暇時間進一步增加。居民余暇時間的不斷增加為體育消費的形成和發(fā)展創(chuàng)造了條件。然而，不同職業(yè)的人群的工

4、作時間并不都是每周40小時，有一部分人，他們沒有節(jié)假日，沒有休息的時間，在余暇時間還要加班。而從城市居民對余暇時間的分配來看，休息、看書、娛樂占大部分空閑時間。人們能參加體育運動的時間聊聊無幾?？梢?，沒有空閑時間一方面與城市居民的工作時間有關，另一方面還與人們不會利用空閑時間進行有益的活動有關。</p><p>　　2.不能正確認識體育的功能。我國大部分城市居民只了解體育的健身功能，而對其他的體育功能了解甚少。然

5、而體育的功能的實現(xiàn)，是有條件的。由于體育是一個整體，它的各種功能各有所側重，互相交叉，都不是完全孤立的。如教育功能和政治功能，只是角度不同，很難截然分開，在促進個體社會化功能中有一體化教育，在政治功能中也有一體化教育，在社會感情功能中也有一體化問題。所以當人們不了解體育運動的功能的時候，就不是完全了解體育運動，那么人們的體育意識也就處于低水平狀態(tài)。由此可見，我國城市居民不能夠正確認識體育功能也是他們體育健身消費水平較低的一個重要因素。&

6、lt;/p><p>　　3.缺乏體育鍛煉方面知識。大多數(shù)城市居民缺乏科學的體育鍛煉方法、對體育運動中應注意事項的了解，以及體育保健等方面的知識。這主要是長期以來我們沒有很好地宣傳這方面的科學知識，使人們的體育意識水平無法提高到現(xiàn)代化體育發(fā)展的層次上。缺乏體育運動的基本常識和基本技能成為阻礙我國城市居民參加體育運動的一個因素，從而也制約了人們體育健身消費水平的提高。另外，有部分城市居民認為在參加體育運動時無教練指導也成

7、為阻礙其參加體育運動的因素，說明我國不僅在宣傳方面的工作沒有做好，而且從事這方面工作的人也很缺乏。這與發(fā)達國家的情況相比，相差甚遠。</p><p>　　三、引導我國城市居民體育健身消費水平的建議</p><p>　　1.優(yōu)化體育消費結構。要想提高我國城市居民的體育健身消費水平，必須改變我國現(xiàn)有的體育消費結構，即從以實物型消費為主轉向以勞務型消費為主。主要是讓我國城市居民多到消費性的體育場

8、館參加各種體育娛樂活動；運動時要穿輕便的運動服和運動鞋；接受專門的教練指導，科學的鍛煉身體。在消費和鍛煉身體的同時，提高對體育鍛煉的價值的認識。優(yōu)化了這樣的體育消費結構，不僅能夠提高我國城市居民的體育健身消費水平，還能使提高我國城市居民的身體健康狀況，推動全民健身運動的廣泛開展，使我國城市居民逐步形成終身體育意識。</p><p>　　2.加快體育設施的建設。體育設施是我國城市居民體育健身消費的場所，體育設施數(shù)量

9、不足，質量不高是制約我國居民體育健身消費的重要原因。加快體育設施建設除了國家要繼續(xù)家大投入之外，運用市場機制，調動非國有投資人興辦各類體育經(jīng)營實體是解決問題的現(xiàn)實選擇。政府體育行政部門要做好引導工作，鼓勵非國有投資人在社區(qū)、居民小區(qū)興建多功能、小型適用的體育健身娛樂場所，以優(yōu)質服務和合理價位提供健身娛樂服務。國家投資的公共體育場館，包括機關事業(yè)單位的場館，也要引入競爭機制，加快由公益型、事業(yè)型向經(jīng)營型的轉變，不斷提高場地設施利用率和經(jīng)濟

10、效益，形成自主經(jīng)營、自我約束及自我發(fā)展的良性運行機制。</p><p>　　3.宣傳體育運動知識。在現(xiàn)代社會，接受學校教育是人人必不可少的一個社會過程。人在一生中至少要接受學校教育近10年，所以發(fā)展國民體育，提高體育消費水平必須重視發(fā)揮學校體育的作用，培養(yǎng)人終身體育的觀念，從而提高我國城市居民體育人口的數(shù)量。學校體育必須適應社會的需要，培養(yǎng)社會所需要的一專多能的體育專業(yè)人才，使他們既能成為學校體育的主導者，又能成

11、為社會體育指導員活體育志愿者，以充實和改善國民體育活動環(huán)境，促進國民體育的發(fā)展，提高體育活動場所服務的質量。</p><p>　　4.大力發(fā)展體育人口。體育人口指經(jīng)常從事身體鍛煉、身體娛樂，進行專項訓練，以及其他與體育事業(yè)有關的人在總人口中的數(shù)量和比重。因為各測算單位的總人口數(shù)量不同，經(jīng)常用體育人口占總人口的百分率來表達。我國現(xiàn)有的體育人口參與的人群以老人和在校學生為主，可見我國體育人口數(shù)量之少，且年齡結構不平衡

12、，所以我們要大力發(fā)展體育人口，來喚起國民的體育意識。只有全國人民都加入到體育運動中來，我國城市居民的體育 意識才是真正得到了提高，同時擴大我國城市居民的體育健身消費。</p><p>　　5.擴大體育社會指導員隊伍。目前我國社會體育指導員等級制度已經(jīng)制訂形成，我們要利用高等院校以及體育院校的優(yōu)越條件來培養(yǎng)社會體育指導員，擴大我國社會體育指導員的隊伍。通過社會體育指導員和廣大體育教師，在全社會的共同努力下，以城市運

13、動委員會為龍頭，建立一個龐大的社會指導員隊伍和全民健身體系，使我國的全民健身真正做到“家喻戶曉，人人參與”。同時引導我國城市居民的體育健。</p><p><b>　　參考文獻：</b></p><p>　　[1]盧元鎮(zhèn):中國體育社會學[M].北京:北京體育大學出版社,2000</p><p>　　[2]盧元鎮(zhèn)減超美楊技:全民健身與生活方式[M