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
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文檔簡(jiǎn)介
1、<p> 質(zhì)樸劍川美 濃濃白鄉(xiāng)情</p><p> 云南,一向被外界稱(chēng)為“秘境”,古人常用“彩云南現(xiàn)”來(lái)遙指這片神秘的云嶺高原。地處滇西的大理,以其“風(fēng)花雪月”的美麗和多姿多彩的白族風(fēng)情吸引著無(wú)數(shù)游人。2012年的9月,作為云南農(nóng)業(yè)大學(xué)新入職的教師,我被安排到大理劍川縣支教一年,讓我有幸在這片美麗、質(zhì)樸的土地上工作、生活。我預(yù)料到這將是美好、充實(shí)的一年,卻沒(méi)想到劍川會(huì)在我的生命里畫(huà)上如此濃墨重彩的一
2、筆。 </p><p> 去年9月,在學(xué)校人事處領(lǐng)導(dǎo)、老師的帶領(lǐng)下,我和另外三位同事開(kāi)啟了前往劍川的旅程。那一天昆明的天又陰又冷,早晨灰暗的天空讓我們這些啟程的人心里多了一份壓抑和忐忑。一路向西,進(jìn)入大理州境內(nèi)便看到藍(lán)天白云下青瓦白墻的白族民居,過(guò)了下關(guān)汽車(chē)駛上了一條比鄰洱海的公路,我們的右側(cè)是藍(lán)若寶石的洱海,左側(cè)便是挺拔峻秀的蒼山,此番景致讓大家心里的陰霾一掃而光,懷著期待與欣喜駛向劍川。 </p>
3、;<p> 劍川縣位于滇西北橫斷山脈中段,是大理州的北大門(mén)。全縣面積2250平方公里,境內(nèi)有白、漢、彝、回、納西等16個(gè)民族,總?cè)丝?7.65萬(wàn)人,白族占總?cè)丝诘?1.43%,為全國(guó)白族人口比例最高的縣份,被譽(yù)為白族之鄉(xiāng),是電影《五朵金花》中阿鵬的故鄉(xiāng)。劍川歷史悠久,文化燦爛,風(fēng)光秀美,名勝古跡眾多,歷史上被譽(yù)為“文獻(xiàn)名邦”。 </p><p> 說(shuō)起劍川,有兩座山是不可不提的:一是千獅山,二是
4、石寶山。千獅山景區(qū)屬國(guó)家“3A”級(jí)景區(qū),其最為精彩之處,當(dāng)屬“世界雙絕”的千獅工程。當(dāng)?shù)厝烁嬖V我們,千獅山原叫滿賢林,山上本無(wú)石獅,當(dāng)?shù)匾晃焕先烁鶕?jù)山上石頭的形狀,用了一千多個(gè)日日夜夜雕刻出了獨(dú)一無(wú)二的獅群百態(tài),老人的用心感動(dòng)了劍川,當(dāng)?shù)卣M織工匠依山傍巖雕刻了從東漢開(kāi)始,歷經(jīng)魏、晉、南北朝、唐、宋、元、明、清九個(gè)朝代的石獅,現(xiàn)已雕刻和收集形態(tài)各異,栩栩如生的石獅近5千余只,其中坐落在山頂高25米、長(zhǎng)15米、寬12米的“獅王”更是氣勢(shì)
5、磅礴,它居高臨下,統(tǒng)帥千獅,盡顯獅王之尊。除了群獅千姿百態(tài)的獨(dú)特景致,山間的清幽與靈性也是千獅山的一大特色。但凡空閑的周末,爬千獅山便成了我和同事最喜愛(ài)的活動(dòng)。陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)葉灑滿山間小道,耳畔是清脆的鳥(niǎo)鳴和潺潺的流水聲,微風(fēng)吹拂之下,石階上落英繽紛,若是清晨來(lái)爬千獅山,還能聞到泥土的清香。半山腰上有座年代久遠(yuǎn)的廟,廟旁有護(hù)林人的住所,當(dāng)?shù)爻Hヅ郎降娜?,?huì)在護(hù)林人那存放上自己的茶具,爬累了便用山間的清泉沏上一壺茶,坐在廟前的石凳上和人聊聊天
6、,或者只是品著茶、望著山林靜靜地坐著。游客們也可在那休息,向護(hù)林的老人家</p><p> 如果說(shuō)千獅山呈現(xiàn)出的是一種靈秀之美,那么劍川的石寶山帶給人們的則是一種大氣之美。石寶山是全國(guó)第一批重點(diǎn)風(fēng)景名勝區(qū),屬國(guó)家“4A”級(jí)景區(qū)。每年農(nóng)歷七月末八月初三天,成千上萬(wàn)的白族人會(huì)集到石寶山彈唱白族情歌。據(jù)考證,石寶山歌會(huì)已有上千年歷史。關(guān)于歌會(huì)的由來(lái),流傳著不少神奇美麗的傳說(shuō)。相傳石寶山形如石鐘的巨石原先是一口金鐘,每
7、當(dāng)金鐘敲響,山下的沙溪壩子便風(fēng)調(diào)雨順。后來(lái),一條九頭惡龍口噴烈焰,把金鐘化為了石鐘,并興妖作法,給壩子帶來(lái)旱災(zāi)蟲(chóng)災(zāi)。沙溪有一對(duì)名叫阿石波和阿桂妞的情侶得到本主神靈的點(diǎn)化,得知用歌聲可以破除惡龍妖法,便邀約了十姊十妹天天上山對(duì)歌,終于擊敗了惡龍,可阿石波和阿桂妞卻在與惡龍的搏斗中喪生。為了紀(jì)念這對(duì)情侶,人們便年年上山對(duì)歌,成了代代相傳的歌會(huì)。如今,萬(wàn)人對(duì)唱的“白曲”已載入國(guó)際民歌歌目,列入國(guó)家級(jí)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)。 </p>&
8、lt;p> 距石寶山不遠(yuǎn)處,便是國(guó)家歷史文化名鎮(zhèn)――沙溪鎮(zhèn)。“沙溪”,鎮(zhèn)如其名,透著古樸與靜雅。沙溪鎮(zhèn)原是茶馬古道上的貿(mào)易集散地,如今,沙溪的寺登街是茶馬古道上惟一幸存的集市。古鎮(zhèn)雖小,卻完好地保存著古戲臺(tái)、古街道、古石橋――玉津橋,還有舊時(shí)馬幫休息的客棧。漫步沙溪,時(shí)光仿佛回到了過(guò)去,馬蹄、鈴聲穿梭在巷間,戲臺(tái)上咿咿呀呀地唱著從前的故事,戲臺(tái)下人們跳著白族的霸王鞭舞,熱鬧非凡。眨眼間又回到現(xiàn)實(shí),駐足寺登街那棵數(shù)百年的古槐樹(shù)下,
9、看著坐在屋檐下打瞌睡抽著水煙的老人、閣樓上休息的游客、街邊喝著咖啡的老外、屋門(mén)前趴著曬太陽(yáng)的大狗……難怪聽(tīng)人說(shuō):“沙溪是一個(gè)讓生活慢下來(lái)的地方”,歲月靜好,大抵如此。 </p><p> 有靈氣的地方,大多既有山又有水,劍川也不例外,金華山下的劍湖有著“高原明鏡”之美譽(yù)。金庸《天龍八部》中,段譽(yù)練就“凌波微步”的地方正是劍湖。為一探究竟,我和同事一行四人從縣城打了輛“三輪摩的”前往劍湖,但由于人生地不熟,我們?cè)?/p>
10、村子里迷了路,走了半天卻只能隔著農(nóng)田看劍湖,可望而不可即。不甘心敗興而歸的我們,向一位老大爺打聽(tīng)如何才能走到湖邊。老大爺說(shuō)這一方的劍湖都讓農(nóng)田圍住了,只有劃船才能進(jìn)得去。說(shuō)罷便打開(kāi)了自家的柵欄,帶著我們從他家地里走,走到一處蘆葦高過(guò)頭頂?shù)陌哆?,老大爺讓我們?cè)谀堑人灰粫?huì)兒就看見(jiàn)他劃著自家的漁船向我們靠過(guò)來(lái)。他說(shuō):“村里的人家都是劃自家的船到劍湖里打漁,我劃船帶你們進(jìn)去瞧瞧,不過(guò)船破點(diǎn)兒,你們別嫌棄。”這句樸實(shí)的話,讓我們既感動(dòng)又欣喜,
11、連連道謝。老大爺劃著船,平穩(wěn)地穿過(guò)一片水里的小樹(shù)林,我們不僅感嘆道,劃著船躲避這么多樹(shù)可比在城里開(kāi)車(chē)難多了!劃到湖面開(kāi)闊的地方,眼前的美景除了用一聲聲“哇”之外,似乎已找不到別的語(yǔ)言表達(dá)。劍湖湖水清澈,一眼望去猶如一匹湛藍(lán)色的綢緞從天上掉落在群山之間,河堤上鶯啼綠柳,湖邊蘆葦一片青翠,湖面上波光粼粼,水鳥(niǎo)或翱翔于天上,或嬉戲于湖中,</p><p> 劍川風(fēng)景秀麗,民風(fēng)淳樸,除了日常工作以外,我們總想著是否能為
12、劍川多做一份貢獻(xiàn)。于是,外語(yǔ)學(xué)院的同事和我,在劍川民族中學(xué)里,義務(wù)開(kāi)設(shè)了英語(yǔ)興趣班,利用空閑時(shí)間幫助那里的孩子學(xué)習(xí)英語(yǔ)。由于地處偏遠(yuǎn)的少數(shù)民族地區(qū),那里的孩子英語(yǔ)底子較差,平時(shí)除了課本基本沒(méi)有其他的英語(yǔ)學(xué)習(xí)資料,加上日常生活中幾乎沒(méi)有可以用到英語(yǔ)的地方,所以部分學(xué)生對(duì)英語(yǔ)興趣不高。在英語(yǔ)興趣班上,我和同事盡可能地豐富課堂內(nèi)容和形式,讓學(xué)生在輕松愉快的環(huán)境中收獲知識(shí)。我把在國(guó)外留學(xué)時(shí)拍的照片給他們看,希望通過(guò)照片讓他們看到世界的廣闊,鼓勵(lì)
13、他們努力學(xué)習(xí),為自己創(chuàng)造一個(gè)美好的未來(lái)。少數(shù)民族地區(qū)的孩子愛(ài)唱歌,可學(xué)了英語(yǔ)卻不會(huì)唱英文歌,于是我在課堂上教他們唱《Edelweiss》(雪絨花),通過(guò)從詞到句子一遍遍的練習(xí),最后連成完整的一首歌,孩子們興奮地拍著手,為他們的第一首英文歌喝彩,那時(shí),我覺(jué)得他們的歌聲是那山間最美的聲音。也許英語(yǔ)興趣班并不能幫助他們提高英語(yǔ)成績(jī),但給孩子們傳遞正能量是我們一直堅(jiān)持的信念。學(xué)生對(duì)我們的課堂感興趣,來(lái)上課的人數(shù)越來(lái)越多,我們感受到他們對(duì)英語(yǔ)的興
14、趣越來(lái)越濃,心里說(shuō)不完的喜悅。 </p><p> 劍川,有道不完的美景,講不完的故事,在歷史歲月里沉淀了無(wú)數(shù)耐人尋味的人文歷史景觀。古往今來(lái),白族人民用他們豁達(dá)的性格,纖細(xì)的內(nèi)心,聰明的智慧展現(xiàn)了一個(gè)民族的自信,在面對(duì)外來(lái)文化上表現(xiàn)出的包容性、吸納性和親和性,也化作一股動(dòng)力,推動(dòng)著他們不斷前進(jìn)。 </p><p> 時(shí)光荏苒,歲月如梭,數(shù)月前初到劍川還微感不適,現(xiàn)在卻已熟悉了縣城的大
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