彰顯普法教育特色構(gòu)建和諧美麗校園

1、<p>　　彰顯普法教育特色 構(gòu)建和諧美麗校園 </p><p>　　--------合肥市螺崗小學(xué)普法特色教育工作匯報</p><p>　　合肥市螺崗小學(xué)始建于1947年，至今已有70年的辦學(xué)歷史。學(xué)校座落在淝河之濱，東二環(huán)和裕溪路交口?！昂戏适新輱徯W(xué)”七個紅色大字在高架飛虹的掩映下，顯得熠熠生輝。</p><p>　　校園布局精致高雅，環(huán)境美觀溫

2、馨，校園文化具有親和力和互動性。建有網(wǎng)絡(luò)電腦教室、多功能報告廳、圖書室、籃球場、排球場、羽毛球球場和4個室外乒乓球桌。班班配有教學(xué)多媒體設(shè)備和廣播系統(tǒng)，100兆的網(wǎng)絡(luò)接入班級。</p><p>　　學(xué)校擁有一支銳意改革、充滿活力的教師團隊。近3年來，螺小教師共有314人次獲獎，其中獲得國家級獎項67人次，省級獎項19人次，市級獎項37人次，區(qū)級獎項191人次。李蓉暉書記榮獲全國“關(guān)愛明天 普法先行”主題教育活動先

3、進個人；方梅、張紅、葛巍巍等7位教師被評為合肥骨干教師；李月、王愛云等8名教師被評為區(qū)教學(xué)能手；徐波等9位教師被評為校本教研先進個人。</p><p>　　2011年以來，在上級部門、教體局和社會各界的關(guān)心支持下，螺崗小學(xué)以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，以創(chuàng)辦人民滿意的教育為目標(biāo)，認真貫徹落實區(qū)教體局“六五”普法規(guī)劃要求，著力在組織機構(gòu)建設(shè)、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教職工學(xué)法用法、學(xué)生法治宣傳教育、法治文化、法治教育

4、陣地載體建設(shè)等方面下功夫，增強師生法治觀念，提高師生法治素養(yǎng)，全面推進依法治校工作。經(jīng)過全校師生長期不懈的努力，我校各項事業(yè)快速發(fā)展，在教學(xué)質(zhì)量顯著提高的同時，青少年普法教育事業(yè)也蓬勃發(fā)展。2013年，我校被命名為合肥市素質(zhì)教育示范校。</p><p><b>　　一、普法教育背景</b></p><p>　　1、現(xiàn)實情況的需要。我校地處城鎮(zhèn)結(jié)合部，這里的居民多數(shù)是菜

5、農(nóng)出身，再加上紅旗建材大市場、唐橋貨場和五里廟建材大市場三大市場務(wù)工子女來我校就讀的學(xué)生越來越多，這些學(xué)生的監(jiān)護人工作流動性大，工作時間長，文化水平不高，對孩子的教育觀念相對落后，法制觀念也比較淡薄。這些家長忙于生計，對孩子的教育完全依賴學(xué)校。因此對這些孩子的養(yǎng)成教育、普法教育尤為重要。</p><p>　　2、學(xué)生成長的需要。為了深入貫徹落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》，

6、著眼于社會主義和諧社會的總要求，結(jié)合中小學(xué)生的生活實際和成長特點，致力于幫助他們不斷提高法律素養(yǎng)，牢固確立社會主義榮辱觀，逐步成為有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義建設(shè)者和接班人。</p><p>　　3、時代召喚的需要。黨的十八大以來，以習(xí)近平同志為總書記的黨中央提出了“協(xié)調(diào)推進全面建成小康社會、全面深化改革、全面推進依法治國、全面從嚴治黨，推動改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)邁上新臺階?！钡闹螄碚傮w框架

7、。依法治國，實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興夢，是現(xiàn)階段全國人民的目標(biāo)；培養(yǎng)新一代知法、守法的合格的社會主義建設(shè)人才，就是我們教育工作者義不容辭的責(zé)任。</p><p><b>　　二、普法教育目標(biāo)</b></p><p>　　1.確立學(xué)校培養(yǎng)人才、傳承文明、建設(shè)先進文化的重要陣地的作用，更好地發(fā)揮教育在青少年普法中的作用。</p><p>　　2.同加

8、強師德建設(shè)緊密相連，從而促進師德建設(shè)，提升教師形象，并通過教師言傳身教，正確引導(dǎo)學(xué)生。</p><p>　　3. 堅持以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和以人為本的科學(xué)發(fā)展觀及社會主義榮辱觀為指導(dǎo)，遵循青少年學(xué)生成長成才規(guī)律，結(jié)合中小學(xué)思想道德教育規(guī)劃，積極推進青少年普法教育進課堂、進校園、進家庭、進社會。</p><p>　　面對嚴峻的普法教育形式和具體的普法教育目標(biāo)，學(xué)校在聯(lián)系實際情況

9、后，確立了以人為本促發(fā)展的辦學(xué)理念，在德育工作之中，把普法教育放到了首要位置。普法教育活動貫穿整個教育教學(xué)活動中，滲透到學(xué)生生活的每個方面，讓學(xué)生在真實的生活場景中去感受真實的道德思想，接受法治教育。</p><p><b>　　三、普法教育做法</b></p><p>　　（一）、加強領(lǐng)導(dǎo) ，完善制度 ，構(gòu)建普法工作長效機制</p><p>

10、　　學(xué)校成立了普法工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由陸寧鳳校長擔(dān)任組長，學(xué)校各部門負責(zé)人為成員，下設(shè)辦公室在學(xué)校辦公室。領(lǐng)導(dǎo)小組制定職責(zé)和工作制度，每學(xué)期定期召開普法教育領(lǐng)導(dǎo)小組會議，專題研究學(xué)校法治教育工作。每年度,學(xué)校法治宣傳教育工作做到了有計劃、有部署、有檢查、有總結(jié)。學(xué)校優(yōu)先保證普法教育活動開展所需經(jīng)費，并設(shè)有普法專項經(jīng)費，用于購買普法教育書籍、教師普法培訓(xùn)、普法活動開展、校園法治文化建設(shè)等。</p><p>　?。ǘ?、

11、廣泛開展普法教育活動，不斷增強師生的法治意識</p><p>　　1、學(xué)校認真貫徹《中小學(xué)法治教育指導(dǎo)綱要》要求，充分發(fā)揮課堂主渠道教育作用，做到學(xué)校法治教育計劃、教材、課時、師資 “四落實”。學(xué)校始終堅持品德教育與法治教育并重，科任教師在《品德與生活》、《品德與社會》等學(xué)科教學(xué)中整合教育資源，有機滲透法治教育，提高學(xué)生法治素養(yǎng)。每學(xué)年末，學(xué)校都要對學(xué)生進行學(xué)法知識檢測《未成年人保護法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、

12、《安徽省預(yù)防未成年人犯罪條例》等法律法規(guī)，知曉率達95%以上。</p><p>　　2、豐富活動載體，積極開展“法律進校園”系列活動。通過舉辦法治講座、普法專題讀書活動、征文比賽、演講競賽 、專題班隊會、模擬法庭 、法律知識競賽、普法手抄報展評和學(xué)生普法書畫展等活動，不斷增強我校廣大師生的法治意識。</p><p>　　3、組織開展了“關(guān)愛明天 普法先行”、 “廉政文化進校園”、未成年人

13、思想道德建設(shè)、社會主義核心價值觀宣講、“中國夢 合肥夢 我的夢”等重大專題教育活動，進一步豐富學(xué)生的法律知識，加強了未成年人思想道德教育成效。</p><p>　　4、開展重大節(jié)點專題法治教育活動。抓住“6·26國際禁毒日”、“12·4法制宣傳日”、“12月2日全國交通安全日”、3月份“全國中小學(xué)安全教育日”等法治教育宣傳日為教育契機，通過印發(fā)普法資料小冊子、法治宣傳單、致家長一封信、舉辦家長

14、學(xué)校法治培訓(xùn)班等形式，開展專題法治教育活動，宣傳憲法、社會主義法治理念、社會主義核心價值觀、社會主義法律體系，進一步提升學(xué)生、家長和教師的法治意識和水平。</p><p>　?。ㄈ?chuàng)新形式，加強青少年法治陣地載體建設(shè)</p><p>　　學(xué)校充分發(fā)揮校園法治文化育人的熏陶感染作用，積極營造法治校園文化的濃郁氛圍，讓學(xué)生潛移默化接受法治熏陶。</p><p>　　

15、1、讓每一面墻壁都說話。學(xué)校在四面圍墻設(shè)置社會主義核心價值觀內(nèi)容，教學(xué)樓張貼含有法治內(nèi)容的校風(fēng)校訓(xùn)、教風(fēng)學(xué)風(fēng)，在班級走廊、樓梯過道等制作了精美的法治宣傳標(biāo)語……優(yōu)美的文字配以清新的畫面，營造濃郁的青少年普法教育文化氛圍，起到“潤物無聲”的效果。</p><p>　　2、設(shè)置固定法治宣傳欄。定期張貼法治宣傳畫、學(xué)生法治征文作品、學(xué)生法治手抄報、校園安全報等內(nèi)容。</p><p>　　3、利用

16、紅領(lǐng)巾廣播站、周一“國旗下的講話”等，進行青少年普法教育宣傳。內(nèi)容有青少年普法教育的意義，有遵紀守法的小故事等，使同學(xué)深受教育。</p><p>　　4、在校園網(wǎng)上開辟法治教育專欄，專欄內(nèi)有法律法規(guī)、學(xué)校普法活動的圖片、文字材料等，以傳播法律知識，弘揚法治精神，提高學(xué)生法律意識。</p><p>　　5、學(xué)校少先隊定期開展法治黑板報、手抄報比賽，用學(xué)生喜聞樂見的形式開展普法教育宣傳。<

17、;/p><p>　　6、學(xué)校發(fā)揮青少年法治教育陣地和青少年維權(quán)崗等校外法治教育基地作用，經(jīng)常性地開展青少年法治教育活動，構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會“三位一體”的法治教育格局。</p><p>　?。ㄋ模?、依法治校，構(gòu)建和諧平安校園 </p><p>　　1、學(xué)校充分發(fā)揮集體領(lǐng)導(dǎo)作用，實施民主集中制，堅持校務(wù)公開、政務(wù)公開，凡重大事項均在通過廣泛征求群眾意見的基礎(chǔ)上，經(jīng)學(xué)

18、校領(lǐng)導(dǎo)班子集體研究，形成決議后執(zhí)行。　 </p><p>　　2、建立健全學(xué)校依法治校管理制度，不斷健全完善安全工作制度，定期開展校園及周邊環(huán)境安全隱患排查和治理，確保校園環(huán)境安全、和諧。 </p><p>　　3、認真執(zhí)行國家課程計劃，嚴格按照課程計劃開設(shè)課程，做到開足、開齊課時，認真上好每節(jié)課，嚴格遵守上級主管部門規(guī)定的作息時間，不隨意改動或變動授課時間。</p><

19、;p>　　4、規(guī)范收費行為，切實杜絕亂收費現(xiàn)象。凡涉及向?qū)W生、家長收取費用的，都嚴格按照財政、物價及上級教育行政主管部門核定的收費范圍、收費標(biāo)準執(zhí)行，向?qū)W生、家長進行公示。</p><p>　　5、落實學(xué)習(xí)制度，提高教師法律素質(zhì)。學(xué)校建立了領(lǐng)導(dǎo)班子成員集體學(xué)法用法的制度，班子成員帶頭學(xué)法用法。組織全體教師學(xué)習(xí)《憲法》、《教師法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護法》等各項法律法規(guī)規(guī)章，并撰寫學(xué)習(xí)心得。通過開展

20、師德建設(shè)月活動、組織全體黨員集體宣誓、組織黨員觀看《永遠在路上》、召開爭做“四有”好老師動員會等活動，使教師充分認識到遵法、守法的重要性和必要性，增強了全體教師的法治意識，提升了教師依法執(zhí)教的水平與能力。</p><p>　?。ㄎ澹?、創(chuàng)新思路，打造亮點，夯實普法教育成效</p><p>　　1、結(jié)合學(xué)校實際，突出宣傳貫徹《交通安全法》。</p><p>　　在工作中

21、，我們感到，僅僅開展上面的一些常規(guī)活動還不夠，還應(yīng)因地制宜地將法治文化元素巧妙融入我校學(xué)生的實際生活之中，營造出符合我校特點的校園法治環(huán)境。我校地處裕溪路高架入口處，一到放學(xué)時刻，路上的車輛川流不息，再加上學(xué)生家長接送、人員擁擠，給學(xué)生們的交通安全帶來了很大的隱患。因此，學(xué)校選取了交通安全法治教育作為工作突破口。自2011年以來，學(xué)校與瑤海交警大隊開展了一系列交通安全法治教育活動，均收到了較好的效果，未發(fā)生一起師生交通安全事故。<

22、/p><p>　　系列活動一：2011年5月，學(xué)校邀請市交警大隊宣傳科的警官，為全校學(xué)生進行交通安全法規(guī)知識講座。</p><p>　　系列活動二：2013年3月29日，在第十八個全國中小學(xué)生安全教育日來臨前，交警瑤海大隊和螺崗小學(xué)聯(lián)合舉辦了一場“小手拉大手 安全伴我行”交通安全法規(guī)知識競賽?！逗戏释韴蟆?、合肥電視臺、安徽電視臺等數(shù)十家新聞媒體對此進行了宣傳報道。</p>

23、<p>　　系列活動三：2013年3月27日，學(xué)校組織部分學(xué)生走上街頭，和交警叔叔一起執(zhí)勤，維持交通秩序，并參觀了交警總隊智能指揮控制中心。</p><p>　　系列活動四：文明乘車小隊在行動。我校與合肥市交警一大隊、合肥市公交公司聯(lián)系，于2006年3月27日上午舉行了“螺崗小學(xué)文明乘車小隊”成立儀式。學(xué)生代表向全市中小學(xué)生發(fā)出倡議：要帶頭遵守交通法規(guī)；排隊上下車；主動讓座；勸導(dǎo)家人和同學(xué)做文明人、

24、講文明話、辦文明事。幾年來，我們一直堅持開展這項活動，并不斷拓寬思路，將“文明乘車小隊”的內(nèi)涵進一步引向深入。在2013年“六一”前夕，學(xué)校和瑤海交警大隊聯(lián)合舉辦了“人人關(guān)注交通安全 人人關(guān)注文明交通”的普法特色活動。</p><p>　　系列活動五：開展“家長愛心護學(xué)崗”活動。2015年3月20日，學(xué)校聯(lián)合瑤海交警大隊隆重舉行了“家長愛心護學(xué)崗”啟動儀式。全校第一批30多名愛心家長志愿者經(jīng)培訓(xùn)后，正式上崗

25、了。家長們一天4趟，為學(xué)生的安全出行保駕護航，為螺小師生構(gòu)筑起一道安全法治的屏障。6月26日，學(xué)校又對優(yōu)秀的家長進行了表彰。</p><p>　　系列活動六：2016年交通法治體驗課活動</p><p>　　2016年12月2日，在第五個全國交通安全日到來之際，螺崗小學(xué)與瑤海交警大隊共同開展了“社會協(xié)同治理，安全文明出行”交通安全體驗課活動。參加活動有瑤海區(qū)教育體育局安規(guī)科副科長付幫玉、瑤

26、海區(qū)第三督導(dǎo)組兼職督學(xué)張承洲、瑤海交警大隊等。此次活動，新浪網(wǎng)、區(qū)教體局、網(wǎng)易新聞、合肥晚報 合肥都市網(wǎng)等門戶網(wǎng)站均作了專題報道。</p><p>　　系列活動七：交通安全教育開學(xué)第一課</p><p>　　2017年2月17日，學(xué)校邀請瑤海區(qū)交警大隊開展春季開學(xué)“開學(xué)交通安全第一課”活動。</p><p>　　2、 重視法治教育陣地建設(shè)，不斷創(chuàng)新普法教育實踐活動&

27、lt;/p><p>　　學(xué)校利用和原合肥市拘留所、合肥市看守所、合肥市武警中隊一路之隔的地理優(yōu)勢，與上述單位共建青少年法治教育基地，經(jīng)常性地組織師生到法治教育基地進行實地參觀。</p><p>　　近年來，上述單位陸續(xù)搬遷，學(xué)校又進一步拓展延伸，采取“請進來，走出去” 不斷創(chuàng)新普法教育實踐活動。我們請來警察叔叔給我們上課，帶領(lǐng)孩子們走進社區(qū)，走進科普教育基地，參觀學(xué)習(xí)。2016年12月2日，第

28、五個全國交通安全日里，螺崗小學(xué)與瑤海交警大隊共同開展了“社會協(xié)同治理，安全文明出行”交通安全體驗課活動。在今年的“六一”兒童節(jié)來臨前夕，螺崗小學(xué)大隊部組織部分師生走出校門，來到位于廬陽區(qū)電廠附近的合肥市防震減災(zāi)科普紀念館參觀。</p><p>　　3、參與網(wǎng)絡(luò)研修，創(chuàng)建國家級普法教育骨干支撐學(xué)校。自2014年以來，學(xué)校積極參與全國中小學(xué)普法教育的網(wǎng)絡(luò)研修，在教育部普法網(wǎng)站上上傳、發(fā)表普法文章7篇。2014年3月，

29、李蓉暉書記赴北京參加了《中小學(xué)法制與師德教育培訓(xùn)班》的學(xué)習(xí)。2015年，我校被評為教育部“普法教育骨干支撐校”。</p><p>　　4、與時俱進，開展有針對性的普法教育活動</p><p>　　2013年底，我校被評為合肥市普法特色素質(zhì)教育示范校后，并未停下探索的腳步，而是繼續(xù)深入開展青少年普法教育活動。不斷創(chuàng)新形式，與時俱進，豐富充實青少年普法教育的工作內(nèi)容。學(xué)校結(jié)合當(dāng)前一些熱點的社會

30、問題，開展了一系列有針對性的普法教育活動。</p><p><b>　　四、普法教育成果</b></p><p>　　“一分耕耘，一分收獲”。通過普法教育活動地開展，全校廣大師生的法治觀念和法律意識大大增強。教師們能依法執(zhí)教，做到不體罰和變相體罰；家長們也能尊重孩子，避免粗暴打罵；學(xué)生們遵紀守法，勤奮好學(xué)。學(xué)校迄今未發(fā)生一起師生違法犯罪現(xiàn)象，校園安全、和諧。學(xué)校堅持走

31、“質(zhì)量強校，科研興校，特色立?！卑l(fā)展之路，贏得了良好的辦學(xué)聲譽，樹立了學(xué)校新形象，提升了學(xué)校辦學(xué)品位。</p><p>　　2011年以來，學(xué)校先后被授予“關(guān)愛明天 普法先行” 全國青少年普法教育先進單位、全國未成年人思想道德建設(shè)先進單位、全國“心中有祖國，心中有他人”主題教育活動先進集體、全國文明禮儀示范基地優(yōu)秀組織獎、教育部“普法教育骨干支撐?！?、安徽省家教名校、合肥市“廉政文化進校園示范點 ”、合肥市“平

32、安校園”、合肥市“素質(zhì)教育示范?！钡裙鈽s稱號。2013年底，學(xué)校通過了合肥市“普法特色學(xué)?！钡臋z查驗收。2015年，學(xué)校被評為教育部“普法教育骨干支撐?！?。學(xué)校的普法工作經(jīng)驗被《合肥日報》、《市場星報 》、《新安晚報》等多家新聞媒體報道、交流和推廣，有多篇文章在教育部普法網(wǎng)上刊登。</p><p>　　展望明天，螺崗小學(xué)將認真總結(jié)普法工作的經(jīng)驗和不足，在此基礎(chǔ)上，繼續(xù)深入開展青少年普法教育活動。學(xué)校將不斷創(chuàng)新形式