云南省高等學校雙語教學

1、<p>　　云南省高等學校雙語教學示范課程</p><p><b>　　建設項目</b></p><p><b>　　一、申報范圍及限額</b></p><p>　?。ㄒ唬?012年至2015年期間，每年立項建設10門雙語教學示范課程。</p><p>　?。ǘ┰颇洗髮W、昆明理工大學申報

2、課程不超過2門，其他院?？擅克鶎W?？缮陥?門課程。</p><p>　?。ㄈ┥陥笳n程應為專業(yè)基礎課、專業(yè)課、必修課、選修課等課程類型之一；教學語種為英語或小語種。</p><p>　?。ㄋ模┟课唤處熥疃鄥⑴c申報1門課程。</p><p><b>　　二、申報要求</b></p><p>　　（一）申報課程應具有較好的建

3、設基礎，至少已面向兩屆學生開設，教學效果良好。</p><p>　?。ǘ┥陥笳n程的負責人要有1年以上（含1年）國外留學、進修或工作的經(jīng)歷。有相對穩(wěn)定、結(jié)構(gòu)合理、外語和教學水平較高、教學效果優(yōu)良的教學團隊。鼓勵聘請國外教師、專家進行雙語教學工作。</p><p>　　（三）申報課程除按要求填報項目申報表外，還須提供該課程的教學大綱、授課教案、習題、實踐（實驗、實訓、實習）指導、試卷及參考答

4、案、參考文獻目錄等材料以及課程負責人或教學團隊成員，不少于45分鐘的現(xiàn)場教學錄像。</p><p>　?。ㄋ模┏〗逃龔d資助經(jīng)費外，立項建設課程所在學校應提供不少于1:1的配套經(jīng)費支持。</p><p><b>　　三、申報辦法</b></p><p>　　各高等學校須在2013年4月30日前，將學校推薦公文以及《雙語教學示范課程建設項目申報匯

5、總表》（附件1）《雙語教學示范課程建設項目聯(lián)系人信息表》（附件2）一式一份報送質(zhì)量工程領導小組辦公室(云南省教育廳高教處)。同時將《雙語教學示范課程建設項目申報表》（附件3）以及45分鐘的現(xiàn)場教學錄像（錄像采用rm格式，不超過50MB）；及其他上報材料上傳至申報單位校園網(wǎng)。</p><p>　　本項目評審工作將啟動網(wǎng)絡申報評審系統(tǒng)，有關事項如下：    （一）網(wǎng)絡申報用戶

6、采取統(tǒng)一管理方式，原則上以學校聯(lián)系人姓名（中文）為登陸用戶名?！　。ǘ┱埜魃陥髮W校于網(wǎng)絡申報期內(nèi)登陸www.ynce.net（云南省高等學校教學資源與網(wǎng)絡學習中心），點擊“申報審批”，進入“云南省質(zhì)量工程申報評審系統(tǒng)”，根據(jù)項目提示在線完成申報工作。項目其他材料請上傳至本校校園網(wǎng)，不設用戶名和密碼，并在申報評審系統(tǒng)中填寫學校申報材料網(wǎng)址，便于評審專家審閱評審?！　№椖抗芾砺?lián)系人：王文婷 金朝光</p><p&g

7、t;　　電 話：0871－65141426</p><p>　　電子郵箱：wwtting214@126.com</p><p>　　技術服務聯(lián)系人：李昆林、楊毅　　聯(lián)系電話：18987109325,13888222963</p><p><b>　　附件：</b></p><p>　　1．雙語教學示范課程建設項目申報

8、匯總表</p><p>　　2．雙語教學示范課程建設項目聯(lián)系人信息表</p><p>　　3．雙語教學示范課程建設項目申報表</p><p>　　4．雙語教學示范課程建設項目評審指標體系</p><p><b>　　附件1</b></p><p>　　雙語教學示范課程建設項目申報匯總表</p

9、><p><b>　　學校（加蓋公章）:</b></p><p><b>　　申報材料所在網(wǎng)址：</b></p><p>　　用戶名： 密碼：</p><p><b>　　附件2</b></p><p>　　雙語教學示范課程建設項目聯(lián)系人信息

10、表</p><p><b>　　附件3</b></p><p>　　云南省 年度雙語教學示范課程</p><p><b>　　建設項目申報表</b></p><p>　　所 屬 學 校 </p><p>　　課程名稱（中文）

11、 </p><p>　?。ㄍ馕模?</p><p>　　外 語 語 種 </p><p>　　課 程 類 別 □專業(yè)基礎課 □專業(yè)課 </p>

12、<p><b>　　所 屬 專 業(yè)</b></p><p>　　專 業(yè) 代 碼 </p><p><b>　　開 設 學 期</b></p><p>　　課 程 負 責 人</p><

13、;p><b>　　申 報 日 期</b></p><p>　　云南省教育廳 云南省財政廳 制</p><p><b>　　填 寫 要 求</b></p><p>　　一、以word文檔格式如實填寫各項。</p><p>　　二、表格文本中外文名詞第一次出現(xiàn)時，要寫清全稱和縮寫，再次出現(xiàn)時可

14、以使用縮寫。</p><p>　　三、涉密內(nèi)容不填寫，有可能涉密和不宜大范圍公開的內(nèi)容，請在說明欄中注明。</p><p>　　四、開設學期是指在教學計劃中的開課學期。</p><p><b>　　1．課程負責人情況</b></p><p><b>　　2. 教學隊伍情況</b></p>

15、<p><b>　　3．課程描述</b></p><p><b>　　4．課程建設規(guī)劃</b></p><p><b>　　5．說明欄</b></p><p><b>　　附件4</b></p><p>　　云南省雙語教學示范課程建設項目&l

16、t;/p><p><b>　　評審指標體系</b></p><p>　　一、雙語教學示范課程建設項目評審指標說明</p><p>　　1．本指標為專家評審雙語課程總體質(zhì)量而設計，旨在精選雙語教學示范課程，促進雙語課程建設，提高雙語教學水平。</p><p>　　2．雙語教學是指將母語外的另一種外國語言直接應用于非語言類課程教

17、學，并使外語與學科知識同步獲取的一種教學模式。雙語教學示范課程要體現(xiàn)現(xiàn)代教育思想，融外語與學科知識教學于一體，恰當運用現(xiàn)代教學技術、方法與手段，教學效果顯著，具有鮮明特色和輻射推廣作用。</p><p>　　3. 雙語教學示范課程的評審要引導教師注重雙語教學模式的改革與創(chuàng)新，提高雙語教學水平；注重教學方法和手段的靈活運用；注重精心選擇教學內(nèi)容與教材；注重提高學生專業(yè)外語水平和直接使用外語從事科研的能力；注重促進學

18、生專業(yè)知識、外語水平及能力素質(zhì)的全面發(fā)展。</p><p>　　4.本指標采取定量評價與定性評價相結(jié)合的方法，以提高評價結(jié)果的可靠性與可比性。評估指標采用百分制記分。</p><p>　　5.總分計算：M=∑KiMi，其中Ki為評分等級系數(shù)，A、B、C、D、E的系數(shù)分別為1.0、0.8、0.6、0.4和0.2，Mi是各二級指標的分值。</p><p>　　二、雙語教