粉筆粉塵的危害

1、教室粉塵的污染及防治,,引言,教師是人類靈魂的工程師，學(xué)生是國家的未來，他們的身心健康至關(guān)重要，倍受政府和社會(huì)的關(guān)注。隨著綠色環(huán)保觀念日漸深入人心，在教育這個(gè)龐大的系統(tǒng)背后，如何徹底消除教室的粉塵污染，保護(hù)師生健康也成為我國各級政府與社會(huì)共同關(guān)注和著手解決的難題。,科學(xué)家分析,科學(xué)家通過系統(tǒng)動(dòng)力模擬對此的分析發(fā)現(xiàn)，在教室講臺(tái)3m的直徑空間內(nèi)工作環(huán)境與煉鋼爐前工人受粉塵危害的嚴(yán)重程度極為相似，由此可見教室粉塵污染的嚴(yán)重。,宏觀角度分析，師

2、生群體的健康狀況與我國全面建成小康社會(huì)息息相關(guān)，直接影響著我國教育產(chǎn)業(yè)的可持續(xù)發(fā)展，影響和制約著我國教育硬環(huán)境的提高和改善。 微觀角度分析，健康影響每一個(gè)人的生活質(zhì)量。同學(xué)和老師都希望教室粉塵污染可以得到改善甚至消除，希望將教育變成一種健康的神圣事業(yè)，讓同學(xué)們在收獲知識(shí)的同時(shí)不再受粉塵污染的毒害。,一、教室粉塵污染的途徑,1.使用粉筆造成污染。（這是最主要的）2.同學(xué)們通過鞋子從外界帶入教室的粉塵，由于課間的走動(dòng)或奔

3、跑，造成粉塵揚(yáng)起。3.教室墻壁粉刷物的風(fēng)化，造成了粉塵顆粒。,二、粉筆的性質(zhì),粉筆是由硫酸鈣的水合物（生石膏）制成，加入各種顏料可做成彩色粉筆。在制作過程中把生石膏加熱到一定溫度，使其部分脫水變成熟石膏，然后將熱石膏加水?dāng)嚢璩珊隣?，灌入模型凝固而成。其主要反?yīng)為 ： 2CaSO4·2H2O=2CaSO4·H2O+3H2O 控制好溫度，利用

4、生、熟石膏的互變性質(zhì)還可制造模型，塑像以及醫(yī)用的石膏繃帶等。,粉筆主要有普通粉筆和無塵粉筆兩種，其主要成分均為碳酸鈣（石灰石）和硫酸鈣（石膏），或含少量的氧化鈣。 無塵粉筆屬普通粉筆的改進(jìn)產(chǎn)品，旨在消滅教室粉筆塵污染。它只是在普通粉筆中加入油脂類或聚醇類物質(zhì)作粘結(jié)劑，再加入比重較大的填料，如粘土、泥灰?guī)r、水泥等這樣可使粉筆塵的比重和體積都增大，不易飛散。,三、教室粉塵對人體的危害,1.對肺的危害。粉塵易進(jìn)入肺部，阻留

5、在肺泡內(nèi)，經(jīng)過一系列的化學(xué)和免疫作用，可造成肺損傷，引起肺炎，肺癌，塵肺病。2.對呼吸道的危害。粉塵會(huì)滯留在呼吸道內(nèi)，引發(fā)支氣管炎，咽喉炎，鼻炎等。3.對眼睛的危害。粉筆塵中的碳酸鈣，氧化鈣，溶解于水中，產(chǎn)生堿性物質(zhì)，就會(huì)嚴(yán)重刺激眼部粘膜，造成粘膜損傷，形成慢性炎癥。從而引起學(xué)生大面積近視發(fā)病率的產(chǎn)生 4.對皮膚的危害。粉塵對皮膚有刺激作用，會(huì)使皮膚變得干燥，粗糙，伴有瘙癢，嚴(yán)重者會(huì)引起粉刺膿皮病，皮膚皸裂等，影響和干擾了教師正常

6、工作和生活。(通過對老師的調(diào)查，這點(diǎn)很普遍)5.對耳的危害。粉塵進(jìn)入外耳道，混在皮膚中可形成耳垢栓塞，長期如此會(huì)引起耳部炎癥的發(fā)生。,6、誘發(fā)其它疾病,目前市面粉筆的成份之中，除含有金屬元素、鉛、錳、鋇等含量外，金屬鎘的含量偏高，鎘被人體吸入后，主要儲(chǔ)存在肝、腎、骨組織中，對這些組織損害明顯，長期接觸鎘化物引起的主要病變是肺氣腫和腎臟損害，病情可呈進(jìn)行性發(fā)展，早期表現(xiàn)無力、清瘦、頭暈、失眠多夢、食欲減退及神經(jīng)衰弱癥狀，并有鼻出血、慢性

7、咽炎、鼻粘膜萎縮和潰瘍等現(xiàn)象。肺氣腫緩慢進(jìn)展，病人有進(jìn)行性呼吸困難，活動(dòng)加重，伴有心悸。鎘同時(shí)也是最易導(dǎo)致癌癥的金屬元素之一。,四、降低粉塵污染的方法,1.可以在教室里擺幾盆盆景，例如仙人掌，吊蘭之類的。植物能有效吸附教室里的粉塵，達(dá)到凈化空氣的目的。保持室內(nèi)濕度和通風(fēng)?？梢杂眉訚衿骰蛲貫⑺?.同學(xué)和老師們要勤做呼吸操，最大程度的減輕粉塵對我們呼吸道和肺的危害。,3.同學(xué)們在掃地和擦黑板時(shí)要注意，不要太用力，以免大量粉塵揚(yáng)起。還有