版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
1、第八單元 健康地生活,第一章 傳染病和免疫,考點清單梳理,考點1:傳染病及其預(yù)防,1.傳染病:由 引起,能在人與人或人與動物之間 的疾病。,2.病原體:引起傳染病的
2、; 、 和 等生物。,3.傳染病具有傳染性和流行性等特點。,病原體,傳播,細菌,病毒,寄生蟲,4.傳染病流行的基本環(huán)節(jié):,【注意】傳染病能夠在人群中流行,必須同
3、時具備傳染源,傳播途徑和易感人群這三個基本環(huán)節(jié)。,5.傳染病的預(yù)防措施,(1)控制傳染源:對傳染病病人要盡可能做到早發(fā)現(xiàn)、早診斷、早報告、早治療、早隔離,防止傳染病蔓延?;紓魅静〉膭游镆彩莻魅驹?也要及時地處理。,(2)切斷傳播途徑:切斷傳播途徑的方法,主要是講究個人衛(wèi)生和環(huán)境衛(wèi)生。消滅傳播疾病的媒介生物,進行一些必要的消毒工作。,(3)保護易感人群:不要讓易感者與傳染源接觸,并且進行預(yù)防接種,提高易感人群的抵抗力。對易感者本
4、人來說,應(yīng)該積極參加體育運動,鍛煉身體,增強抗病能力。,考點2:免疫與計劃免疫,1.免疫的概念,免疫是集體的一種保護性反應(yīng),是 “識別”和“排除”抗原性異物(傳染性的和非傳染性的)維持機體生理平衡和穩(wěn)定的能力。,2.人體的三道防線,(1)第一道防線:指
5、160; 和 ,能阻擋病原體入侵人體,有 和
6、作用。,(2)第二道防線:指體液中的 ,能將侵入人體內(nèi)的病原體吞噬消化。,機體,皮膚,黏膜,殺菌,清掃異物,殺菌物質(zhì)和吞噬細胞,第一道防線和第二道防線是人類進化過程中建立的天然防御功能,對多種病原體都有防御作用,叫
7、; 免疫,又稱先天性免疫。,(3)第三道防線:主要由 和 組成,它們是在某種病原體的刺激下產(chǎn)生抗體,從而對這種病原體產(chǎn)生
8、抵抗能力,這是在人出生后逐漸產(chǎn)生的防御功能,只針對某一病原體或異物起作用,叫做 免疫,又稱后天性免疫。,3.免疫的功能:一是抵抗 入侵,防止疾病的產(chǎn)生;二是清除體內(nèi)
9、 ;三是監(jiān)視、識別和清除體內(nèi)產(chǎn)生的 。,非特異性,免疫器官,免疫細胞,特異性,抗原,衰老、死亡和損傷的細胞,異常細胞,5.計劃免疫,(1)根據(jù)某些傳染病的發(fā)生規(guī)律,將各種安全有
10、效的 ,按照科學(xué)的免疫程序,有 地給兒童 ,以達到預(yù)防、控制和消滅相應(yīng)傳染病的目的,簡稱為計劃免疫。,(
11、2) 是預(yù)防傳染病的一種簡便易行的手段,對于保護兒童的健康和生命,提高人口素質(zhì),造福子孫后代,具有十分重要的意義。,4.免疫并不總是對人類有益:在進行異體器官移植時往往會出現(xiàn) 現(xiàn)象;當?shù)挚箍乖肭?/p>
12、功能過強時,進入體內(nèi)的某些食物和藥物會引起 。,排斥,過敏反應(yīng),疫苗,計劃,接種,計劃免疫,6.艾滋病,艾滋病的病原體是 ,存在于艾滋病患者體內(nèi)和帶病
13、毒的血液、精液、唾液、淚液、乳汁和尿液中,主要通過靜脈注射毒品、不安全性行為、輸入含艾滋病病毒的血和血液制品或使用未消毒的、病人用過的注射器等傳播。,人類免疫缺陷病毒,2.抗原與抗體的關(guān)系,(1)抗體和相應(yīng)的抗原結(jié)合后,可以促進白細胞的吞噬作用而將抗原消除,使抗原失去致病作用。,(2)一種抗體只能抵抗一種抗原,而且一種抗體只能受相應(yīng)抗原刺激后才能產(chǎn)生。,重難點聚焦,1.病原體與傳染源的區(qū)別,3.特異性免疫與非特異性免疫,高頻考點示
14、例,類型1傳染病及其預(yù)防,例1(2013·連云港)2013年3月底,在上海、安徽兩地率先發(fā)生H7N9型禽流感,其病原體是全球首次發(fā)現(xiàn)的新亞型流感病毒。有關(guān)該傳染病的說法,正確的是?( ),A.H7N9型禽流感的病原體有細胞結(jié)構(gòu),能獨立生活,B.研制注射H7N9型禽流感疫苗是預(yù)防該病流行的有效措施,C.發(fā)現(xiàn)H7N9型禽流感患者及時隔離治療屬于切斷傳播途徑,D. H7N9型禽流感
15、病毒侵入人體能刺激淋巴細胞產(chǎn)生抗體參與非特異性免疫,B,【解析】病毒結(jié)構(gòu)簡單,無細胞結(jié)構(gòu),不能獨立生活,只能寄生在寄主的活細胞中;發(fā)現(xiàn)H7N9型禽流感患者及時隔離治療,屬于控制傳染源;H7N9型禽流感病毒侵入人體后,會刺激人體的淋巴細胞產(chǎn)生抗體與該病毒特異性結(jié)合,這屬于特異性免疫;研制注射H7N9型禽流感疫苗,能夠使人在不患病的前提下獲得抵抗H7N9型禽流感病毒的抗體,是預(yù)防該病流行的有效措施。,類型2免疫,例2大面積燒傷的病人
16、,若護理不當容易發(fā)生感染,加重病情。其主要原因是?( ),A.體液大量損失,B.營養(yǎng)物質(zhì)不能及時補充,C.非特異性免疫能力減弱,D.特異性免疫能力減弱,【解析】大面積燒傷的病人,免疫系統(tǒng)的第一道防線被破壞,非特異性免疫能力減弱,若護理不當容易發(fā)生感染,加重病情。,C,第二章 用藥和急救 了解自己,增進健康,考點清單梳理,考點1:安全用藥,1.安全用藥:根據(jù)病人的
17、 、 和藥物的 適當選擇藥物的
18、0;,以適當?shù)?#160; 、 和 準確用藥,充分發(fā)揮最佳效果,盡量減小藥物對人體所產(chǎn)生的
19、 或 。,病情,體質(zhì),作用,品種,方法,劑量,時間,不良影響,危害,2.處方藥:必須憑 或
20、60; 的處方才可以購買,并按 服用的藥物。標志: 。,執(zhí)業(yè)醫(yī)師,執(zhí)業(yè)助理醫(yī)師,醫(yī)囑,R,3.非處方藥:不需要憑
21、 即可購買,并按所附說明服用的藥物。標志: 。,處方,OTC,考點2:急救,1.當遇到某人暈倒或溺水等情況時,要盡快撥打 急救電話
22、。,4.注意事項:不管是處方藥還是非處方藥,用藥前,需仔細閱讀說明,了解藥物的名稱、 、 、 &
23、#160; 、 、 、藥品規(guī)格、 、
24、 、 和 等,以確保用藥安全。,主要成分,作用與用途,適應(yīng)癥,禁忌癥,用法與用量,注意事項,
25、制劑與規(guī)格,生產(chǎn)日期,2.因溺水、煤氣中毒或觸電等意外事故導(dǎo)致呼吸突然停止時,可用 的方法進行急救。常用 ,每分鐘15~20次,如果病人同時心臟停止跳動,則應(yīng)同時做
26、160; 來急救。,有效期,120,人工呼吸,口對口吹氣法,胸外心臟按壓,3.出血和止血:,出血一般有 和
27、 。,是指體內(nèi)器官出血,一般不易診斷,應(yīng)及時到醫(yī)院救治,特別是胸部或腹部出血。,是指體表的出血,在送往醫(yī)院之前,應(yīng)該先進行必要的止血處理。,內(nèi)出血,外出血,內(nèi)出血,外出血,考點3:了解自己,增進健康,1.健康是指一種 、
28、; 和 方面的良好狀態(tài),而不僅僅是沒有疾病。,2.保持愉快心情的方法: 、
29、; 、 。,身體,心理,社會適應(yīng),轉(zhuǎn)移注意力,宣泄煩惱,自我安慰,3.生活方式對健康的影響,(1)吸煙對人體健康的危害:煙草燃燒時,煙霧中含有的有害物質(zhì)(如尼古丁、焦油等)進入人體,不僅能誘發(fā)多種 &
30、#160; 疾病,還有可能會誘發(fā) 。,(2)吸毒會損害人的 系統(tǒng),降低人體的 功能,并使
31、心肺受損,呼吸麻痹,嚴重時會導(dǎo)致 。,呼吸系統(tǒng),肺癌,神經(jīng),免疫,死亡,4.健康的生活方式包括:營養(yǎng)配餐好、堅持體育鍛煉、按時作息、不吸煙、不喝酒、拒絕毒品、積極參加集體活動等。,重要實驗突破,探究酒精對水蚤心率的影響,實驗過程,【圖示過程】,對照實驗 對照組 實驗組,變量控制 放在清水中 放在不同濃度酒精中,現(xiàn)象
32、 10秒的水蚤心跳次數(shù)平均值不同,結(jié)論 酒精對水蚤的心率有影響,,【現(xiàn)象與結(jié)論】,【注意】(1)取材選樣問題:選取大小和年齡相同的水蚤作為實驗對象。水蚤的大小和年齡對水蚤的心率都有影響。,(2)變量控制問題:本實驗的變量是水蚤生活的水體的酒精濃度。要控制單一變量。為了控制單一變量,配制不同濃度的酒精要選用同一品牌同一批次的酒精。,例某實驗小組探究“煙草浸出液對水蚤心率的影響”,
33、進行了下列實驗。,材料和條件:,15℃的室溫下,用10只大小一致、10秒內(nèi)水蚤跳動范圍在30~36次之間的成年水蚤,做A、B兩組實驗,觀察水蚤10秒內(nèi)心跳次數(shù),四份等量的香煙煙絲中分別加入20mL、30mL、40mL、50mL的蒸餾水浸泡1天的浸出液。,實驗方法:,①A組:每只水蚤先放在清水中計數(shù),重復(fù)3次。,②B組:將A組的水蚤分別移入20mL、30mL、40mL、50mL蒸餾水的煙草浸出液,同樣重復(fù)3次。,③處理數(shù)據(jù):分別計算出
34、A、B兩組實驗數(shù)據(jù)的平均值,將得到的數(shù)據(jù)繪成如下曲線圖。,典型例題,下曲線圖。,,分析回答:,(1)根據(jù)曲線,我們可知煙草浸出液對水蚤心率具有 作用,濃度越高,則 。,促進,作用越強,(2)設(shè)置A的作用是 ,在A、B實驗過程中,要求相同的室溫條件、大小一致的水蚤、等
35、量的香煙煙絲等這些條件,這樣做的目的是 。,(3)通過這個實驗,我們可以認識到煙草對生物體是有影響的。請你用所學(xué)到的知識分析吸煙對健康的危害:,【解析】由圖可讀出,隨著煙草浸出液量越多,心率越高,說明煙草浸出液對水蚤心率具有促進作用,濃度越高,促進作用越強。A組放置在清水中
36、,是為了與B組進行對照,對照實驗遵循單一變量原則,通過對變量的控制,了解單一變量下的兩組實驗結(jié)果的差異,從而說明問題。香煙中含有的尼古丁、焦油和一氧化碳等有害物質(zhì)能損傷人體的呼吸系統(tǒng)、神經(jīng)系統(tǒng),長期吸煙,會使人的呼吸功能減弱,記憶力下降,甚至引發(fā)癌癥。,對照,控制單一變量(控制變量或為了減少誤差),因為煙草中含有尼古丁、焦油等成分,能誘發(fā)多種呼吸系統(tǒng)疾病(如慢性支氣管炎等),還可能誘發(fā)肺癌,高頻考點示例,類型1用藥常識,例1下列關(guān)于“O
37、TC”的說法不正確的是?( ),A.病人可自行判斷和使用的藥品,B.病人不需要處方就能購買的藥品,C.劑量較大、服藥天數(shù)長,需醫(yī)師指導(dǎo)的藥品,D.不需要醫(yī)囑就能服用的藥品,C,【解析】“OTC”代表非處方藥,是不需要醫(yī)生的處方即可購買和使用的藥物。但是“OTC”也有一定的毒副作用,需要注意安全用藥,應(yīng)正確選擇藥物的品種、劑量和服用時間等,以充分發(fā)揮最佳效果,盡量避免藥物對人體產(chǎn)生的不
38、良作用或危害。,類型2急救常識,例2生活中難免會遇到一些危急情況或意外傷害。下列急救措施中,不恰當?shù)氖?( ),A.對溺水而突然停止呼吸的人,可采用口對口吹氣法進行急救,B.將煤氣中毒的人轉(zhuǎn)移到通風的地方進行搶救,C.遇到意外傷害需醫(yī)療救護時,盡快撥打“114”,D.擦破皮膚時,可消毒出血部位后貼上創(chuàng)可貼,【解析】遇到意外傷害需醫(yī)療救護時,應(yīng)盡快撥打“120”,而不是“114”。,C,
39、類型3健康常識,例3“生命是珍貴的,健康是快樂的”。它們都是我們的寶貴財富。下列人們?nèi)粘P袨榱?xí)慣中,需要作出調(diào)整的是?( ),A.在購買食品時,我會注意查看生產(chǎn)廠家和保質(zhì)期,B.在飲食中,我會吃喜歡的雞肉、魚肉,但也不忘吃青菜和瓜果,C.遇到好玩的網(wǎng)絡(luò)游戲時,我會拋棄所有、廢寢忘食地連續(xù)數(shù)日去攻關(guān),D.公共汽車上發(fā)現(xiàn)有人吸煙時,我會友善地提醒“禁止吸煙”,【解析】拋棄所有、廢寢忘食,會過
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 眾賞文庫僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 屆中考面對面人教版生物復(fù)習(xí)第一部分教材知識梳理第八單元健康地生活2016
- (附答案)人教版初中中考生物高頻考點知識梳理
- (附答案)人教版初中中考生物常考點
- (附答案)人教版初中中考生物??键c
- 中考生物復(fù)習(xí)建議
- (附答案)人教版初中中考生物必考考點訓(xùn)練
- (附答案)人教版初中中考生物必考考點訓(xùn)練
- 中考語文考點梳理
- 張靜中學(xué)高考生物第八單元專項六
- 中考歷史總復(fù)習(xí)最新考點梳理匯編
- 五年級上冊語文考點梳理-第八單元考點梳理 人教(部編版)
- 中考生物復(fù)習(xí)思維導(dǎo)圖
- 中考生物 考前查漏補缺《主題六 生物的生殖、發(fā)育與遺傳》(考前考點梳理)課件 新人教版
- 中考化學(xué)總復(fù)習(xí)單元復(fù)習(xí)第八單元金屬和金屬材料(附教師版解析
- 2015年湖南衡陽中考生物試題
- 2019中考物理復(fù)習(xí)考點梳理第22講 生活用電
- 2015年湖南株州中考生物試題
- 2015版挑戰(zhàn)中考數(shù)學(xué)壓軸題(第八版精選)
- 中考生物總復(fù)習(xí)提綱
- 2015年湖南衡陽中考生物試題
評論
0/150
提交評論