
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1、通訊員寫作培訓(xùn),樂山海棠醫(yī)藥有限公司,主講人:,新聞,新奇性,,,新聞,廣義,重要事件,生活現(xiàn)象,及時(shí)報(bào)道,人民網(wǎng)舊金山7月6日電 美國(guó)當(dāng)?shù)貢r(shí)間7月6日中午12時(shí)左右,一架韓亞航空波音777航班在舊金山國(guó)際機(jī)場(chǎng)降落時(shí)發(fā)生墜毀并起火,事故導(dǎo)致舊金山機(jī)場(chǎng)全面關(guān)閉,目前尚無人員傷亡報(bào)告。 據(jù)美國(guó)有線電視新聞網(wǎng)CNN消息,航班號(hào)為214的韓亞航空波音777飛機(jī)從韓國(guó)首爾起飛,機(jī)上有291名乘客。目擊者稱飛機(jī)在舊金山機(jī)場(chǎng)降落時(shí)尾翼
2、斷裂并沖出跑道,機(jī)身隨后發(fā)生解體并起火,現(xiàn)場(chǎng)濃煙滾滾。,遇難者失事原因危機(jī)處理······,,通訊,報(bào)告文學(xué),消息,狹義的新聞,,新聞體裁,,,,新聞報(bào)道,消息、通訊、新聞特寫、新聞公報(bào)、調(diào)查報(bào)告、專訪等,社論、述評(píng)、編輯部文章、評(píng)論員文章、思想評(píng)論等,新聞評(píng)論,副刊體裁,散文、雜文、小品、詩(shī)歌、小說等,,,,作 用,內(nèi) 容(文字、圖片),企業(yè)新聞宣傳,個(gè)人風(fēng)采展示,團(tuán)隊(duì)
3、風(fēng)采展示,客戶信息交流,通訊員如何獲取新聞,,領(lǐng)導(dǎo)活動(dòng)、講話,文件(計(jì)劃、總 結(jié)等),媒體上,工作、會(huì)議,,《海棠花開》,,,,,新聞寫作,,,特點(diǎn),消息特點(diǎn),,,通訊特點(diǎn),通訊寫作種類,氣象 面貌,典型 普遍教育意義,路線 方針 政策 成績(jī) 經(jīng)驗(yàn) 教訓(xùn) 問題,概貌通訊,事件通訊,工作通訊,,人物通訊,,先進(jìn)人物 先進(jìn)思想,通訊寫作標(biāo)題,,,通訊寫作標(biāo)題,,,對(duì)于一些較大的活動(dòng),可以用相對(duì)正式的標(biāo)題,對(duì)于一般的
4、小活動(dòng),可以使用對(duì)偶句形式,以增加文采,通訊寫作標(biāo)題,,,,,利用活動(dòng)中數(shù)字的巧合,化用詩(shī)句,使用疊詞增加韻律感,將活動(dòng)名稱巧妙加進(jìn)標(biāo)題,擬定對(duì)偶標(biāo)題的小方法,四人四載四枝花一室一生一顆心,電影共欣賞黨史相與析,黨史口口相傳黨魂代代益彰,為青春寫詩(shī)替歲月喝彩,通訊寫作標(biāo)題,,,謂 語,**學(xué)校舉辦校園開放日,教育系首屆學(xué)前教育專業(yè)兒歌彈唱技能比賽成功舉辦,“太舊精神”耀三晉,河南大學(xué)汪基德教授應(yīng)邀為我系師生做學(xué)術(shù)報(bào)告,通訊寫作的
5、結(jié)構(gòu),開頭,目的、意義、簡(jiǎn)要信息(5個(gè)W)When (時(shí)間)Where (地點(diǎn))Who (哪些人)What (何事)Why (為何要做),中間,結(jié)尾,三段論,具體過程、內(nèi)容、步驟、觀眾反應(yīng)、現(xiàn)場(chǎng)氣氛、比賽結(jié)果等How (怎么做),為了,主題升華由個(gè)人上升到學(xué)校/企業(yè)/社會(huì)/國(guó)家/民族精神,伊始接著然后最后,不僅而且更,工作通訊稿范文,,,“臥龍”何以騰飛——化工部第二膠片廠 成功之路探秘,“伏?!背錾?,“
6、臥龍”騰飛。70年代建在河南省伏牛山深處的化工部第二膠片廠,今天神奇般屹立在南陽(yáng)市的臥龍崗下,成為我國(guó)印刷感光器材生產(chǎn)的基地、河南省利稅百?gòu)?qiáng)企業(yè)。在社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的大潮中,他們?cè)綉?zhàn)越強(qiáng)的秘訣是什么?,標(biāo)題,開頭,,,企業(yè)要有一種精神記者在這個(gè)廠采訪時(shí),干部職工介紹了他們?nèi)绾芜m應(yīng)市場(chǎng)需求調(diào)整產(chǎn)品結(jié)構(gòu):如何狠抓產(chǎn)品質(zhì)量促銷售;如何狠抓科技進(jìn)步……但更令人振奮的是,職工們高昂的精神面貌和他們經(jīng)常提到的企業(yè)精神:艱苦奮斗,團(tuán)結(jié)進(jìn)取。70年
7、代初期,二膠廠的建設(shè)者們開進(jìn)了伏牛山。他們住的是簡(jiǎn)易房,吃的是紅薯面窩頭,在人跡罕至的深山,萬名建設(shè)者忍著冬天的奇冷,冒著夏天的酷熱,硬是在4年中建起了一座座現(xiàn)代化廠房。二膠廠的許多職工經(jīng)歷了那段日月,創(chuàng)業(yè)的艱難磨煉了他們,艱苦奮斗、努力進(jìn)取的企業(yè)精神也像刀刻石雕般印在了這一代建設(shè)者的心中?!?工作通訊稿范文,中間,工作通訊稿范文,,,在從計(jì)劃經(jīng)濟(jì)向市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的轉(zhuǎn)化中,企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)人正確的決策是十分重要的。李相權(quán)對(duì)行業(yè)狀況、發(fā)展趨勢(shì)、競(jìng)爭(zhēng)
8、對(duì)手的情況都了解甚深,因而有很強(qiáng)的市場(chǎng)駕馭能力。二膠廠的產(chǎn)品轉(zhuǎn)向、技術(shù)改造、狠抓質(zhì)量、開拓市場(chǎng)都滲透著他和領(lǐng)導(dǎo)班子的心血。一個(gè)能帶領(lǐng)職工沿著正確的航向在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的大潮中拼搏的廠長(zhǎng),自然會(huì)得到群眾的信賴。當(dāng)職工看到企業(yè)美好前景,個(gè)人生活不斷得到改善時(shí)誰還會(huì)不努力工作呢?,結(jié)尾,事件通訊稿范文,,,八十三天的“打工夢(mèng)”——向明春外出沈陽(yáng)遇難獲救備忘錄,標(biāo)題,天有不測(cè)風(fēng)云,人有旦夕禍福。誰也不會(huì)相信,一個(gè)身強(qiáng)力壯的男子漢,外出打工歸來時(shí),卻
9、成了一個(gè)失去四肢、生活不能自理的殘疾人。眼前的他,年過40歲,是四川省廣安縣石筍鎮(zhèn)文昌街居民向明春。提起他的不幸遭遇時(shí),人們議論紛紛:“是沈陽(yáng)人民救了他的命,外出打工真難?。 ?今年3月1日,向明春帶著掙錢的夢(mèng)想,告別愛妻和兩個(gè)未成年的女兒,去大連市打工。當(dāng)他來到廣安火車站時(shí),突然改變主意,決定去沈陽(yáng)。3月6日,當(dāng)他抵達(dá)沈陽(yáng)下車時(shí),才發(fā)現(xiàn)自己那個(gè)裝有衣服、身份證和100多元現(xiàn)金的行李包被扒手洗劫一空。,開頭,,,3月7日
10、,向明春拖著疲憊的身體,穿梭于沈陽(yáng)北站附近,盲目找工無著落。當(dāng)晚,他蹲在候車室里過夜,晚上沒有衣服增添,沒有被子蓋,又無錢購(gòu)買所需物品,冷得發(fā)抖,只好蜷縮在長(zhǎng)條椅上。由于他沒有身份證,無處住宿,一連幾個(gè)晚上都被拒之于候車室和旅館的大門外。不明真相的值班人員錯(cuò)把他當(dāng)成流浪漢,他有口難言,欲哭無淚。就這樣,他白天走街串巷,尋找四川老鄉(xiāng),晚上露宿沈陽(yáng)街頭。當(dāng)時(shí),春寒料峭,沈陽(yáng)的氣溫零下10多度。日復(fù)一日,他忍饑受凍,雙手雙腳便不知不覺地凍傷了
11、。3月13日,當(dāng)他路過沈陽(yáng)鋼廠基建處時(shí),這個(gè)身高1.65米的漢子終于倒下了,他的四肢已經(jīng)凍僵了。……,事件通訊稿范文,中間,事件通訊稿范文,,,5月23日,向明春終于從遙遠(yuǎn)的北國(guó)回到了生養(yǎng)他的家鄉(xiāng)。從出走到歸來,整整83天,他歷盡艱辛,飽受了人間的冷暖。連日來,鄉(xiāng)親們紛紛前去看望他,為他奉獻(xiàn)一片愛心;縣、鎮(zhèn)、村的干部們也去安慰他,為他排憂解難。夜幕降臨,向明春躺在他那睡了多年的床上,萬感交集。 正欲外出打工的人們,你能
12、從向明春的遭遇中吸取什么教訓(xùn)呢?,結(jié)尾,,,,,,,,,,,,,,,,《海棠花開》,內(nèi)容,投稿渠道,投稿文件,最好是通訊員所屬部門/分公司的活動(dòng)、會(huì)議、先進(jìn)人物、工作重點(diǎn)、工作先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)等。,行政宣傳部宣傳專員QQ:***********(QQ發(fā)文件或QQ郵箱)手機(jī):***********,命名:部分/分公司+姓名+稿件標(biāo)題文件:文章+圖片(不要把圖片插入文章中發(fā)送),,,,,,,投稿要求,樂山海棠醫(yī)藥有限公司,謝 謝 !,主講人:
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