武漢市生活垃圾分類制度設(shè)計(jì)——以武漢市高校為例.pdf

1、當(dāng)下我國城市生活垃圾主要的處理方式是填埋、堆肥和焚燒。這些垃圾處理方式給環(huán)境帶來了土地污染、水污染，大氣污染，景觀污染，垃圾占地和資源浪費(fèi)等一系列問題。循環(huán)經(jīng)濟(jì)的生活垃圾源頭分類方法可以較好的解決這一系列問題，減少垃圾帶來的污染，提高垃圾資源的利用效率。然而，目前我國生活垃圾的源頭分類制度還處于少部分地區(qū)的試點(diǎn)階段，且大多數(shù)城市的試點(diǎn)均沒有取得成功。武漢作為沒能參與2000年國家試點(diǎn)的城市，卻具有發(fā)展生活垃圾源頭分類制度的得天獨(dú)厚優(yōu)勢—

2、—高校眾多，城市人口中大學(xué)生比例高。因而，在這樣整體更為“高知”的城市以高校學(xué)生群體為主要試點(diǎn)對(duì)象，縮小了試點(diǎn)范圍，提升了試點(diǎn)的成功率，考慮到大學(xué)生未來會(huì)走向社會(huì)，做社會(huì)建設(shè)的接班人，以高校作為試點(diǎn)具有非常長遠(yuǎn)的社會(huì)效益，經(jīng)濟(jì)效益和生態(tài)效益。
　　本文利用文獻(xiàn)梳理方法了解了目前國內(nèi)外對(duì)于垃圾分類的研究現(xiàn)狀，對(duì)國內(nèi)外現(xiàn)行和經(jīng)典的生活垃圾分類制度進(jìn)行研究，發(fā)掘出生活垃圾分類制度構(gòu)建的有益經(jīng)驗(yàn)和經(jīng)典方法。同時(shí)利用問卷調(diào)查的方式，選取高校

3、學(xué)生作為調(diào)查對(duì)象，調(diào)查高校學(xué)生群體對(duì)于城市生活垃圾分類的行為習(xí)慣，觀察思考及未來參與垃圾分類的態(tài)度傾向，通過對(duì)調(diào)查數(shù)據(jù)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)概率的分析和解讀，發(fā)現(xiàn)高校學(xué)生群體在價(jià)值取向上十分贊同生活垃圾分類行為，卻苦于缺乏有效的生活垃圾源頭分類制度安排和沒有方便的生活垃圾分類信息知識(shí)的獲取渠道。針對(duì)這一現(xiàn)象，文中構(gòu)建了一套基于更為完善的配套設(shè)施的高校試點(diǎn)示范，企業(yè)回收包裝，精細(xì)化改造標(biāo)識(shí)的三位一體的生活垃圾分類制度，以發(fā)展武漢市的循環(huán)經(jīng)濟(jì)，提升武漢市