基于生物鏈模型理論的大學(xué)科技園發(fā)展對(duì)策研究.pdf

1、當(dāng)知識(shí)經(jīng)濟(jì)登上歷史舞臺(tái)，國(guó)家創(chuàng)新能力成為新一輪國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)的焦點(diǎn)之際，世界各國(guó)政府都在不失時(shí)機(jī)地采取各種對(duì)策加速高新技術(shù)及其產(chǎn)業(yè)的發(fā)展。大學(xué)科技園作為加速科技成果轉(zhuǎn)化，促進(jìn)高新技術(shù)發(fā)展的有效途徑日益受到各國(guó)政府的重視。建設(shè)與發(fā)展大學(xué)科技園，增強(qiáng)科技創(chuàng)新與產(chǎn)業(yè)化能力，正是我國(guó)當(dāng)前的戰(zhàn)略選擇。由于大學(xué)科技園在我國(guó)還是新生事物，沒有現(xiàn)成的經(jīng)驗(yàn)和模式，因而從戰(zhàn)略的高度對(duì)我國(guó)大學(xué)科技園的建設(shè)與發(fā)展進(jìn)行系統(tǒng)深入地研究，無論在理論上還是在實(shí)踐中都很有意義

2、。 論文以生物鏈模型理論為基礎(chǔ)，運(yùn)用經(jīng)濟(jì)學(xué)、系統(tǒng)工程學(xué)、管理學(xué)、創(chuàng)新孵化理論等多種系統(tǒng)分析理論，結(jié)合定性與定量，理論與實(shí)證的研究方法，深入系統(tǒng)地分析了我國(guó)大學(xué)科技園在建設(shè)與發(fā)展中存在的諸多問題并提出了相應(yīng)的戰(zhàn)略對(duì)策。本文首先分析了大學(xué)科技園的一些基礎(chǔ)理論，包括孵化器理論、增長(zhǎng)極理論、產(chǎn)業(yè)集群理論，技術(shù)創(chuàng)新空間擴(kuò)散理論和三元參與理論，這些理論是研究大學(xué)科技園的理論基礎(chǔ)；其次，本文構(gòu)建了大學(xué)科技園區(qū)生物鏈模型，該模型把大學(xué)科技園區(qū)各

3、行為主體組成一個(gè)類似于自然界的生物群落，那些有較大影響力的因素是大學(xué)科技園的活性因子，它們構(gòu)成了大學(xué)科技園區(qū)的“生物鏈”，通過研究并掌握這些活性因子自身的發(fā)展規(guī)律及演化機(jī)理，就能從根本上把握大學(xué)科技園的發(fā)展規(guī)律。隨后本文在生物鏈模型基礎(chǔ)上，立足于活性因子的分析，總結(jié)了我國(guó)大學(xué)科技園的發(fā)展現(xiàn)狀，指出了當(dāng)前我國(guó)大學(xué)科技園建設(shè)與發(fā)展中存在的問題，認(rèn)為這些問題形成的原因是當(dāng)前我國(guó)大學(xué)科技園尚未形成有效激活這些活性因子的機(jī)制。最后本文本著動(dòng)態(tài)、全