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1、第一單元 走進(jìn)新的學(xué)習(xí)生活,第1課 新生活 新面貌 第三項(xiàng)目 學(xué)會學(xué)習(xí) 山東省日照市五蓮中學(xué) 孫兆雪,現(xiàn)代物理學(xué)的奠基人盧瑟福對思考極為推崇。 一天深夜,他偶爾發(fā)現(xiàn)一位學(xué)生還在埋頭實(shí)驗(yàn),便好奇地問:“上午你在干什么?”學(xué)生回答:“在做實(shí)驗(yàn)。”盧瑟福不禁皺起了眉頭,繼續(xù)問:“那晚上呢?” “也在做實(shí)驗(yàn)?!?勤奮的學(xué)生本以為能夠得到導(dǎo)師的一番夸獎,沒想到盧瑟福居然大為惱火,厲聲斥責(zé):“你一天到晚都在做
2、實(shí)驗(yàn),什么時間用于思考?”,現(xiàn)代原子物理學(xué)的奠基者盧瑟福,盧瑟福的斥責(zé)在學(xué)習(xí)上能給我們什么啟示?,事例感悟一,1987年1月,75位諾貝爾獎金獲得者在巴黎集會。有人問一位諾貝爾獎金獲得者:“您在哪所大學(xué),哪個實(shí)驗(yàn)室學(xué)到了您認(rèn)為最重要的東西?” 這位白發(fā)蒼蒼的老學(xué)者說:“是在幼兒園?!薄霸谟變簣@學(xué)到了什么呢?”學(xué)者回答說:“把自己的東西分一半給小伙伴;不是自己的東西不要拿;東西要放整齊;飯前要洗手;做錯了事要表示歉意
3、;午飯后要休息;要仔細(xì)觀察大自然。從根本上說,我學(xué)到的全部東西就是這些。”,這位老學(xué)者在幼兒園里學(xué)到了什么呢?,事例感悟二,小小少年科學(xué)院院士,2016年5月25日,湛江晚報報道湛江市第八小學(xué)的高茂航榮獲中國少年科學(xué)院“小院士”,已被納入國家“創(chuàng)新型青少年科技人才庫”。高茂航從小就很喜歡看書,上幼兒園大班時就開始看《十萬個為什么》等科普書。平時最愛逛書店,家里自己的大書柜裝滿了書,還訂了《我們愛科學(xué)》等雜志?!睆囊荒昙壠穑呙?/p>
4、就擔(dān)任班長和學(xué)習(xí)委員,他知識面廣泛,對天文地理、各地風(fēng)土人情、古典詩詞歌賦都特別感興趣,能夠博覽群書。他從小就對科技創(chuàng)新、發(fā)明制作等方面產(chǎn)生了濃厚的興趣,勤于動腦和動手去實(shí)踐制作。 高茂航對身邊的事物善于觀察、精于思考。他和另外兩名同學(xué)一起“搗鼓”出來的獲獎小發(fā)明、實(shí)物作品——《警用鋼叉的改進(jìn)》,就是在平時所看新聞報道中,發(fā)現(xiàn)普通的警用鋼叉在實(shí)際使用中存在一定的缺陷而改進(jìn)的。 高茂航學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,各
5、學(xué)科均衡發(fā)展,更可貴的是他從不埋頭死讀書,而是非常注重結(jié)合實(shí)際,充分利用各種機(jī)會來吸取消化知識養(yǎng)分,提升綜合素質(zhì)。去北京參賽之前不但特意把所有沿途火車站的站名、到站時間都在互聯(lián)網(wǎng)上查得一清二楚,而且還事先用手機(jī)設(shè)置了幾十次鬧鐘,火車一路從湛江開到北京,每??恳粋€火車站,高茂航都在鬧鐘提醒下,專門下車去站臺上實(shí)地看看,哪怕只有幾分鐘停站時間也要抓緊觀察下四周環(huán)境、風(fēng)貌。從白天到深夜再到凌晨,他都堅(jiān)持這樣做,說這樣學(xué)地理更能融會
6、貫通。,高茂航的學(xué)習(xí)生活對你有何啟發(fā)?,事例感悟三,提高效率,獨(dú)立思考,良好的心態(tài),多讀書—良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,合理安排時間,轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)方式,蓮花中學(xué)的王煜同學(xué),他在2016年高考中以711分取得全市理科第一名的好成績。,他說:要合理安排時間,無論遇到怎樣的困難,一定不要放棄,一定要堅(jiān)持、堅(jiān)持、再堅(jiān)持 。,2016年全國各地中考成績陸續(xù)揭曉,各地中考狀元也相繼出爐,概觀各地中考狀元心得,發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)不是狀元們生活的全部。,三門峽中考狀元趙浩然——
7、喜歡音樂和舞蹈;信陽市中考狀元趙愷宇——熱愛國學(xué)經(jīng)典與校園義工活動;南陽市中考狀元丁琳萱——溫柔貼心“小棉襖”,善于總結(jié)與反思;六安市中考狀元鄭心怡——愛閱讀、愛聽歌、愛畫畫,興趣廣泛又開朗; 北京中考狀元姜海洋——五科滿分羨煞眾人;武漢中考狀元劉欣——衣食住行全搞定,獨(dú)立能力特別強(qiáng);徐州市中考狀元房宇軒——“軒姐”個子一米八,愛好唱歌和書法; 石家莊中考狀元張是卓——長跑王子喜歡拉小提琴;福州中考狀元周凌楓——全面發(fā)展
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