2023年全國(guó)碩士研究生考試考研英語(yǔ)一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁(yè)
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1、第二課 第二課 學(xué)習(xí)新天地 學(xué)習(xí)新天地第 1 課時(shí) 課時(shí) 學(xué)習(xí)伴成長(zhǎng) 學(xué)習(xí)伴成長(zhǎng)1 教學(xué)分析 教學(xué)分析【教學(xué)目標(biāo)】 【教學(xué)目標(biāo)】知識(shí)目標(biāo) 認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)的要求;明確學(xué)習(xí)的重要意義能力目標(biāo) 培養(yǎng)學(xué)生合作學(xué)習(xí)和探求新知的能力;提高正確看待學(xué)習(xí)中遇到的困難的能力情感、態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo)體驗(yàn)到學(xué)習(xí)苦中有樂(lè),樹(shù)立正確的學(xué)習(xí)觀及終身學(xué)習(xí)的意識(shí)【重點(diǎn)難點(diǎn)】 【重點(diǎn)難點(diǎn)】教學(xué)重點(diǎn):學(xué)習(xí)的重要意義 教學(xué)難點(diǎn):對(duì)學(xué)習(xí)有正確的認(rèn)識(shí)2 教學(xué)過(guò)程 教學(xué)過(guò)程一、導(dǎo)入新課

2、一、導(dǎo)入新課通過(guò)仝正國(guó)的故事導(dǎo)入。 仝正國(guó)(仝[tóng]同“同”,姓氏。)初中畢業(yè) 38 年后重返高中,3 年苦讀、3 度高考,60 歲終圓大學(xué)夢(mèng)。2012 年取得經(jīng)濟(jì)學(xué)學(xué)士學(xué)位后,她又兩次考研但都遺憾落榜。2014 年 1 月 4 日,65 歲的仝正國(guó)第 3 次走進(jìn)全國(guó)研究生考試考場(chǎng),希望圓自己的研究生夢(mèng),她坦言:“我考研不是為拿文憑,就是要享受學(xué)習(xí)的過(guò)程?!边@位高齡考生,為了實(shí)現(xiàn)自己的學(xué)習(xí)夢(mèng)想而努力,對(duì)此,你有什么感想?

3、二、新課講授 二、新課講授目標(biāo)導(dǎo)學(xué)一:打開(kāi)學(xué)習(xí)之窗1. 1.教師講述:“ 教師講述:“學(xué)習(xí)”一詞最早見(jiàn)于《禮記·月令》“季夏之月……鷹乃學(xué)習(xí)……”, 學(xué),效;習(xí),小鳥(niǎo)頻頻習(xí)飛,指小鳥(niǎo)開(kāi)始學(xué)習(xí)飛翔。經(jīng)過(guò)幾千年的文化變遷,人們對(duì)學(xué)習(xí)有了哪些新的認(rèn)識(shí)和理解呢?2. 2.學(xué)習(xí)的內(nèi)容 學(xué)習(xí)的內(nèi)容(教材探究與分享 P15)設(shè)計(jì)意圖: 設(shè)計(jì)意圖:利用頭腦風(fēng)暴的方法回答自己經(jīng)歷的學(xué)習(xí),認(rèn)識(shí)到只要我們保持學(xué)習(xí)的心態(tài),,生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是學(xué)習(xí)。●

4、小強(qiáng)利用課余時(shí)間廣泛閱讀課外書(shū)籍。 ●小勝在周末去敬老院做義工。●小鵬回家自己做飯,還常給加班的爸爸送飯。 ●小利打籃球輸了,被同伴喝倒彩,他裝作什么都沒(méi)有發(fā)生一樣,和同伴一起聊天。 ……(1)他們是在學(xué)習(xí)嗎?為什么? (2)你經(jīng)歷的學(xué)習(xí)有哪些?提示: 提示:根據(jù)實(shí)際情況,言之有理即可。 教師總結(jié): 教師總結(jié):初中階段的學(xué)習(xí),包括知識(shí)的獲取、能力的培養(yǎng)以及如何做人。例如,學(xué)會(huì)運(yùn)用所學(xué)知識(shí)思考、處理生活中遇到的問(wèn)題,學(xué)習(xí)如何與不同個(gè)性的人

5、相處,等等。教師過(guò)渡: 教師過(guò)渡:通過(guò)上述材料的探討,我們對(duì)學(xué)習(xí)有著怎樣的認(rèn)識(shí)呢?學(xué)習(xí)必須白學(xué)校進(jìn)行夜從床上爬起,順手拿起床頭的報(bào)紙,在四周的空白處進(jìn)行演算和論證。在他的屋里,桌 上、床上、地上,到處都堆滿了演算稿紙。他用毅力與勤奮,編織出成功和榮譽(yù)。三、課堂總結(jié) 三、課堂總結(jié) 今天,我們對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生了新的認(rèn)識(shí),也進(jìn)一步明確了學(xué)習(xí)的重要意義。同學(xué)們,為了我們能夠全面發(fā)展,成為國(guó)家和社會(huì)的棟梁,讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始,攜起手來(lái),“打開(kāi)學(xué)習(xí)之窗”,

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