畢業(yè)論文如何選題

1、2024/3/4,科技論文撰寫與投稿,畢業(yè)論文的選題,2024/3/4,科技論文撰寫與投稿,一、畢業(yè)論文選題的含義及意義,（一）選題的含義 選題就是選擇和確立論文所研究的對(duì)象和目標(biāo)，“選題”不等于“題目”。 題目是研究課題完成后，為成果確定的標(biāo)題。 選題是主觀上確定的研究對(duì)象，選題一旦確定不能輕易變動(dòng)。,2024/3/4,科技論文撰寫與投稿,（二）選題的意義

2、 好的選題，等于論文成功一半。（1）選題是論文寫作的起點(diǎn)： 選題的本質(zhì)就是要選準(zhǔn)所要研究的某一個(gè)問題，問題選準(zhǔn)了，研究就有了基礎(chǔ)。 選題的關(guān)鍵是能否提出新的問題。,2024/3/4,科技論文撰寫與投稿,（2）選題是規(guī)劃論文寫作的方向 選題確定之前，作者要查閱和了解大量信息資料，選題確定后，更要掌握和鉆研大量第一、第二手資料。

3、 在調(diào)查、了解和鉆研的過程中，選題起著統(tǒng)帥作用。 有了選題作明確指向，隨著鉆研的逐步深入，論點(diǎn)的提煉、論證方法、材料的安排等，都會(huì)在作者頭腦中逐步清晰起來。,2024/3/4,科技論文撰寫與投稿,（3）選題預(yù)示論文的最終價(jià)值 論文的最終成果是否有價(jià)值，當(dāng)然要看論文完成后的具體結(jié)果，但這個(gè)結(jié)果來源于選題的好壞。 選題好，不一定都有好的結(jié)果，還要看你研究的

4、水平和所花的功夫。 但選題不好，任憑你花多少功夫，也不可能有好的結(jié)果。,2024/3/4,科技論文撰寫與投稿,判斷選題好壞的標(biāo)準(zhǔn)很多，核心的標(biāo)準(zhǔn)就是能否創(chuàng)新。例：兩個(gè)畢業(yè)論文選題：《論我國災(zāi)難性報(bào)道的發(fā)展》《從5.12地震報(bào)道看我國災(zāi)難性報(bào)道的突破》,2024/3/4,科技論文撰寫與投稿,第一個(gè)選題：已有的成果很多，研究比較充分，要?jiǎng)?chuàng)新，難度大。 第二個(gè)選題：雖然也有過研究，但因緊密結(jié)合當(dāng)前實(shí)際

5、，相對(duì)于第一個(gè)選題，還有創(chuàng)新的空間。,2024/3/4,科技論文撰寫與投稿,二、選題的來源與方法,（一）選題的來源 選題來源一般有三種途徑： 一是自擬； 二是課題； 三是指定。,2024/3/4,科技論文撰寫與投稿,自擬：選題由作者自己提出來，通過指導(dǎo)老師批準(zhǔn)認(rèn)定。 最理想的選題，應(yīng)該是自己提出來，在學(xué)習(xí)生活中，通過閱讀的啟發(fā)、學(xué)習(xí)的疑問、實(shí)

6、踐的體會(huì)、工作的需要等，都可以發(fā)現(xiàn)問題，作為選題的來源。,2024/3/4,科技論文撰寫與投稿,課題：一是參與老師主持的研究課題，二是申請(qǐng)到學(xué)校為學(xué)生設(shè)立的創(chuàng)新課題。,2024/3/4,科技論文撰寫與投稿,指定：就是學(xué)生自己提不出選題，由老師指定。 在選擇指定選題時(shí)，要考慮自己的接受程度，看自己能否勝任老師指定的選題，是否符合自己的情況。,2024/3/4,科技論文撰寫與投稿,現(xiàn)在很多學(xué)校，為了學(xué)生寫作論文方便

7、，都請(qǐng)老師開列了論文參考選題。但一個(gè)老師知識(shí)再淵博，成果再豐富，也不可能開出太多適合學(xué)生寫作的選題來。由于學(xué)生是初次寫論文，還不知道論文選題的方法和技巧，不得不勉為其難，為學(xué)生開列了一些參考選題。,2024/3/4,科技論文撰寫與投稿,論文參考選題，只能當(dāng)作啟發(fā)思維的參考，不能完全照搬按照原題一字不改去寫。一些學(xué)術(shù)雜志上的論文題目，也可以作為參考選題。主要看別人是從什么角度研究問題的，還有哪些問題沒有研究透，從而受到啟發(fā)，找到新的、

8、適合自己的選題。（如：《淺析電視談話節(jié)目中音樂元素的使用》）,2024/3/4,科技論文撰寫與投稿,（二）選題的方法 1、根據(jù)自己的擅長來選題： 注意以下幾點(diǎn)： ①注意平時(shí)的知識(shí)構(gòu)成： 有些同學(xué)對(duì)理論新聞學(xué)興趣濃一些，理論思維能力強(qiáng)一些，有些同學(xué)對(duì)新聞業(yè)務(wù)知識(shí)關(guān)注得多一些，還有的同學(xué)對(duì)中外新聞史感興趣，在知識(shí)結(jié)構(gòu)上有差異，選題應(yīng)該選擇平時(shí)下功夫較多的方面。,2024/3/4

9、,科技論文撰寫與投稿,②注意自己的能力特點(diǎn)： 主要指研究方面的能力特點(diǎn)。有的人擅長從宏觀方面考慮問題，有的人擅長對(duì)某一個(gè)具體問題進(jìn)行深入的研究；有的人擅長運(yùn)用新的方法解決問題，有的人擅長用傳統(tǒng)的方法做學(xué)問；有的人擅長理論思維，有的人喜歡研究比較抽象的問題。,2024/3/4,科技論文撰寫與投稿,2、從學(xué)習(xí)的疑問處選題 一般有以下幾條途徑： ①發(fā)現(xiàn)有爭(zhēng)議的問題時(shí)： 即對(duì)同一個(gè)問題

10、有幾種不同的解釋，但目前還沒有定論，這種問題就可能成為論文的選題。 因?yàn)闆]有定論，所以還存在進(jìn)一步探索的廣闊空間。（如：有償新聞）,2024/3/4,科技論文撰寫與投稿,②原著與解釋不一致時(shí): 在閱讀原著與閱讀闡釋和論述原著的文章時(shí)，發(fā)現(xiàn)兩者不一致，這也可以產(chǎn)生新的選題。 （如《論梁?jiǎn)⒊捌谛侣勊枷搿?，論述的就是這樣的問題，很多書上論述梁?jiǎn)⒊捌谛侣勊枷攵加谩叭ト?/p>

11、求通”四字來概況，但翻看梁?jiǎn)⒊捌谌啃侣剬W(xué)論文，會(huì)發(fā)現(xiàn)這四個(gè)字不足以概況他前期全部的新聞思想，有重新研究的必要。）,2024/3/4,科技論文撰寫與投稿,③專業(yè)書中介紹太簡(jiǎn)略時(shí)： 當(dāng)你對(duì)某一個(gè)問題發(fā)生興趣，想從有關(guān)的專業(yè)書籍中作進(jìn)一步了解時(shí)，發(fā)現(xiàn)書中語焉不詳，沒有具體深入的論述，就有了進(jìn)一步研究的必要。 （如：《論史量才報(bào)刊經(jīng)營思想》）,2024/3/4,科技論文撰寫與投稿,④理論與實(shí)踐相矛

12、盾時(shí)： 在專業(yè)課和專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)的學(xué)習(xí)中，如果發(fā)現(xiàn)理論與實(shí)踐脫節(jié)，極容易產(chǎn)生困惑，為了解除困惑，就可能形成選題。（如：新聞寫作中強(qiáng)調(diào)“內(nèi)容決定形式”但形式是否也可以決定內(nèi)容？不同的媒體記者面對(duì)同一事實(shí)，有的寫成消息，有的寫成通訊，有的寫成特寫，不同的體裁來報(bào)道同一內(nèi)容，就必然會(huì)對(duì)內(nèi)容做出不同的取舍和選擇，顯然，形式也決定著內(nèi)容。）,2024/3/4,科技論文撰寫與投稿,3、從現(xiàn)實(shí)需要選題 如

13、何認(rèn)識(shí)現(xiàn)實(shí)生活中出現(xiàn)的新情況、新現(xiàn)象，從已有的理論中不一定都能找到現(xiàn)成的答案，現(xiàn)實(shí)中的許多問題都需要得到新的解釋，研究和回答現(xiàn)實(shí)中的實(shí)際問題，常常成為論文選題的重要來源。（如：如何認(rèn)識(shí)“方言說新聞”的現(xiàn)象等等）,2024/3/4,科技論文撰寫與投稿,4、從學(xué)術(shù)熱點(diǎn)選題 每一個(gè)學(xué)科在一定時(shí)期，都會(huì)出現(xiàn)某些學(xué)術(shù)熱點(diǎn)，這些熱點(diǎn)或是具有很強(qiáng)的現(xiàn)實(shí)意義，或是涉及學(xué)科的基本理論建設(shè)，關(guān)心這些熱點(diǎn)，也比較容易找到選題。

14、 怎樣知道這些熱點(diǎn)：經(jīng)常翻閱近期學(xué)術(shù)期刊，了解當(dāng)前學(xué)術(shù)信息。（如民生新聞與弱勢(shì)群體報(bào)道等等）,2024/3/4,科技論文撰寫與投稿,5、從邊緣學(xué)科選題 所謂邊緣學(xué)科，就是由原有基礎(chǔ)學(xué)科的相互交叉和滲透所產(chǎn)生的新學(xué)科。 其特點(diǎn)是運(yùn)用一門學(xué)科或幾門學(xué)科的概念方法研究另一門學(xué)科的對(duì)象或交叉領(lǐng)域?qū)ο?，使不同學(xué)科的方法和對(duì)象有機(jī)結(jié)合起來。,2024/3/4,科技論文撰寫與投稿,在新聞傳

15、播學(xué)研究中，運(yùn)用其他學(xué)科的概念方法來研究新聞傳播的問題，已取得了一定的成果，如：新聞倫理學(xué)、新聞心理學(xué)、新聞?wù)Z言學(xué)、媒介經(jīng)濟(jì)學(xué)等等。 跨學(xué)科研究是現(xiàn)代學(xué)術(shù)發(fā)展趨勢(shì)之一，運(yùn)用跨學(xué)科研究的方法來研究新聞傳播領(lǐng)域中的問題，就會(huì)有許許多多新的選題。（如媒介經(jīng)營管理等等）,2024/3/4,科技論文撰寫與投稿,三、選題的論證和確立,找到選題后，接下來就是對(duì)選題進(jìn)行論證，所謂論證，就是考察和分析選題的學(xué)術(shù)價(jià)值和可行性。

16、通過論證，使選題確立，以便盡快進(jìn)入下一步的研究。,2024/3/4,科技論文撰寫與投稿,選題論證的方法一般圍繞兩個(gè)方面進(jìn)行：一、是看選題有無學(xué)術(shù)價(jià)值，有多大的學(xué)術(shù)價(jià)值，值不值得研究；二、看選題的難易度，在現(xiàn)有的條件下，在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)，能否完成任務(wù)。如果通過論證，認(rèn)為選題值得做，而且能夠做好，那么選題就可以確立下來。,2024/3/4,科技論文撰寫與投稿,（一）選題的學(xué)術(shù)價(jià)值的論證 學(xué)術(shù)價(jià)值的論證，一般可從三個(gè)方面來判

17、斷：1、看選題在本學(xué)科體系中的地位 判斷選題是否有學(xué)術(shù)價(jià)值，需要了解本學(xué)科研究的歷史與現(xiàn)狀，特別是要了解選題范圍內(nèi)的歷史與現(xiàn)狀。,2024/3/4,科技論文撰寫與投稿,本學(xué)科在過去已經(jīng)進(jìn)行了哪些研究，取得了哪些成果，當(dāng)前的研究達(dá)到了什么程度，還有哪些問題尚未解決，其發(fā)展趨勢(shì)和新的動(dòng)向是什么。 如果不了解這些情況，就無法判斷選題的學(xué)術(shù)價(jià)值，就有可能出現(xiàn)盲目性：要么重復(fù)了別人的研究，費(fèi)力不討

18、好；要么選擇了一個(gè)并無多大價(jià)值的問題在研究，無助于學(xué)科的進(jìn)步。,2024/3/4,科技論文撰寫與投稿,查閱圖書館文獻(xiàn)目錄、索引和文摘，采用由近而遠(yuǎn)的方法逐年往上查，也可以采取瀏覽的方法著重注意與自己選題相關(guān)的內(nèi)容，采用這樣的方法，就會(huì)大致了解本學(xué)科的歷史，明白自己的選題在學(xué)科研究中的地位和意義。 至于掌握最新研究動(dòng)向，則要看最新的專業(yè)期刊，經(jīng)常翻閱專業(yè)期刊，慢慢地就會(huì)了解本學(xué)科的研究動(dòng)向。,2024/3/4,科

19、技論文撰寫與投稿,了解本學(xué)科的歷史與現(xiàn)狀，是從事學(xué)術(shù)研究的入口，只有通過這個(gè)入口，才能進(jìn)入學(xué)術(shù)研究的殿堂。 （例如：我們判斷“文人論證”的辦報(bào)傳統(tǒng)及其當(dāng)代價(jià)值和論社會(huì)新聞的人文關(guān)懷，這兩個(gè)選題是否具有學(xué)術(shù)價(jià)值，就必須從了解有關(guān)這兩個(gè)選題研究的狀況入手。）,2024/3/4,科技論文撰寫與投稿,2、看選題對(duì)于現(xiàn)實(shí)生活的意義 各種學(xué)術(shù)問題，無論是自然科學(xué)還是社會(huì)科學(xué)，都與社會(huì)生活或者工作實(shí)際有著

20、直接或間接的聯(lián)系。 有些選題，雖然在理論上難有大的創(chuàng)新，但對(duì)于具體的工作實(shí)踐卻有很強(qiáng)的指導(dǎo)意義，這樣的選題同樣是有很大價(jià)值的。,2024/3/4,科技論文撰寫與投稿,（例如：品牌戰(zhàn)略對(duì)于媒介的意義，從《南方周末》看深度報(bào)道風(fēng)格的變化，論采訪氛圍的營造，2006年經(jīng)濟(jì)報(bào)道的新變化，都市報(bào)的雅與俗，電視談話節(jié)目的發(fā)展趨向，等等，這些選題，在理論上未必能提出多少新的見解，但對(duì)于現(xiàn)實(shí)工作無疑有一定的意義，我們?nèi)匀徽J(rèn)為

21、，它們是有學(xué)術(shù)價(jià)值的。）,2024/3/4,科技論文撰寫與投稿,3、看自己對(duì)選題能提出多少創(chuàng)造性的見解 學(xué)術(shù)論文的最終價(jià)值，還是取決于作者的研究，要看研究者在前人的基礎(chǔ)上，提出了多少創(chuàng)造性的見解。 有些選題很好，本身具有學(xué)術(shù)價(jià)值，但根據(jù)研究者現(xiàn)有的能力、學(xué)識(shí)，還提不出新的見解，那么，這樣的選題及寫出來的論文，同樣不能視為有學(xué)術(shù)價(jià)值。,2024/3/4,科技論文撰寫與投稿,例如：“延安時(shí)期黨

22、報(bào)理論的創(chuàng)新”，這個(gè)選題，自然是有研究?jī)r(jià)值的，但是，你對(duì)中國共產(chǎn)黨在延安時(shí)期以前的黨報(bào)理論是否了解？對(duì)延安時(shí)期的黨報(bào)理論的創(chuàng)新是否能夠提出自己的見解來？如果談不出來，勉強(qiáng)寫，就很難寫出有價(jià)值的論文來。,2024/3/4,科技論文撰寫與投稿,判斷自己能否寫出新意，關(guān)鍵是對(duì)已有的科研成果，要比較了解。 確立論文的選題，要把一般性的人云亦云的東西推到“幕后”，突出自己可能寫出新意的部分，特別是別人已經(jīng)寫過的類似的選題

23、，更要如此。（例如：關(guān)于會(huì)議新聞的研究，目前已有的成果很多，這不是說會(huì)議新聞就不能研究了，關(guān)鍵是從什么角度去研究，研究中能提出什么新見解，如果提不出新意，只是重復(fù)或者綜合別人的成果，那么，就要另外選題。）,2024/3/4,科技論文撰寫與投稿,（二）選題可行性的論證 可行性的論證，是回答“能否做到”的問題，能否完成課題的研究，常常取決于以下幾個(gè)因素：個(gè)人的研究能力、學(xué)識(shí)水平；課題的大小及難易程度；必要的資料來源；必

24、要的時(shí)間。 這里著重談?wù)勥x題的大小及難易的問題。,2024/3/4,科技論文撰寫與投稿,防 止 三 種 失 誤,（1）題目太大。如《論新聞評(píng)論的歷史沿革》、《論民生新聞》、《21世紀(jì)市場(chǎng)報(bào)的改革探索》、《少數(shù)民族地區(qū)大眾傳媒智力開發(fā)研究》等。,（2）價(jià)值太低。如《論新聞的定義》、《關(guān)于新聞客觀報(bào)道的一點(diǎn)體會(huì)》 等。,（3）表達(dá)太差。如《電視談話節(jié)目的影響、現(xiàn)狀及其發(fā)展趨勢(shì)》、《節(jié)目主持人素質(zhì)的提升是提高電視談話

25、節(jié)目質(zhì)量的關(guān)鍵》等。,2024/3/4,科技論文撰寫與投稿,1、選題的大與小 選題有大有小，大的選題，屬于宏觀方面的問題。大選題涉及面廣，研究的頭緒多，需要的資料時(shí)間都多，大的選題不是不能寫，像葉子銘先生的《論茅盾四十年的文學(xué)道路》，就是他當(dāng)年讀大學(xué)的畢業(yè)論文。 但對(duì)于大多數(shù)同學(xué)來說，選題不宜太大，篇幅不宜太長，選題太大，不僅時(shí)間、精力和能力都不允許，而且也難以保證論文的質(zhì)量。,2024

26、/3/4,科技論文撰寫與投稿,所以，老師一般都提倡，大學(xué)本科畢業(yè)論文開口宜小、開掘要深，選題的大小，也要因人而定，一位同學(xué)認(rèn)為大的選題，也許對(duì)另一位同學(xué)來說正合適。,2024/3/4,科技論文撰寫與投稿,那么，選題的大小有標(biāo)準(zhǔn)嗎？ 固定的量化標(biāo)準(zhǔn)，是沒有的，完全要依靠自己去把握，把握的方法是有的。 就是采用縮小或者擴(kuò)大的方法，直至適合自己為止。,2024/3/4,科技論文撰寫與投稿,例

27、如： 中國女記者研究→中國現(xiàn)代女記者研究→中國現(xiàn)代女記者的通訊作品研究→中國現(xiàn)代女記者通訊作品的語言風(fēng)格研究 中國新聞大眾化的發(fā)展歷程→新時(shí)期新聞大眾化研究→新時(shí)期新聞大眾化存在的問題研究,2024/3/4,科技論文撰寫與投稿,電視談話節(jié)目研究→當(dāng)前電視談話節(jié)目主持人研究→當(dāng)前電視談話節(jié)目主持人素質(zhì)研究 梁?jiǎn)⒊男侣劺碚撆c實(shí)踐→梁?jiǎn)⒊瑢?duì)中國新聞理論的貢獻(xiàn)→梁?jiǎn)?/p>

28、超的新聞倫理觀→“時(shí)務(wù)文體”研究,2024/3/4,科技論文撰寫與投稿,這樣由大到小，層層縮小范圍，直到適合自己為止，選題開口小，容易把握，容易開掘，容易深入，只要圍繞主題，從廣闊背景下，多層次、多角度地開掘，小題目也可以做出大文章來。,2024/3/4,科技論文撰寫與投稿,但是，選題開口小，也不是指小到無學(xué)術(shù)價(jià)值可言，小到寫不成一篇學(xué)術(shù)論文，本科畢業(yè)論文一般要達(dá)到一萬字左右，題目太小，內(nèi)容無法展開，連字?jǐn)?shù)都不可能達(dá)到要求，創(chuàng)新就更不可

29、能了。（如：“挾尸要價(jià)”的公開發(fā)表和評(píng)獎(jiǎng)有悖新聞職業(yè)道德）,2024/3/4,科技論文撰寫與投稿,2、選題的難與易 選題的難與易與大小有密切關(guān)系，一般來說，選題大，難度也大；選題小，難度也就小。但兩者也有區(qū)別，選題的難易涉及兩個(gè)因素：一是課題本身的難易，一是研究者自身感覺到的難易。 同一個(gè)選題，有的人覺得容易，有的人覺得難，所以，難易是相對(duì)的，沒有絕對(duì)的衡量標(biāo)準(zhǔn)。,2024/3/4,科

30、技論文撰寫與投稿,論文選題大小要適中，難易要適度。太難的題目，花很大的力氣也完成不了，太容易的題目，輕而易舉就可以完成，也不行。 怎樣把握選題的難易度？有兩個(gè)方面的因素可以參考。,2024/3/4,科技論文撰寫與投稿,一是選題的范圍：每一個(gè)學(xué)科所研究的問題，一般分別屬于三個(gè)不同的方面：基礎(chǔ)理論研究、發(fā)展歷史研究、實(shí)踐問題研究。 如，新聞學(xué)，包括新聞理論、新聞史、新聞業(yè)務(wù)三大塊，從研究角度

31、來說，三個(gè)部分是可以有所側(cè)重的，不同的研究對(duì)象，對(duì)作者的要求也不同。,2024/3/4,科技論文撰寫與投稿,新聞理論研究，要求作者有較好的理論修養(yǎng)和抽象思維能力；（如《論新聞的特性》） 新聞史研究，要求作者具有扎實(shí)的歷史知識(shí)，能從歷史發(fā)展角度思考問題，看出其中的發(fā)展變化；（如《論的歷史地位》） 新聞實(shí)務(wù)研究，要求作者對(duì)當(dāng)前的新聞實(shí)踐比較熟悉，有敏銳的觀察能力，能及時(shí)發(fā)現(xiàn)和提出解決當(dāng)前存

32、在問題的對(duì)策。（如《論報(bào)紙?jiān)u論的創(chuàng)新》）,2024/3/4,科技論文撰寫與投稿,選擇自己擅長的、有積累的選題，就相對(duì)容易一些，選題自己不太熟悉的方面，研究就難。,2024/3/4,科技論文撰寫與投稿,二是選題的類型 就是選題屬于前沿性課題、基礎(chǔ)性課題、填補(bǔ)空白的課題，還是補(bǔ)充前說的課題。 前沿性課題：是居于學(xué)科研究最前沿的課題； 基礎(chǔ)性課題：研究本學(xué)科的一些基本

33、理論、基本問題的課題；,2024/3/4,科技論文撰寫與投稿,填補(bǔ)空白的課題：是前人尚未研究的課題； 補(bǔ)充前說的課題：是指前人已做過研究并取得了一定成果，但還需要繼續(xù)研究的課題。 不同類型的課題，其難易程度不同，對(duì)于本科畢業(yè)論文而言，我們提倡基礎(chǔ)性課題和補(bǔ)充前說的課題，因?yàn)檫@樣的課題是在前人的基礎(chǔ)上起步，研究起來更容易入手。,2024/3/4,科技論文撰寫與投稿,論文題目的幾種表達(dá)式,