2絲綢之路

1、絲綢之路,廣西壯族自治區(qū)南寧市武鳴縣府城鎮(zhèn)第二小學(xué)　蒙瑤珍,學(xué)習(xí)目標(biāo),1．運(yùn)用以前學(xué)過(guò)的方法識(shí)記21個(gè)詞語(yǔ)，并理解詞語(yǔ)的意思。2．正確流利地朗讀課文，有感情地朗讀印象深刻的句子或段落。3．了解課文主要內(nèi)容，體會(huì)文章的敘述順序和表達(dá)特點(diǎn)，理解含義深刻的句子，提高獨(dú)立閱讀的能力。（重點(diǎn)、難點(diǎn)）4．理解絲綢之路的重大貢獻(xiàn)，進(jìn)一步了解絲綢之路以及西部歷史。,（1）自由練習(xí)朗讀課文，把課文讀正確流利。（2）運(yùn)用以前學(xué)過(guò)的方法獨(dú)立識(shí)

2、記21個(gè)詞語(yǔ)，能借助字典、聯(lián)系上下文或生活實(shí)際等方法理解詞語(yǔ)的意思。（3）小組互讀檢查課文、詞語(yǔ)讀得是否準(zhǔn)確，互相糾正達(dá)到要求。,自主學(xué)習(xí) 合作探究,矗立 戎裝 鴕鳥(niǎo) 匕首 商貿(mào) 芝麻 古樸 典雅 守候高鼻凹眼 循聲望去 美輪美奐 精神飽滿 栩栩如生 不計(jì)其數(shù)浩浩蕩蕩 作揖還禮 綾羅綢緞 五彩繽紛 崇山峻嶺 豐富多彩,讀準(zhǔn)課文 ，掌握學(xué)習(xí)生字、詞的

3、本領(lǐng),別忘了理解詞語(yǔ)的意思！,▲美輪美奐：形容房屋高大華麗。▲栩栩如生：形容藝術(shù)形象非常生動(dòng)逼真，像活的一樣。▲不計(jì)其數(shù): 沒(méi)法計(jì)算數(shù)目。形容很多。▲浩浩蕩蕩：水勢(shì)洶涌的樣子，形容聲勢(shì)壯闊廣大?！缟骄X：高大陡峭的山嶺。,課堂小練習(xí),▲選詞填空。     矗立    屹立    聳立   

4、; 挺立 1．中國(guó)像個(gè)巨人一樣（ ）在世界的東方。2．風(fēng)火山高高地(   )在“世界屋脊”青藏高原上。3．一行高大的白楊樹(shù)沿著鐵路線(    )在茫茫戈壁上。4．一座古樸典雅的“絲綢之路”巨型石雕，(    )在西安市玉祥門(mén)外。,矗立,屹立,挺立,聳立,（1）獨(dú)立閱讀課文，先畫(huà)出你感觸最深的句子或段落，圈出關(guān)鍵詞，接著

5、做一些簡(jiǎn)單的批注并練習(xí)有感情的朗讀，最后談一談絲綢之路給你怎樣的印象，你從文中體會(huì)到了什么?（2）小組內(nèi)交流學(xué)習(xí)情況。（3）匯報(bào)展示，欣賞評(píng)析。,自主學(xué)習(xí) 合作探究,,中西方的友好往來(lái)之路,品讀課文，學(xué)有所悟所得,經(jīng)濟(jì)、文化交流之路,品讀課文，學(xué)有所悟所得,絲綢之路對(duì)加強(qiáng)東西方經(jīng)濟(jì)、貿(mào)易、文化交流和促進(jìn)各國(guó)人民友誼起到的重要作用。,品讀課文，學(xué)有所悟所得,,中心句,（1）認(rèn)真讀讀課文的開(kāi)頭、結(jié)尾，說(shuō)說(shuō)你體會(huì)到了什么，并說(shuō)一說(shuō)首尾