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文檔簡介
1、校園著作權須知與案例分享主講人:許銘春律師(智慧財產局著作權法令服務隊講師)中華民國96年6月6日※使用盜版軟體.害人又害己※,壹、校園著作權須知一、前言 *建立對著作權的認識 *做一個歡喜創(chuàng)作、快樂使用的現代人二、智慧財產權基本概念 智慧財產權涵蓋之範圍甚為廣泛,舉 凡基於人類之精神智力創(chuàng)造性活動所 產生的成果者均屬之。,三、著作權之性質 著作權是智慧財產權,是著
2、作人從事精 神、智慧上的創(chuàng)作之後,就其創(chuàng)作成果 所專有之權利。(一)文化性(二)原創(chuàng)性(三)一定的表達方式(四)創(chuàng)作保護主義(五)私有財產性(六)保護二元性(七)專有性(八)國際性,四、我國著作權法之二大結構(一)保護創(chuàng)作人及其權利 1.保護主體: (1)本國人 (2)大陸地區(qū)人民 (3)外國人 (互惠協(xié)定、首次發(fā)行與同
3、步發(fā)行),2.保護客體 (1)語文著作 (2)音樂著作 (3)戲劇、舞蹈著作 (4)美術著作 (5)攝影著作 (6)圖形著作 (7)視聽著作 (8)錄音著作 (9)建築著作 (10)電腦程式著作 (11)表演人對既有著作之表演,3.保護權能: (1)著作人格權 (2
4、)著作財產權 4.保護期限 (1)自然人:終身加五十年 (2)法 人:公開發(fā)表後五十年 (3)攝影、視聽、錄音、表演: 公開發(fā)表後五十年,(二)著作財產權之限制(合理使用) 1.合理使用之態(tài)稱 (1)重製 (2)公開播送 (3)利用 (4)引用 (5)公開口述、上映、演出 (6)公開展示 (7)出租(第一次銷售原則) (8)翻譯、
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